Сроки были экстримально минимальные, но автор сдал даже раньше срока! Автор отнесся серьезно, внимательно. Никаких переживаний. Все отлично. Спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Методика учета самооценки государственного служащего в его про-фессиональном развитии -1
- 33 страниц
- 2023 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность исследования. Профессионализм управленческих кадров является одной из актуальных проблем современной системы государственной власти. В Федеральном законе «О Государственной гражданской службе» и в Федеральном законе «О муниципальной службе» определены требования к профессиональным качествам современных чиновников.
В соответствии с законодательством, сотрудник государственной службы должен ориентироваться в постоянно обновляемом потоке правовой, социаль-ной и технической информации, владеть навыками оперативного анализа ин-формационного потока, уметь решать профессиональные вопросы на высоком уровне сложности.
Такие требования к профессиональной деятельности государственных служащих предполагают комплексный подход к процессу повышения квали-фикации и разработку современных технологий обучения взрослых, которые позволяют поддерживать высокий уровень профессиональных знаний и компе-тенций и способствуют комплексному личностно-профессиональному разви-тию, формированию профессиональной компетентности.
Одним из важных компонентов системы профессиональной компетентно-сти госслужащих является самооценка, позволяющая эффективно решать сложные профессиональные задачи в сфере взаимодействия с клиентами и кол-легами, способствует эффективной командной и управленческой работе, а так-же оказывает влияние на качество анализа документов, разработку локальных нормативных актов и регламентов.
Низкий уровень самооценки госслужащих часто является причиной воз-никновения нештатных конфликтных ситуаций при выполнении профессио-нальной деятельности, недовольства и негативного мнения граждан о работе сотрудников государственной или муниципальной службы. Недостаточно вы-сокий уровень психолого-педагогической компетентности государственных служащих часто вызывает ошибочные представления граждан о низком про-фессионализме сотрудников государственной службы, нивелируют их профес-сиональные знания и опыт. Все это обусловливает актуальность данного иссле-дования.
Целью данного исследования является комплексный анализ методик уче-та самооценки государственного служащего в его профессиональном развитии.
Для достижений цели необходимо рассмотреть следующие задачи:
1. Дать общую характеристику мотивации достижений в структуре профессионализма государственных служащих.
2. Исследовать самооценку в профессиональной деятельности госу-дарственных служащих.
3. Определить особенности методики учета профессиональной само-оценки государственных служащих.
4. Проанализировать методику учета профессиональной самооценки компетенций с использованием метода «360 градусов».
Объектом исследования являются общественные отношения, определяю-щие самооценку государственного служащего в его профессиональном разви-тии.
Предмет исследования – нормы права, регулирующие методики учета самооценки государственного служащего в его профессиональном развитии, а также доктринальные источники и материалы юридической практики.
Методологическую основу исследования составили фундаментальные по-ложения юридических наук о сущности основ учета самооценки государствен-ного служащего в его профессиональном развитии официальные и норматив-ные документы.
Методы исследования: формально-логический, историко-догматический, системно-структурный, сравнительно-правовой методы.
При написании данной работы были использована научная и учебно-методическая литература, статьи в периодические издания и нормативно-законодательные акты Российской Федерации.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав основного текста, заклю-чения, списка использованных источников и литературы, а так же трех прило-жений.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ САМООЦЕНКИ ГОСУДАРСТВЕННОГО СЛУЖАЩЕГО В ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ РАЗВИТИИ 6
1.1 Мотивация достижения в структуре профессионализма государственных служащих 6
1.2 Самооценка в профессиональной деятельности государственных служащих 8
2 ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДИКИ УЧЕТА САМООЦЕНКИ В РАЗВИТИИ МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ 14
2.1 Особенности методики учета профессиональной самооценки государственных служащих 14
2.2 Методика учета профессиональной самооценки компетенций с использованием метода «360 градусов» 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 26
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 29
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 31
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 32
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Делаю заказы в программе Microsoft Word в формате doc или dox☝️. А значит открывать файл необходимо на компьютере и ТОЛЬКО через программу Microsoft Word☝️.
Не нужно открывать файл через телефон и через какую либо ДРУГУЮ программу кроме Microsoft Word☝️
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ - система проверки: Плеханова(https://student.rea.ru/), Руконтекст (https://text.rucont.ru), РАНХИГС (https://lk.ranepa.ru), Электронная библиотека (ilibrary.rucoop.ru), Адвего, Текст.ру
И многие другие.
Работа в формате doc/docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Оригинальность достигнута так, как указано у меня в профиле.
Опыт написания студенческих работ более 20 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // Российской газете от 4 июля 2020 г. № 144;
2. Федеральный закон от 27.07.2004 N 79-ФЗ (ред. от 04.11.2022) "О государственной гражданской службе Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации от 2 августа 2004 г. N 31 ст. 3215;
3. Федеральный закон от 02.03.2007 N 25-ФЗ (ред. от 26.05.2021) "О муниципальной службе в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.07.2021) // Собрание законодательства Российской Федерации от 5 марта 2007 г. N 10 ст. 1152;
4. Письмо Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ от 4 февраля 2020 г. № МШ-П8-070-2327 [Электронный ресурс]. Режим доступа: СПС ГАРАНТ (дата обращения 15.11.2022);
5. Абульханова-Славская К. А. Стратегия жизни. // М.: Мысль, 1991. 299 с.;
6. Барабашев, А. Г. Государственное и муниципальное управление. Технологии научно-исследовательской работы : учебник для вузов / А. Г. Барабашев, А. В. Климова. // М.: Издательство Юрайт, 2021. 194 с.;
7. Васильева, В. М. Государственная политика и управление : учебник и практикум для вузов / В. М. Васильева, Е. А. Колеснева, И. А. Иншаков. // М.: Издательство Юрайт, 2021. 441 с.;
8. Восколович, Н. А. Экономика, организация и управление общественным сектором : учебник и практикум для вузов / Н. А. Восколович, Е. Н. Жильцов, С. Д. Еникеева ; под общей редакцией Н. А. Восколович. – 2-е изд., испр. и доп. // М.: Издательство Юрайт, 2021. 324 с.;
9. Гимазова, Ю. В. Государственное и муниципальное управление : учебник для вузов / Ю. В. Гимазова ; под общей редакцией Н. А. Омельченко. // М.: Издательство Юрайт, 2021. 453 с.;
10. Государственная и муниципальная служба : учебник для вузов / Е. В. Охотский [и др.] ; под общей редакцией Е. В. Охотского. – 2-е изд., перераб. и доп. // М.: Издательство Юрайт, 2021. 409 с.;
11. Государственное и муниципальное управление: учебник и практикум для вузов / С. Е. Прокофьев [и др.] ; под редакцией С. Е. Прокофьева, О. В. Паниной, С. Г. Еремина, Н. Н. Мусиновой. // М.: Издательство Юрайт, 2021. 608 с.;
12. Деркач А. А. Акмеологические основы развития профессионала. [Электронный ресурс] // М.: Издательство Московского психолого- социального института; 2004. 752 с. Режим доступа: https://www.studmed.ru (дата обращения 11.11.2022);
13. Иванов, В. В. Государственное и муниципальное управление с использованием информационных технологий / В.В. Иванов, А.Н. Коробова. // М.: ИНФРА-М, 2020. 383 с.;
14. Иншакова, Е. Г. Электронное правительство в публичном управлении: монография / Е. Г. Иншакова. // М.: Издательство Юрайт, 2021. 139 с.;
15. Климов Е. А. Психология профессионала. // М.: ИПП, 1996. 400 с.;
16. Маркова А. К. Психология профессионализма. // М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. 312 с.;
17. Мартиросян А.Е, Дедкова И.Ф. Система мотивации персонала как инструмент внутрифирменного планирования // Современное состояние и перспективы экономической независимости России. 2020. С. 326-330;
18. Морозова, О. А. Информационные технологии в государственном и муниципальном управлении: учебное пособие для вузов / О. А. Морозова, В. В. Лосева, Л. И. Иванова. // М.: Издательство Юрайт, 2021. 142 с.;
19. Реан А. А. Психология личности. Социализация, поведение, общение. [Электронный ресурс] // СПб.: Прайм – ЕВРОЗНАК, 2004. 416 с. Режим доступа: litres.ru (дата обращения 11.11.2022);
20. Рогов Е. И. Психология становления профессионализма (в социономических профессиях). [Электронный ресурс] // Ростов-на- Дону: Издательство Южного федерального университета, 2016. 340 с. Режим доступа: https://www.elibrary.ru/ (дата обращения 11.11.2022);
21. Федорова, И. Ю. Финансовый механизм государственных и муниципальных закупок : учебное пособие для вузов / И. Ю. Федорова, А. В. Фрыгин. // М.: Издательство Юрайт, 2021. – 148 с.;
22. Анощенков А.В. Мотивация государственных гражданских служащих // Молодой ученый. 2019. №20. С. 187-189;
23. Голубева О. В., Лебедева Т. Е. Развитие адекватной профессиональной самооценки у сотрудников организации // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. 2018. Т. 1, № 7 (33). С. 143–149;
24. Дружилов С. А. Уровни профессионализма, стадии профессиональной компетентности и самосознание: проявление закона диалектического отрицания в профессионализации // Современные научные исследования и инновации. 2015. № 10 (54). С. 563–572;
25. Рикель А. М. Профессиональная Я-концепция и профессиональная идентичность в структуре самосознания личности. Ч. 2 [Электронный ресурс] // Психологические исследования: электрон. науч. журн. 2011. № 3 (17). Режим доступа: https://www.elibrary.ru/ (дата обращения 11.11.2022);
26. Чазова, И. Ю. Оценка эффективности системы государственного управления / И. Ю. Чазова // Евразийский союз ученых. 2020. № 1-4(70). С. 53-59;
27. Черкасова, М. А. Муниципальное управление в контексте цифровизации: концепция и опыт / М. А. Черкасова // Муниципальная академия. 2020. № 1. С. 177-181;
28. Шадрина Е.А. Роль материальной мотивации в управлении персоналом // Аллея науки. 2018. № 9 (25). С. 260-265.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
