все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Методические принципы физического воспитания
- 17 страниц
- 2020 год
- 25 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
ВВЕДЕНИЕ
Физическая культура — это самостоятельная область общей культуры человека. Древнейшим ее компонентом является физическое воспитание, возникшее еще в первобытном обществе в связи с естественной необходимостью для человека выжить в борьбе за свое существование.
Физическая культура личности как сторона ее культуры является фактором, влияющим на поведение человека. От ее сформированности в значительной мере зависит самостоятельное использование средств физической культуры для физического самосовершенствования, формирования.
Физическое воспитание - это педагогический процесс, направленный на формирование специальных знаний, умений и навыков, а так же на развитие разносторонних физических способностей человека.
Методические принципы – это отправные положения, определяющие общую методику процесса физического воспитания и выражающие закономерности обучения и воспитания. В этом их сущность и принципиальная обязательность для преподавателей физического воспитания.
Рассматривая методические принципы, мы одновременно раскрываем основные закономерности физического воспитания и выявляем методические положения, из них вытекающие.
Систематическое значительное, подчас предельное воздействие физических упражнений на организм и психику человека может быть успешным в том случае, когда методика применения физических упражнений согласуется с закономерностями этих воздействий. Специфичность методических принципов обучения и воспитания в процессе физического воспитания заключается в том, что они вытекают из научных положений о влиянии физических упражнений на человека.
Актуальность темы реферата заключается в том, что в настоящее время невозможно не признать важнейшей роли образа жизни человека в сохранении и укреплении здоровья, где ведущее место занимает физическая культура.
Цель работы – более полное изучение методических принципов физического воспитания.
Для достижения поставленной цели необходимо решить несколько задач: рассмотреть специфическую направленность процесса физического воспитания, общеметодические принципы, принцип сознательности и активности, принцип наглядности, принцип систематичности, а также принцип доступности и индивидуализации и другие моменты.
Структура реферата включает в себя несколько частей: введение, основную часть (две главы), заключение, библиографический список, состоящий из пяти источников литературы и приложение, включающее два рисунка.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Специфическая направленность процесса физического воспитания 5
2. Методические принципы физического воспитания 7
2.1 Общеметодические принципы 7
2.2 Принцип сознательности и активности 7
2.3 Принцип наглядности 9
2.4 Принцип систематичности 11
2.5 Принцип доступности и индивидуализации 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
ПРИЛОЖЕНИЕ 17
Структуру работы смотрите в содержании.
Ссылки на литературу есть.
Оформление по ГОСТу.
1. Филиппова С.О. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста : учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / [С. О. Филиппова, О. А. Каминский, Г. Г. Лукина и др.]; под ред. С. О. Филипповой. — 5-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2013. — 304 с.
2. Холодов Ж.К., Кузнецов B.C. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб.заведений. -2-е изд.,исир.идоп. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 480 с.
3. Овакян, М.А. Методические принципы физического воспитания : учеб.-метод. пособие / М.А. Овакян. – Тольятти : ТГУ, 2009. – 32 с.
4. Бочкарева С.И. Физическая культура: учебно-методический комплекс (для студентов экономических специальностей) / С.И. Бочкарева, Кокоулина О.П., Копылова Н.Е., Н.Ф. Митина, А.Г. Ростеванов А.Г. – М.: Изд. Центр ЕАОИ, 2011. – 344 с.
5. Хижевский О.В. Основы физической подготовки и самостоятельных занятий студентов : учеб.-метод. пособие для студентов всех специальностей / сост. О. В. Хижевский. – Минск : БГТУ, 2013. – 54 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
