все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов
- 14 страниц
- 2020 год
- 5 просмотров
- 2 покупки
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Общее действие неблагоприятных факторов окружающей среды и то, что люди мало двигаются, инициирует негативные последствия для самого организма. Происходит нарушение его нормальной работы, это является предпосылкой для возникновения множества заболеваний. Поэтому так важно применять совокупность разных средств и методов, которые будут помогать сохранять и укреплять здоровье организма .
Здоровье молодого поколения при любых социальных, экономических, политических ситуациях – первостепенная проблема и предмет приоритетной важности, поскольку от этого зависит будущее поколений, генофонд общества, научный и экономический потенциал социума.
Введение 3
1 Причина возникновения физических упражнений (ФУ), их принципиальное отличие от трудовых действий 4
2 Основные понятия «физическая культура» (ФК), «физическое воспитание» (ФВ), «физическая подготовка», «спорт» 7
3 Компоненты ФК (фоновая физическая культура, оздоровительно-реабилитационная физическая культура (ФК), спорт) 8
4 Профессионально-прикладная подготовка студентов в вузе 10
Заключение 13
Список используемой литературы 15
4 Профессионально-прикладная подготовка студентов в вузе
В условиях научно-технического прогресса проблема соотношения средств физической культуры и учебной деятельности студентов приобретает важное значение, заключающееся в использовании физического воспитания для подготовки к конкретному профессиональному труду и повышении его производительности. В этой связи особое значение в системе физического воспитания студентов приобретает профессионально-прикладная физическая подготовка.
Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) – это специально направленное и избирательное использование средств физической культуры для подготовки к определенной профессиональной деятельности. Цель ППФП – психофизическая готовность к успешной профессиональной деятельности [1, с. 194].
...
Заключение
На основании проведенного анализа мы можем сделать выводы, что двигательные упражнения влияют на формирование движений, на социальную интеграцию, на познавательную активность личности. Через движение происходит развитие опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой системы, двигательной, гормональной и нервной систем. Двигательные упражнения стимулируют работу головного мозга.
Осуществляя физические упражнения, организм адаптируется функционально и морфологически. Это улучшает общее состояние здоровья, оказывает профилактический эффект. Особенно важны двигательные упражнения при наличии малого количества движений в жизни человека, гипокинезии, наличии сердечно-сосудистых заболеваний, в период экзаменационной сессии.
На сегодняшний момент человек постоянно сталкивается с совокупностью неблагоприятных факторов: стрессы, перегрузки информацией, условия экология, оставляющие желать лучшего. Данные факторы сочетаются с недостаточными физическими и умственными нагрузками.
...
1. Железняк Ю. Д. Теория и методика обучения предмету «Физическая культура» – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 272 с.
2. Максименко А. М. Основы теории и методики физической культуры. - М.: 4-й филиал Воениздата, 2011.-319 с.
3. Медведев В. И. Функциональные состояния человека/ В. И. Медведев, А. Б. Леонова// Физиология трудовой деятельности/ отв. ред. П. М. Костюк. – СПб.: Наука, 1993. – С. 25–61.
4. Смирнов В. М. Физиология сенсорных систем, высшая нервная и психическая деятельность. — М.: Академия, 2013. — 383 с.
5. Физическая культура студента: учебник под ред. Ильинича. М.:Гардарики, 2017
6. Физическая культура: Учебное пособие / под ред. В.А. Коваленко. -М.: Изд-во: АСВ, 2018
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
