Автор ответственный, Добросовестный! Все сделала в максимально сжатые сроки , всё по требованиям! К Автору претензий нет никаких! Она просто гениальный и ответственный человек!
Информация о работе
Подробнее о работе
Метод фокальных объектов
- 36 страниц
- 2018 год
- 51 просмотр
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Метод фокальных объектов — метод, заключающийся в том, что признаки нескольких случайно выбранных объектов перено¬сят на рассматриваемый (фокальный, находящийся в фокусе вни¬мания) объект, в результате чего получаются необычные сочета¬ния, позволяющие преодолеть психологическую инерцию и косность. Рассматривая возникающие сочетания (напр.: «толстолистая лич¬ность», «мощная личность», «вечная личность», получившиеся при наложении случайного объекта «фикус» на фокальный - «лич¬ность»), можно прийти к оригинальным идеям.
метод поиска новых идей путем присоединения свойств или признаков случайных объектов к исходному объекту, который лежит как бы в фокусе переноса и поэтому называется фокальным. Возникшие необычные сочетания стараются развить путем свободных ассоциаций. Применяется при поиске новых модификаций известных устройств и способов. Метод отличается простотой и неограниченными возможностями поиска новых точек зрения на решаемую проблему. В методе используются ассоциативный поиск и эвристические свойства случайности. Особенность — нешаблонность выдвигаемых идей. Цель метода — совершенствование объекта за счет получения большого количества оригинальных модификаций объекта с неожиданными свойствами. Результативность поиска определяется «чувствительностью» к конструкциям языка, умением строить оригинальные ассоциативные цепочки.
Метод включает следующие процедуры:
— Формулируем задачу на разработку новых модификаций объекта.
— Определяем фокус, объект проектирования, ключевое слово (выражение), которое содержит сущность проблемы.
— Выбираем ряд других случайных объектов – существительные. Проще эти имена случайным образом заимствовать из книг, газет и т.д. Рекомендуется использовать слова, не связанные напрямую с объектом проектирования.
— Подбираем к выбранным объектам подходящие признаки (в виде имен прилагательных). При этом рекомендуется использовать слова из разных областей.
— Путем последовательного перебора этих признаков (прилагательных) и сопоставления (ассоциативного связывания) их с проектируемым объектом, по возникающим ассоциациям ищем решения, пытаемся решить конкретную проблему, изменить форму объекта, принцип действия, алгоритм функционирования, материал и другие характеристики.
— Оцениваем полученные варианты с точки зрения новизны и возможности реализации, и выбираем лучшие. Фиксируем все интересные идеи и предложения по новым модификациям объекта, отбираем наиболее эффективные с точки зрения реализации.
Метод особенно эффективен при поиске новых форм проектируемого объекта, и совершенствовании объекта за счет получения большого количества оригинальных модификаций с неожиданными свойствами. Использование случайности позволяет получать решения, которые не могут быть получены другими способами.
1. Определение, суть и цели метода
Метод фокальных объектов (МФО) – это метод поиска новых идей и характеристик объекта на основе установления ассоциативных связей со случайными объектами или их признаками.
Метод фокальных объектов впервые был предложен в 1926г. Ф.Кунце, профессором Берлинского университета, который назвал его «методом каталога». Впоследствии этими исследованиями заинтересовался Ч.Вайтинг, американский ученый, который в 1958г. применил термин «фокальные объекты». Название происходит от слова «фокус», так как совершенствуемый объект лежит в фокусе внимания. Подобную технологию предлагает и специалист в области латерального (нетрадиционного) мышления Эдвард де Боно, называя её «случайное слово».
Метод фокальных объектов — замечательное средство преодоления инертности мышления, активизации способности генерировать новые идеи и находить инновационные решения. Перенос на исследуемый объект свойств других объектов, никак не связанных с исходным, нередко дает сильные ответы, поскольку позволяет взглянуть на условия под иным, неочевидным углом зрения.
Алгоритм работы с фокальным объектом:
Действие 1: Выбрать объект для усовершенствования (фокальный объект) Например: кастрюля.
Действие 2: Выбрать 3-5 случайных объектов, «ткнув пальцем в небо» (можно из книжки, словаря, газеты) Например: окно, кошка, фонарик.
Действие 3: Выделить характерные, особенные свойства у случайных объектов. При выборе признаков объектов желательно исключать типичные значения признаков. Не выбираются для обсуждения признаки размера в значениях «большой – маленький»; признака цвета в значении «белый – черный»; не употребляются такие определения, как «красивый – некрасивый». Окно — прозрачное, прямоугольное, с форточкой. Кошка — пушистая, ласковая, мяукающая. Фонарик – светящийся, карманный, электрический.
Действие 4: Сложив фокальный объект и особенные свойства, получить новые сочетания и развить их путем свободных ассоциаций. Кастрюля прозрачная – из термостойкого стекла; кастрюля прямоугольная – кубической формы; кастрюля с форточкой – имеется небольшое закрывающееся отверстие для выхода пара или для помешивания. Кастрюля пушистая – в комплекте термогрелка-чехол для сохранения тепла; кастрюля ласковая – покрытая приятным на ощупь материалом; кастрюля мяукающая – подающая сигнал о конце готовки. Кастрюля светящаяся – со световым индикатором температуры; кастрюля карманная – складывающаяся; кастрюля электрическая – работающая от электричества.
Действие 5: Поразмышлять, чем может быть полезен усовершенствованный объект с его новыми свойствами? Для чего он будет нужен? Зафиксировать все интересные идеи. Некоторые характеристики могут быть скомбинированы для получения более совершенного объекта. Например: электрическая кастрюля, прозрачная, с небольшим отверстием в крышке для выхода пара, имеющая индикатор температуры и подающая сигнал в конце готовки, да еще и с теплоизоляционным чехлом в комплекте – отличный вариант!
В работе рассматривается метод фокальных объектов. Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.
1. Балдин, Константин Васильевич. Управленческие решения: учебник [для вузов] / К. В. Балдин, С. Н. Воробьёв, В. Б. Уткин. - 3-е изд. - М.: Дашков и К°, 2007.
2. Глухов, Владимир Викторович. Математические методы и модели для менеджмента: учебное пособие для вузов / В.В. Глухов, М.Д. Медников, С.Б. Коробко. – СПб.: Лань, 2005.
3. Орлов А. И. Менеджмент: учебник / А. И. Орлов, 1999.
4. Исследование операций в экономике: учебное пособие для вузов / Н.Ш. Кремер [и др.]; ред. Н.Ш. Кремер. – М.: ЮНИТИ, 2006.
5. Конюховский, П. В. Математические методы исследования операций в экономике: учебное пособие для ВУЗов / П. В. Конюховский. - СПб. : ПИТЕР, 2002.
6. Ломакин, Андрей Леонидович. Управленческие решения: учебное пособие для сред. спец. учеб. завед. / А. Л. Ломакин. - М.: Форум: ИНФРА-М, 2005.
7. Мескон, Майкл. Основы менеджмента : [Учебник] : Пер. с англ./ М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури; Ред. Л. И. Евенко; Акад. нар. хоз-ва при Правительстве РФ, Высш. шк. междунар. бизнеса. - 2-е изд. - М. : Дело, 2004.
8. Тронин Ю.Н. Управленческие решения, 2004.
9. Фатхутдинов, Раис Ахметович. Управленческие решения [Текст] : учебник для вузов / Р. А. Фатхутдинов. - Изд. 6-е, перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2005.
10. Альтшуллер Г. С., Злотин Б. Л. и др. Поиск новых идей: от озарения к технологии (Теория и практика решения изобретательских задач). - Кишинев: КартяМолдовеняскэ, 1989.
11. Техническое творчество: теория, методология, практика. Энциклопедический словарь-справочник. / Под ред. А. И. Половинкина, В. В. Попова. М.: НПО "Информ-система", 1995.
12. В.А. Колемаев., Математические методы и модели исследования операций. М. ЮНИТИ-ДАНА.2008
13. Андрейчиков А.В., Андрейчикова О.Н., Анализ, синтез, планирование решений в экономике., Финансы и статистика, 2004
14. Саати В.Л., Принятие решений при зависимостях и обратных связях: Аналитические сети, ЛКИ, 2008
15. Г.Оуэн, Теория игр., URSS, 2010
16. Интернет ресурс :http://thisisme.ru/content/metod-fokalnykh-obektov
17. Россеева, О.И. Организация эффективного поиска на основе онтологий [Элек- тронный ресурс] / О.И. Россеева, Ю.А. Загорулько // Труды международного семинара «Диалог 2001» по компьютерной лингвистике и ее приложениям. – Т.2. – Аксаково. – 2001. – Режим доступа: http://db.iis.nsk.su/solver/solver-2005/Rosseeva-m.html
18. Сазонова, А.С. Модели и методы прогнозирования численности аспирантов с учетом приоритетных направлений развития региона : автореф. дис. … канд. техн. наук : 05.13.10 / Сазонова Анна Сергеевна. – Брянск, 2012. – 19 с.
19. Сергеев, В.А. Основы инновационного проектирования : учебное пособие / В.А. Сергеев, Е.В. Кипчарская, Д.К. Подымало. – Ульяновск.: УлГТУ. – 2010. – 247 с.
20. Сидорин, А.В. Модель и функции системы менеджмента устойчивого разви- тия предприятия / А.В. Сидорин, Н.С. Макарова // Современные исследования социаль- ных проблем (электронный журнал). – 2012. – №4 (12). – С. 1–16.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
