Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!
Информация о работе
Подробнее о работе
Понятие об эмоциях. Определение эмоций. Виды эмоциональных состояний
- 13 страниц
- 2018 год
- 43 просмотра
- 1 покупка
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Введение 3
1. Развитие представлений об эмоциональной сфере личности 4
2. Виды эмоциональных состояний 7
3. Функции эмоций 10
Заключение 12
Список использованных источников 13
Без чувств человек мог бы существовать только в случае отсутствия ощущений. Еще Ч. Дарвин отмечал, что эмоции стали эволюционным механизмом защиты и приспособления человека к жизни в обществе. Эмоции выполняют функцию внутреннего языка, своего рода сигнальной системы, отражающей взаимодействие человека с окружающим миром. Развитие эмоциональной сферы личности начинается с узнавания вещей, вызывающих положительные реакции. Являясь результатом какой-либо деятельности, такие эмоции стимулируют человека к дальнейшим поступкам. Благодаря особому эмоциональному состоянию – аффекту человек получает «аварийный» механизм действия в исключительных ситуациях. Все это составляет главную особенность эмоций – их неотделимость от личности, так как именно благодаря им человек получает возможность проявить свой характер.
Изучение данного феномена имеет большую теоретическую и практическую значимость, т. к. в повседневной жизни эмоции порой играют решающую роль в характере межличностных отношений, принятии важных решений. Поэтому умение понимать, воспринимать и регулировать эмоции как свои, так и окружающих людей является ключевым моментом межличностных взаимоотношений.
Цель работы: исследовать понятие об эмоциях, определение эмоций, виды эмоциональных состояний. Для достижения поставленной в работе цели необходимо выполнить ряд задач:
изучить развитие представлений об эмоциональной сфере личности. Понятие об эмоциях, виды эмоций;
исследовать функции эмоций.
1. Айзман Р. И. Физиологические основы психической деятельности: Учебное пособие / Р. И. Айзман, С. Г. Кривощеков. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 192 с.
2. Бадагина Л. П. Основы общей психологии: учеб. пособие / Л. П. Баданина. – 2-е изд., стер. – М.: Флинта, 2012. – 448 с.
3. Базарсадаева Э. Ж. К вопросу об истории изучения эмоционального интеллекта // Вестник Бурятского государственного университета, 2013. – № 5. – С. 24-31.
4. Гребнева В. В. Теория и технология решения психологических проблем: Учебное пособие / В. В. Гребнева. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 192 с.
5. Гуревич П. С. Психология личности. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 559 с.
6. Джеймс У. Психология. Академический проспект «Гаудеамус». – М., 2011. – 320 с.
7. Ефимова Н. С. Основы общей психологии: учебник / Н. С. Ефимова. – М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. – 288 с.
8. Кадырова В. Х. Психологические особенности эмоциональной сферы пожилых людей // Концепт, 2012. – № 7. – С. 1-5.
9. Кравченко А. И. Психология и педагогика: Учебник / А. И. Кравченко. – М.: ИНФРА-М, 2013. – 400 с.
10. Кривощеков С. Г. Психофизиология. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. – 249 с.
11. Налбандьян М. А., Алексеева И. П., Белевцова А. М. Искусство как средство развития эмоциональной сферы личности // KANT, 2014. – № 1 (10). – С. 1-4.
12. Ступницкий В. П. Психология. – М.: Дашков и К, 2013. – 520 с.
13. Филиппова О. А. Обучение эмоциональному речевому воздействию: учеб. пособие / О. А. Филиппова. – М.: Флинта: Наука, 2012. – 144 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
