все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Цели и задачи физического воспитания
- 14 страниц
- 2020 год
- 12 просмотров
- 1 покупка
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Содержание
Введение
1. Сущность физического воспитания
2. Цель физического воспитания
3. Задачи физического воспитания
Заключение
Список использованных источников
На современном этапе развития теории и методики физического воспитания актуальным стал вопрос о разработке комплексного подхода к определению главных понятий данного направления. Это обусловлено, в первую очередь, потребностью установления взаимосвязи понятий, связанных с физическим воспитанием, с ведущими общепедагогическими терминами и категориями.
Физическое воспитание – это такой вид воспитания, специфика содержания которого отражает обучение двигательным упражнениям, формирование физических качеств, овладение специальными физкультурными познаниями и формирование осознанной необходимости приобщения к физкультурным [1].
В сферу физического воспитания включены многие понятия, отражающие сущность и специфику этого процесса. Среди них физическое развитие, физическое формирование, физическая культура, физкультурная работа, физическая подготовка, физическое совершенство. В качестве основных средств данного воспитания выделяют:
– физические упражнения и процедуры;
– гимнастику;
– игры;
– спорт;
– режим дня [3].
1. Сущность физического воспитания
На современном этапе развития теории и методики физического воспитания актуальным стал вопрос о разработке комплексного подхода к определению главных понятий данного направления. Это обусловлено, в первую очередь, потребностью установления взаимосвязи понятий, связанных с физическим воспитанием, с ведущими общепедагогическими терминами и категориями.
Физическое воспитание – это такой вид воспитания, специфика содержания которого отражает обучение двигательным упражнениям, формирование физических качеств, овладение специальными физкультурными познаниями и формирование осознанной необходимости приобщения к физкультурным [1].
В сферу физического воспитания включены многие понятия, отражающие сущность и специфику этого процесса. Среди них физическое развитие, физическое формирование, физическая культура, физкультурная работа, физическая подготовка, физическое совершенство.
...
2. Цель физического воспитания
Цель физического воспитания – это оптимизация физического развития человека, всестороннего совершенствования физических качеств и способностей в единстве с воспитанием духовных и нравственных качеств, характеризующих общественно активную личность; обеспечить на этой основе подготовленность каждого члена общества к плодотворной трудовой и другим видам деятельности.
Цель физического воспитания – это формирование физической культуры личности [4]. В физическом воспитании решается комплекс конкретных специфических и общепедагогических задач, которые отражают многогранность процесса воспитания, этапы возрастного развития учащихся, уровень их подготовленности, условия достижения намеченных результатов.
...
3. Задачи физического воспитания
К специфическим задачам физического воспитания относятся две группы задач: задачи по оптимизации физического развития человека и образовательные задачи. Решение задач по оптимизации физического развития человека должно обеспечить:
– оптимальное развитие физических качеств, присущих человеку;
– укрепление и сохранение здоровья, а также закаливание организма;
– улучшение телосложения и гармоничное развитие физиологических функций;
– многолетнее сохранение высокого уровня общей работоспособности [2].
Всестороннее развитие физических качеств имеет большое значение для человека. Широкая возможность их переноса на любую двигательную деятельность позволяет использовать их во многих сферах человеческой деятельности ؎ в разнообразных трудовых процессах, в различных и подчас необычных условиях среды.
Здоровье населения в стране рассматривается как самая большая ценность, как отправное условие для полноценной деятельности и счастливой жизни людей.
...
Список использованных источников
1. Барчуков, И.С. Физическая культура / И.С. Барчуков. – М.: Academia, 2017. – 35 c.
2. Бишаева, А.А. Физическая культура / А.А. Бишаева. – М.: Academia, 2017. – 75 c.
3. Гришина, Ю.И. Физическая культура студента: Учебное пособие / Ю.И. Гришина. – Рн/Д: Феникс, 2019. – 122 c.
4. Файзиева, О.Л. Проблемы современного физического воспитания / О.Л. Файзиева // Проблемы науки. – 2019. – № 7 (43). – С. 25.
5. Шакиров, А.Р., Вильнер, Б.С., Лобкис, В.Е. Физическое воспитание в развитии личности // Наука-2020. – 2017. – № 1 (12). – С. 163.
...
Список использованных источников
1. Барчуков, И.С. Физическая культура / И.С. Барчуков. – М.: Academia, 2017. – 35 c.
2. Бишаева, А.А. Физическая культура / А.А. Бишаева. – М.: Academia, 2017. – 75 c.
3. Гришина, Ю.И. Физическая культура студента: Учебное пособие / Ю.И. Гришина. – Рн/Д: Феникс, 2019. – 122 c.
4. Файзиева, О.Л. Проблемы современного физического воспитания / О.Л. Файзиева // Проблемы науки. – 2019. – № 7 (43). – С. 25.
5. Шакиров, А.Р., Вильнер, Б.С., Лобкис, В.Е. Физическое воспитание в развитии личности // Наука-2020. – 2017. – № 1 (12). – С. 163.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
