Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!
Информация о работе
Подробнее о работе
Ценности, знания, методология профессии практического психолога
- 28 страниц
- 2015 год
- 143 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Введение
Данная работа посвящена методологии, знаниям и ценностям профессиональной деятельности практического психолога. Изучение этой темы является особенно интересным и актуальным, поскольку значимость профессии психолога в современном обществе достаточно велика. Психолог выполняет задачи, связанные с оказанием психологической помощи нуждающимся людям. Психологическая помощь играет важную роль в жизни общества. Особенно она актуальна для кризисных этапов, когда происходят негативные или резкие перемены в социально-экономическом строе, вызывающие и духовные, культурные перемены и перестройки. Наконец, важно заметить, что социальный институт психологической помощи сегодня находится в стадии развития и совершенствования, в связи с чем повышается интерес к его изучению, исследованию методологии работы практического психолога.
Главная цель работы – изучить особенности методологии, содержания и ценностей в работе практического психолога.
В связи с поставленной целью необходимо выполнить следующие задачи:
1. Дать общую характеристику специфики профессиональной деятельности психолога.
2. Охарактеризовать роль ценностных ориентаций в работе психолога.
3. Изучить роль профессионального общения в методологии работы практического психолога.
4. Исследовать методологию, принципы и цели психологического консультирования.
5. Рассмотреть основные положения этики профессиональной деятельности психолога.
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Общая характеристика специфики профессиональной деятельности психолога 4
1.1. Способы, методы и задачи профессиональной деятельности психологов. Роль ценностных ориентаций в профессиональной деятельности психолога 4
1.2.Профессиональное общение как средство профессиональной практической деятельности психолога: методология и принципы 8
Глава 2.Методология, принципы психологического консультирования 17
2.1.Общее понятие о психологическом консультировании 17
2.2.Формы консультирования и его принципы 18
2.3.Модель психологического консультирования 20
2.4.Принципы психологического консультирования 21
Заключение 28
Список литературы 29
Заключение
На основании проведенного исследования можно сделать следующие выводы. Профессия практического психолога является достаточно сложной, но вместе с тем необходимой для общества. Психологическая помощь сегодня может быть охарактеризована как полноценный социальный институт.
Для практического психолога большую роль играют ценностные ориентации, личностные особенности. Как уже отмечалось ранее, современный психолог должен ориентироваться на гуманистические ценности, на ценности личностно-ориентированного подхода. Именно это помогает психологу оказывать качественную помощь.
Гуманистическая парадигма является основой клиент-центрированного подхода К. Роджерса в психологического консультировании. Модель, предложенная Роджерсом, в практической психологии является одной из самых эффективных и востребованных.
Психологическое консультирование опирается на целый ряд принципов и методов. К числу достоинств данной практики относятся:
- возможность личностного гармоничного развития
- возможность разрешения тяжелых психологических и эмоциональных ситуация посредством переоценки отношения к данной травмирующей ситуации
- возможность иначе взглянуть на проблему межличностных взаимодействий, глубже осознать мотивы собственных поступков.
- мягкий характер метода, его относительная безопасность (при условии корректного применения) для психики человека.
Список литературы
1. Абрамова Г.А. Психологическое консультирование: Теория и опыт. – М.: Изд. Центр «Академия», 2000. – 240 с.
2. Абрамова Г.С. Практическая психология. – М.: Академический проект, 2001. – 479 с.
3. Аминов Н.А., Молоканов М.В. Социально–психологические предпосылки специальных способностей школьных психологов// Вопросы психологии. – 1992. – № 1.
4. Битянова Р. М. Социальная психология. - М., 2001. [Ресурс локального доступа]
5. Видерман М. Активное вовлечение в процесс консультации.// Журнал практической психологии и психоанализа. № 1, 2010.
6. Давенлу Х. Интенсивная краткосрочная динамическая психотерапия. Широкомасштабное прямое обращение к бессознательному.//Журнал практической психологии и психоанализа. № 4, 2009.
7. Зинченко В.П. Очень субъективные заметки о психологической диагностике// Человек. – 2001– № 1.
8. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. – М.: Гардарики, 2005. – 320 с.
9. Кертис Д., Зильбершац Д. Формулирование проблем и целей пациента в краткосрочной динамической психотерапии.//Журнал практической психологии и психоанализа. № 3, 2008.
10. Копьев А.Ф. Психологическое консультирование: опыт диалогической интерпретации.// Вопросы психологии. — 1990. — Т. № 3.
11. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. – М., 1999.// http://www.psichology.vuzlib.org/book_o438_page_1.html
12. Мальцева Т.В. Профессиональное психологическое консультирование [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Мальцева Т.В., Реуцкая И.Е.— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. — 143 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/16285.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
13. Мидор Б., Роджерс К. Личностно-центрированная терапия.//Журнал практической психологии и психоанализа. № 4. Декабрь, 2002.
14. Основы психологии семьи и семейного консультирования [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений/ Л.Г. Жедунова [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: Владос, 2004.— 328 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/3803.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
15. Пименова Е.В. Влияние ценностных ориентаций на профессиональное становление студентов-психологов [Электронный ресурс] // Прикладная психология и психоанализ: электрон. науч. журн. 2012. N 3. URL:http://ppip.idnk.ru
16. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. – М.: Прогресс, 1993.
17. Сапогова Е.Е. Профессиональное психологическое сознание: рефлексия вслух// Журнал практического психолога. –1997.– № 6.
18. Флоренская Т.А. Диалог в практической психологии: Наука о душе. – М.: Гуманитарный изд.центр ВЛАДОС, 2001.– 207 с.
19. Характеристики профессионального общения психолога.//Журнал практического психолога. № 7, 1998.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
