Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Информация о работе
Подробнее о работе
реферат на тему ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА по педагогике
- 19 страниц
- 2016 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность проблемы исследования: Девять десятых нашего счастья зависит от здоровья. Здоровье до того перевешивает все остальные блага жизни, что по истине здоровый нищий счастливее больного короля» (А. Шопенгауэр). Существует множество определений понятия «здоровье». Каждый понимает его по-своему. Но если объединить все определения, можно сделать вывод, что здоровье – это очень важная и необходимая часть для человека. Забота о здоровье – одна из важнейших задач человека. А заботиться о нем можно разными способами. Каждое образовательное учреждение призвано обеспечить не только учебный процесс, но равно содействовать развитию учащихся и охране их здоровья. Это четко оговорено в пункте 51 Федерального закона «Об образовании».
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………………………...3
§ 1. Характеристика понятия здоровье…………………………..……...…………………
§ 2. Компоненты здоровья…………………...……………………………………………….
§ 3. Условия формирования здоровья младших школьников………………………….
§ 4. Диагностические методики для определения уровня сформированности здорового образа жизни младших школьников……..…………………………………
Заключение……………………………………………………………………………………
Список литературы………..…………………………………………………………………
Цель исследования: создать условия, способствующие формированию представлений о здоровье у младших школьников.
Задачи исследования:
1. Изучить сущность педагогической категории здоровье.
2. Рассмотреть компоненты здоровья.
3. Определить условия формирования здоровья у младших школьников.
4. Подобрать диагностические методики для определения уровня сформированности представлений о здоровье и ЗОЖ младших школьников.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Апанасенко Г.А. Охрана здоровья здоровых: некоторые проблемы теории и практики // Валеология: Диагностика, средства и практика обеспечения здоровья. СПб, 1993, с. 49–60.
2.Адамов В.И. Основы здорового образа жизни [Электронный вариант]. –http://alekseevkasosh.ucoz.ru/publ/obzh/osnovy_zdorovogo_obraza_zhizni/osnovy_zdorovogo_obraza_zhizni/3-1-0-1
3. Березин И.П., Дергачев Ю.В. Школа здоровья. – М.: 2004. – 125 с.
4. Воробьев В.И. Слагаемые здоровья. – М.: 2004. – 302 с.
5. Давлятчина Н.Н. Формирование основ здорового образа жизни средствами здоровьесберегающих технологий // Начальная школа. – 2010. – №10. – С. 46 – 48.
6. Иванова Л. Забота об окружающей среде – забота о здоровье // Воспитание школьников. – 2003. – №10. – С. 45 – 51.
. Коробков А.В., Головин В.А., Масляков В.А. Физическое воспитание. – М.: Высшая школа, 2005. – 212 с.
8. Куинджи Н.Н. Валеология: Пути формирования здоровья школьников: Методическое пособие. – М.: Аспект Пресс, 2000. –139 с.
9. Куценко Г.И. Новиков Ю.В. Книга о здоровом образе жизни. – СПб.: Где издательство?, 2005. – 122 с.
10. Ленсгафт П.Ф. Избранные сочинения. – М.: Педагогика, 2004. – 535 с.
11. Лещинский А.В. Берегите здоровье. – М.: Физкультура и спорт, 2005. – 214 с.
12. Настольная книга учителя физической культуры / Под ред. Кофмана Л.Б. – М.: Физкультура и спорт, 2005. – 312 с.
13. Рагимова О.А. Пути оздоровления младших школьников // Здоровье наших детей. – 2009. – №1. – С. 72 – 74.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
