Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность исследования. Личностные компетенции – способность что-либо выполнять хорошо, с максимальным уровнем эффективности, с высокой степенью саморегулирования, высоким уровнем самооценки, с быстротой, гибкостью и адаптивностью на изменение соответствующих обстоятельств и внешней среды. Психологические, внутренние и потенциальные образования, выявляющиеся в компетенции, рассматриваются в качестве личностных факторов. Непосредственно под компетентностью понимается содержательное обобщение эмпирических и теоретических знаний, которые представлены в виде принципов, понятий и смыслообразующих положений. Под компетенцией рассматриваются обобщенные способы всех совершаемых действий, которые помогают продуктивно исполнять профессиональные обязанности. К базовым компетенциям относятся те, которыми обладают все люди, независимо от той или иной профессиональной принадлежности. К профессиональным компетенциям относится способность, готовность выполнять соответствующие действия согласно требованиям, методической организованности, решения всех поставленных задач, в дальнейшем самооценивать результат проведенной деятельности.
Цель данной работы – рассмотреть личностные компетенции руководителя.
Для достижения поставленной цели в работе нужно решить следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие компетенции.
2. Исследовать структуру потенциала и компетенций человека.
3. Изучить базовые личностные компетенции, корпоративные и функциональные компетенции.
Объект исследования – личностные компетенции руководителя.
Работа состоит из введения, 3 глав, заключения, библиографического списка.
Введение
1. Понятие компетенции
2. Структура потенциала и компетенций человека
3. Базовые личностные компетенции, корпоративные и функциональные компетенции
Заключение
Список использованных источников и литературы
Личностные компетенции – способность что-либо выполнять хорошо, с максимальным уровнем эффективности, с высокой степенью саморегулирования, высоким уровнем самооценки, с быстротой, гибкостью и адаптивностью на изменение соответствующих обстоятельств и внешней среды.
1. Митина Л.М. Психология развития конкурентоспособной личности. – М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Модек, 2015.
2. Руденский Е.В. Рефлексивная концептуализация актуальности конструктивистской педагогики компетентностного образования. – Новосибирск, 2016.
3. Руденский Е.В. Конструктивистская педагогика профессионального образования / Е.В. Ру-денский. – Новосибирск, 2015.
4. Фокин Ю.Г. Психодидактика высшей школы: психодидактические основы преподавания. – М.: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2015. – 424 с.
5. https://www.hr-director.ru/article/66977-lichnostnye-kompetentsii-sotrudnikov-17-m12
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность исследования. Личностные компетенции – способность что-либо выполнять хорошо, с максимальным уровнем эффективности, с высокой степенью саморегулирования, высоким уровнем самооценки, с быстротой, гибкостью и адаптивностью на изменение соответствующих обстоятельств и внешней среды. Психологические, внутренние и потенциальные образования, выявляющиеся в компетенции, рассматриваются в качестве личностных факторов. Непосредственно под компетентностью понимается содержательное обобщение эмпирических и теоретических знаний, которые представлены в виде принципов, понятий и смыслообразующих положений. Под компетенцией рассматриваются обобщенные способы всех совершаемых действий, которые помогают продуктивно исполнять профессиональные обязанности. К базовым компетенциям относятся те, которыми обладают все люди, независимо от той или иной профессиональной принадлежности. К профессиональным компетенциям относится способность, готовность выполнять соответствующие действия согласно требованиям, методической организованности, решения всех поставленных задач, в дальнейшем самооценивать результат проведенной деятельности.
Цель данной работы – рассмотреть личностные компетенции руководителя.
Для достижения поставленной цели в работе нужно решить следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие компетенции.
2. Исследовать структуру потенциала и компетенций человека.
3. Изучить базовые личностные компетенции, корпоративные и функциональные компетенции.
Объект исследования – личностные компетенции руководителя.
Работа состоит из введения, 3 глав, заключения, библиографического списка.
Введение
1. Понятие компетенции
2. Структура потенциала и компетенций человека
3. Базовые личностные компетенции, корпоративные и функциональные компетенции
Заключение
Список использованных источников и литературы
Личностные компетенции – способность что-либо выполнять хорошо, с максимальным уровнем эффективности, с высокой степенью саморегулирования, высоким уровнем самооценки, с быстротой, гибкостью и адаптивностью на изменение соответствующих обстоятельств и внешней среды.
1. Митина Л.М. Психология развития конкурентоспособной личности. – М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Модек, 2015.
2. Руденский Е.В. Рефлексивная концептуализация актуальности конструктивистской педагогики компетентностного образования. – Новосибирск, 2016.
3. Руденский Е.В. Конструктивистская педагогика профессионального образования / Е.В. Ру-денский. – Новосибирск, 2015.
4. Фокин Ю.Г. Психодидактика высшей школы: психодидактические основы преподавания. – М.: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2015. – 424 с.
5. https://www.hr-director.ru/article/66977-lichnostnye-kompetentsii-sotrudnikov-17-m12
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
| 320 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 84368 Рефератов — поможем найти подходящую