Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что обучение в школе увеличивает нагрузку на организм ребенка. Дети меньше двигаются, больше сидят, вследствие чего возникает дефицит мышечной активности, и увеличиваются статические напряжения. Растущий организм особенно нуждается в мышечной деятельности, поэтому недостаточная активность, некомпенсируемая необходимыми по объему и интенсивности физическими нагрузками, приводит к развитию целого ряда заболеваний [Туманова А. Будут ли от «Покемона» здоровые дети? // Любимая газета. – 2001. - №20. – С.107 – 109; 107].
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ……………..……………………………………………………...…………….........3
§1. Сущность понятия физическое здоровье школьников……………….…………...…5
§2. Возрастные особенности детей с т.з. формирования физического здоровья……7
§3. Условия формирования физического здоровья школьников………………………..9
§4. Диагностические методики, направленные на выявление уровня сформированности физического здоровья младших школьников…………………….13
Заключение …………………………………………………………………..………………..15
Список литературы …………………………………………………………………………..16
Цель исследования: определить условия, способствующие формированию физического здоровья школьников.
Задачи исследования:
1. Изучить сущность категории физическое здоровье школьников;
2. Определить возрастные особенности детей, с т.з. физического здоровья;
3. Рассмотреть условия формирования физического здоровья школьников;
4. Подобрать диагностические методики, направленные на выявление уровня сформированности физического здоровья младших школьников.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Алиев М.Н., Гусейнов А.Г. Воспитание нравственно-волевых качеств у детей средствами физической культуры // Педагогика. – 2008. – №1. – С. 67 – 73.
2. Бурухин С.Ф. Гимнастика – это очень важно // Физическая культура в школе. – 2000. - №8. – С. 10 – 12.
3. Гончаренко Н.Ю. Ритмическая гимнастика, как средство развития гибкости у детей младшего школьного возраста / Методическое пособие для педагогов. – 2003. – 180 с.
4. Гринченко Н.А. Физическое здоровье / Трезвый образ жизни. – 2007. – 240 с.
5. Зарецкая С.К. Воспитательно-оздоровительный развивающий потенциал учебно-спортивной деятельности учащихся // Методист. – 2008. – №4. – С. 55 – 59.
6. Калмыкова И. Разработка эффективных мер по укреплению здоровья детей // Воспитательная работа в школе. – 2009. – №7. – С. 31 – 38.
7. Кириллова Ю.А. Подвижные игры на свежем воздухе в зимний период для родителей с детьми от 3 до 7 лет // Дошкольная педагогика. – 2012. – №2. – С. 4 – 6.
8. Орел В.П. Влияние занятий хоккеем с шайбой на динамику физического состояния учащихся с проблемами в развитии // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2003. - №6. – С. 51 – 52.
9. Осетрова С.В. Здоровый образ жизни школьника // Начальная школа плюс до и после. – 2002. - №3. – С. 10 – 12.
10. Рудакова Ю.Г. Физминутки на уроках в начальной школе // Начальная школа. – 2009. - №10. – С. 11 – 13.
11. Туманова А. Будут ли от «Покемона» здоровые дети? // Любимая газета. – 2001. - №20. – С.107 – 109.
12. Хафизова Г.Н., Авзалова Г.З. Урок физической культуры – урок радости и здоровья // Начальная школа. – 2011. – №7. – С. 77 – 79.
13. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 480 с.
14. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 480 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что обучение в школе увеличивает нагрузку на организм ребенка. Дети меньше двигаются, больше сидят, вследствие чего возникает дефицит мышечной активности, и увеличиваются статические напряжения. Растущий организм особенно нуждается в мышечной деятельности, поэтому недостаточная активность, некомпенсируемая необходимыми по объему и интенсивности физическими нагрузками, приводит к развитию целого ряда заболеваний [Туманова А. Будут ли от «Покемона» здоровые дети? // Любимая газета. – 2001. - №20. – С.107 – 109; 107].
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ……………..……………………………………………………...…………….........3
§1. Сущность понятия физическое здоровье школьников……………….…………...…5
§2. Возрастные особенности детей с т.з. формирования физического здоровья……7
§3. Условия формирования физического здоровья школьников………………………..9
§4. Диагностические методики, направленные на выявление уровня сформированности физического здоровья младших школьников…………………….13
Заключение …………………………………………………………………..………………..15
Список литературы …………………………………………………………………………..16
Цель исследования: определить условия, способствующие формированию физического здоровья школьников.
Задачи исследования:
1. Изучить сущность категории физическое здоровье школьников;
2. Определить возрастные особенности детей, с т.з. физического здоровья;
3. Рассмотреть условия формирования физического здоровья школьников;
4. Подобрать диагностические методики, направленные на выявление уровня сформированности физического здоровья младших школьников.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Алиев М.Н., Гусейнов А.Г. Воспитание нравственно-волевых качеств у детей средствами физической культуры // Педагогика. – 2008. – №1. – С. 67 – 73.
2. Бурухин С.Ф. Гимнастика – это очень важно // Физическая культура в школе. – 2000. - №8. – С. 10 – 12.
3. Гончаренко Н.Ю. Ритмическая гимнастика, как средство развития гибкости у детей младшего школьного возраста / Методическое пособие для педагогов. – 2003. – 180 с.
4. Гринченко Н.А. Физическое здоровье / Трезвый образ жизни. – 2007. – 240 с.
5. Зарецкая С.К. Воспитательно-оздоровительный развивающий потенциал учебно-спортивной деятельности учащихся // Методист. – 2008. – №4. – С. 55 – 59.
6. Калмыкова И. Разработка эффективных мер по укреплению здоровья детей // Воспитательная работа в школе. – 2009. – №7. – С. 31 – 38.
7. Кириллова Ю.А. Подвижные игры на свежем воздухе в зимний период для родителей с детьми от 3 до 7 лет // Дошкольная педагогика. – 2012. – №2. – С. 4 – 6.
8. Орел В.П. Влияние занятий хоккеем с шайбой на динамику физического состояния учащихся с проблемами в развитии // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2003. - №6. – С. 51 – 52.
9. Осетрова С.В. Здоровый образ жизни школьника // Начальная школа плюс до и после. – 2002. - №3. – С. 10 – 12.
10. Рудакова Ю.Г. Физминутки на уроках в начальной школе // Начальная школа. – 2009. - №10. – С. 11 – 13.
11. Туманова А. Будут ли от «Покемона» здоровые дети? // Любимая газета. – 2001. - №20. – С.107 – 109.
12. Хафизова Г.Н., Авзалова Г.З. Урок физической культуры – урок радости и здоровья // Начальная школа. – 2011. – №7. – С. 77 – 79.
13. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 480 с.
14. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 480 с.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
| 300 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 84368 Рефератов — поможем найти подходящую