все отлично, спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
В условиях сложившейся эпидемиологической обстановки остро стоит вопрос о проведении дистанционных занятий среди учащихся школ и высших учебных заведений. Целью данной работы стал разбор необходимости внедрения различных информационных технологий в процесс преподавания и проведения уроков физической культуры, а также методы проведения теоретических и практических дистанционных занятий. В работе будут рассмотрены аспекты получения знаний, контроля знаний и самообразования, решения существующих проблем преподавания физической культуры, развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся.
1. Введение.с.3
2. Дистанционные технологии в обучении. Задачи, области применения, достоинства и недостатки. с.4
3. Необходимость применения дистанционного обучения и информационных технологий на уроках физической культуры.
3.1. Решение проблемы недостатка теоретических знаний, тестирования и средств для самообучения. с.5
3.2. Решение проблемы отсутствия мотивации к самостоятельным занятиям физической культурой и формирования навыков здорового образа жизни.с.7
3.3. Развитие интеллектуальных и творческих способностей ученика.с.7
3.4. Практические дистанционные занятия. с.8
4. Заключение. с.10
5. Список литературы. с.11
Работа выполнена на 98% оригинальности с использованием проверенных материалов, написанных специалистами. Получила "зачтено" на филологическом факультете Института народов севера РГПУ им. А. И. Герцена. Раскрывает специфику дистанционных занятий физической культурой, достоинства и недостатки, преимущества дистанционных технологий и ИКТ в проведении уроков физической культуры. Описывает проблемы, решаемые внедрением информационных технологий в традиционный урок.
1. Гайдамак В.В. Преподавание физической культуры в дистанционном формате. https://videouroki.net/razrabotki/priepodavaniie-fizichieskoi-kul-tury-v-distantsionnom-formatie.html 2020.
2. Лутай С.В. Использование современных информационно-коммуникационных технологий для повышения мотивации студентов технического вуза к самостоятельным занятиям физической культурой // Педагогический журнал. 2021. Т. 11. № 2А. С. 218-226.
3. Поваляева О.Н. Информационные технологии в образовании: теоретический аспект // Педагогический журнал. 2021. Т. 11. № 4А. С. 18-23.
4. Рыбалко О.Н. Методика и организация урока «Физическая культура» в условиях дистанционного обучения. https://infourok.ru/fizicheskaya-kultura-v-usloviyah-distancionnogo-obucheniya-4418091.html
5. Тимочкин А.В., Лихачев В.Э., Коржева А.Г., Кашафутдинов В.Р., Кадыров Р.В. Проблемы физического воспитания в системе высшего образования // Педагогический журнал. 2020. Т. 10. № 1А. С. 212-219.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
В условиях сложившейся эпидемиологической обстановки остро стоит вопрос о проведении дистанционных занятий среди учащихся школ и высших учебных заведений. Целью данной работы стал разбор необходимости внедрения различных информационных технологий в процесс преподавания и проведения уроков физической культуры, а также методы проведения теоретических и практических дистанционных занятий. В работе будут рассмотрены аспекты получения знаний, контроля знаний и самообразования, решения существующих проблем преподавания физической культуры, развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся.
1. Введение.с.3
2. Дистанционные технологии в обучении. Задачи, области применения, достоинства и недостатки. с.4
3. Необходимость применения дистанционного обучения и информационных технологий на уроках физической культуры.
3.1. Решение проблемы недостатка теоретических знаний, тестирования и средств для самообучения. с.5
3.2. Решение проблемы отсутствия мотивации к самостоятельным занятиям физической культурой и формирования навыков здорового образа жизни.с.7
3.3. Развитие интеллектуальных и творческих способностей ученика.с.7
3.4. Практические дистанционные занятия. с.8
4. Заключение. с.10
5. Список литературы. с.11
Работа выполнена на 98% оригинальности с использованием проверенных материалов, написанных специалистами. Получила "зачтено" на филологическом факультете Института народов севера РГПУ им. А. И. Герцена. Раскрывает специфику дистанционных занятий физической культурой, достоинства и недостатки, преимущества дистанционных технологий и ИКТ в проведении уроков физической культуры. Описывает проблемы, решаемые внедрением информационных технологий в традиционный урок.
1. Гайдамак В.В. Преподавание физической культуры в дистанционном формате. https://videouroki.net/razrabotki/priepodavaniie-fizichieskoi-kul-tury-v-distantsionnom-formatie.html 2020.
2. Лутай С.В. Использование современных информационно-коммуникационных технологий для повышения мотивации студентов технического вуза к самостоятельным занятиям физической культурой // Педагогический журнал. 2021. Т. 11. № 2А. С. 218-226.
3. Поваляева О.Н. Информационные технологии в образовании: теоретический аспект // Педагогический журнал. 2021. Т. 11. № 4А. С. 18-23.
4. Рыбалко О.Н. Методика и организация урока «Физическая культура» в условиях дистанционного обучения. https://infourok.ru/fizicheskaya-kultura-v-usloviyah-distancionnogo-obucheniya-4418091.html
5. Тимочкин А.В., Лихачев В.Э., Коржева А.Г., Кашафутдинов В.Р., Кадыров Р.В. Проблемы физического воспитания в системе высшего образования // Педагогический журнал. 2020. Т. 10. № 1А. С. 212-219.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 1 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
| 300 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85107 Рефератов — поможем найти подходящую