Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Информация о работе
Подробнее о работе
Методика преподавания иностранных языков
- 20 страниц
- 2023 год
- 1 просмотр
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность темы в том, что изучение иностранных языков в современном обществе становится неотделимой составляющей профессиональной подготовки специалистов самого разного профиля и от качества их языковой подготовки во многом зависит успешное решение вопросов профессионального роста и расширение контактов с зарубежными партнерами.Следовательно, школа призвана обеспечить определенный уровень владения иностранным языком, который мог бы позволить продолжить его изучение в период вузовского и послевузовского образования, а также самостоятельно. Успех обучения во многом зависит от методики работы учителя иностранного языка, от его умения пользоваться различными современными методами в контексте решения конкретных образовательных задач.
За много лет данная дисциплина пережила многочисленные нововведения, реформы, изменения не только в методах обучения, но в иноязычном образовании как на государственном, так и на глобальном уровнях. Это, в свою очередь, повлекло появление новых взглядов, подходов в обучении иностранному языку, что естественно находило свое отражении в содержании лекционного материала. За это время в методической науке появились новые термины, прежние понятия получили новую трактовку.
Российская методика обучения иностранным языкам как правоприемница советской методики, переживает, сложный период интеграции с мировой наукой и практикой, без чего в настоящее время немыслимо эффективное преподавание иностранного языка. Свободный доступ к источникам научно-методической информации как на родном, так и на иностранных языках, предоставляемый нам всемирной паутиной, с одной стороны, многократно увеличивает возможность модернизации знаний, но с другой - ещё в большей степени затрудняет процесс переработки информации в эффективное знание, а главное, усвоение этого знания именно в том объеме, который является необходимо-достаточным для успешного осуществления профессиональной деятельности учителя иностранного языка.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Аркусова И.В., Бим И.Л., Китайгородская Г.А., Масловец О.А., Никитина Л.К., Пассов Е.И., Кузовлева Н. Е., Сысоев П.В., Евстигнеев М.Н., Щерба Л.В. и др.
Целью данной работы является изучение методики преподавания иностранных языков, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть методику обучения иностранному языку как науку;
- Исследовать связь методики обучения иностранному языку с другими науками.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения и списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Методика обучения иностранному языку как наука 5
2. Связь методики обучения иностранному языку с другими науками 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Делаю заказы в программе Microsoft Word в формате doc или dox☝️. А значит открывать файл необходимо на компьютере и ТОЛЬКО через программу Microsoft Word☝️.
Не нужно открывать файл через телефон и через какую либо ДРУГУЮ программу кроме Microsoft Word☝️
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ - система проверки: Плеханова(https://student.rea.ru/), Руконтекст (https://text.rucont.ru), РАНХИГС (https://lk.ranepa.ru), Электронная библиотека (ilibrary.rucoop.ru), Адвего, Текст.ру
И многие другие.
Работа в формате doc/docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Оригинальность достигнута так, как указано у меня в профиле.
Опыт написания студенческих работ более 20 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так
1. Аркусова И. В. Современные педагогические технологии при обучении иностранному языку (структурно-логические таблицы и практика применения); НОУ ВПО МПСИ - Москва, 2012. - 128 c.
2. Беликова Л. Г. Современный кабинет иностранного языка; ДРОФА - , 2013. - 224 c.
3. Бим И. Л. Профильное обучение иностранным языкам на старшей ступени общеобразовательной школы. Проблемы и перспективы; Просвещение - Москва, 2011. - 168 c.
4. Бим И. Л., Щепилова А. В. Иностранные языки. Предпрофильная подготовка школьников. 8-9 классы; Дрофа - Москва, 2014. - 489 c.
5. Китайгородская Г. А. Интенсивное обучение иностранным языкам. Теория и практика; Высшая школа, Школа Китайгородской - Москва, 2014. - 280 c.
6. Конышева А. В. Игра в обучении иностранному языку. Теория и практика; ТетраСистемс - Москва, 2015. - 288 c.
7. Конышева А. В. Игровой метод в обучении иностранному языку; КАРО, Четыре четверти - Москва, 2014. - 192 c.
8. Конышева А. В. Организация самостоятельной работы учащихся по иностранному языку; КАРО - , 2012. - 208 c.
9. Конышева А. В. Современные методы обучения английскому языку; ТетраСистемс - Москва, 2011. - 304 c.
10. Кукушин В. С. Иностранные языки. Сценарии творческих уроков; МарТ - Москва, 2012. - 128 c.
11. Масловец О. А. Методика обучения китайскому языку в средней школе; Восточная книга - Москва, 2012. - 184 c.
12. Методика обучения иностранным языкам в средней школе; КАРО - , 2013. - 224 c.
13. Никитина Л. К. Технологии подготовки к аттестации по иностранному языку; КАРО - , 2015. - 256 c.
14. Никуличева Д. Б. Как найти свой путь к иностранным языкам. Лингвистические и психологические стратегии полиглотов; Флинта, Наука - Москва, 2014. - 304 c.
15. Обучение иностранным языкам; КАРО - , 2013. - 320 c.
16. Пассов Е. И., Кузовлева Н. Е. Урок иностранного языка; Феникс, Глосса-Пресс - Москва, 2011. - 640 c.
17. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык. 5-9 классы; Просвещение - Москва, 2012. - 208 c.
18. Развитие речевой активности на уроках иностранного языка; Просвещение - Москва, 2012. - 244 c.
19. Сысоев П. В., Евстигнеев М. Н. Методика обучения иностранному языку с использованием новых информационно-коммуникационных Интернет-технологий; Феникс, Глосса-Пресс - Москва, 2014. - 180 c.
20. Щерба Л. В. Преподавание языков в школе. Общие вопросы методики; Филологический факультет СПбГУ, Академия - Москва, 2013. - 160 c.
21. Щукин А. Н. Обучение иностранным языкам. Теория и практика; Филоматис - Москва, 2014. - 480 c.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
