оценку еще не поставили, но ответ на Гос экз хороший, все по существу без так называемой "воды". Спасибо и за преемлемую цену.
Информация о работе
Подробнее о работе
Практикум по социально-педагогическому проектированию кейс
- 2 страниц
- 2021 год
- 2 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Практикум по социально-педагогическому проектированию.
Ситуация 1
В Букстехуде 90 матерей, учащихся гимназии работают на гимназической кухне: варят суп, пекут пиццу, делают бутерброды, чтобы дети «могли поесть что-нибудь приличное». Во Франкфурте-на-Майне родители и дети ухаживают за пришедшими в негодность детскими игровыми площадками (высаживают живые изгороди, очищают песок в песочницах, ремонтируют качели и т. д.). В Берлине владельцы собак приходят со своими животными к слепым, больным, престарелым людям, чтобы таким путей «привнести в их жизнь какое-то разнообразие и доставить немного радости».
Вопросы и задания:
1. Какой это тип проекта, учитывая классификацию по масштабу?
2. Как Вы считаете, требуют ли проекты такого типы сложного управления, специального финансирования? Ответ обоснуйте. И что лежит в их основе?
Ситуация 2
Неким Хендриксом в Лос-Анджелесе открыт отель для наездников-миллионеров и их лошадей. Особенность этого проекта в том, что лошади живут в номерах «люкс», а их хозяева — в конюшнях.
Вопросы и задания:
К какому типу проекта относится вышеуказанная программа? Опишите цель и предназначение таких проектов.
Ситуация 3
Проанализируйте социальный проект.
Социально-педагогический проект "Семья" средней школы №1 г.Сенно им. З.И.Азгура
Вопросы и задания:
Дайте экспертную оценку социальному проекту.
Практикум по социально-педагогическому проектированию.
Ситуация 1
В Букстехуде 90 матерей, учащихся гимназии работают на гимназической кухне: варят суп, пекут пиццу, делают бутерброды, чтобы дети «могли поесть что-нибудь приличное». Во Франкфурте-на-Майне родители и дети ухаживают за пришедшими в негодность детскими игровыми площадками (высаживают живые изгороди, очищают песок в песочницах, ремонтируют качели и т. д.). В Берлине владельцы собак приходят со своими животными к слепым, больным, престарелым людям, чтобы таким путей «привнести в их жизнь какое-то разнообразие и доставить немного радости».
Вопросы и задания:
1. Какой это тип проекта, учитывая классификацию по масштабу?
2. Как Вы считаете, требуют ли проекты такого типы сложного управления, специального финансирования? Ответ обоснуйте. И что лежит в их основе?
Ситуация 2
Неким Хендриксом в Лос-Анджелесе открыт отель для наездников-миллионеров и их лошадей. Особенность этого проекта в том, что лошади живут в номерах «люкс», а их хозяева — в конюшнях.
Вопросы и задания:
К какому типу проекта относится вышеуказанная программа? Опишите цель и предназначение таких проектов.
Ситуация 3
Проанализируйте социальный проект.
Социально-педагогический проект "Семья" средней школы №1 г.Сенно им. З.И.Азгура
Вопросы и задания:
Дайте экспертную оценку социальному проекту.
Практикум по социально-педагогическому проектированию.
Ситуация 1
В Букстехуде 90 матерей, учащихся гимназии работают на гимназической кухне: варят суп, пекут пиццу, делают бутерброды, чтобы дети «могли поесть что-нибудь приличное». Во Франкфурте-на-Майне родители и дети ухаживают за пришедшими в негодность детскими игровыми площадками (высаживают живые изгороди, очищают песок в песочницах, ремонтируют качели и т. д.). В Берлине владельцы собак приходят со своими животными к слепым, больным, престарелым людям, чтобы таким путей «привнести в их жизнь какое-то разнообразие и доставить немного радости».
Вопросы и задания:
1. Какой это тип проекта, учитывая классификацию по масштабу?
2. Как Вы считаете, требуют ли проекты такого типы сложного управления, специального финансирования? Ответ обоснуйте. И что лежит в их основе?
Ситуация 2
Неким Хендриксом в Лос-Анджелесе открыт отель для наездников-миллионеров и их лошадей. Особенность этого проекта в том, что лошади живут в номерах «люкс», а их хозяева — в конюшнях.
Вопросы и задания:
К какому типу проекта относится вышеуказанная программа? Опишите цель и предназначение таких проектов.
Ситуация 3
Проанализируйте социальный проект.
Социально-педагогический проект "Семья" средней школы №1 г.Сенно им. З.И.Азгура
Вопросы и задания:
Дайте экспертную оценку социальному проекту.
Практикум по социально-педагогическому проектированию.
Ситуация 1
В Букстехуде 90 матерей, учащихся гимназии работают на гимназической кухне: варят суп, пекут пиццу, делают бутерброды, чтобы дети «могли поесть что-нибудь приличное». Во Франкфурте-на-Майне родители и дети ухаживают за пришедшими в негодность детскими игровыми площадками (высаживают живые изгороди, очищают песок в песочницах, ремонтируют качели и т. д.). В Берлине владельцы собак приходят со своими животными к слепым, больным, престарелым людям, чтобы таким путей «привнести в их жизнь какое-то разнообразие и доставить немного радости».
Вопросы и задания:
1. Какой это тип проекта, учитывая классификацию по масштабу?
2. Как Вы считаете, требуют ли проекты такого типы сложного управления, специального финансирования? Ответ обоснуйте. И что лежит в их основе?
Ситуация 2
Неким Хендриксом в Лос-Анджелесе открыт отель для наездников-миллионеров и их лошадей. Особенность этого проекта в том, что лошади живут в номерах «люкс», а их хозяева — в конюшнях.
Вопросы и задания:
К какому типу проекта относится вышеуказанная программа? Опишите цель и предназначение таких проектов.
Ситуация 3
Проанализируйте социальный проект.
Социально-педагогический проект "Семья" средней школы №1 г.Сенно им. З.И.Азгура
Вопросы и задания:
Дайте экспертную оценку социальному проекту.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
