Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Стили руководства и лидерства

  • 13 страниц
  • 2020 год
  • 11 просмотров
  • 2 покупки
Автор работы

Julia2407

Грамотный специалист с большим опытом работы.

90 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Руководитель на всех уровнях системы управления организацией выступает как ведущее лицо, поскольку именно он определяет целенаправ-ленность работы коллектива, подбор кадров, психологический климат и другие аспекты деятельности предприятия.
Организационная деятельность является составной частью практич-ного управления людьми, целенаправленного влияния субъекта-организатора на объект - руководимую группу.
Как установлено психологами и социологами, эффективность работы на предприятии в значительной степени зависит от стиля руководства.
Средства влияния руководителя на результаты деятельности органи-зации могут изменяться. Менеджер, в данном случае руководитель, может принять тот или иной стиль руководства, потому что именно он для него характерен. Работа руководителя приобретает, в конечном итоге, опреде-ленные устоявшиеся формы и содержание - стиль руководства.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие и сущность стиля руководства и лидерства 4
2. Виды стилей лидерства 6
3. Виды стилей руководства 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13

1. Понятие и сущность стиля руководства и лидерства

Руководитель является ведущим и организатором в системе управления. Управление деятельностью групп и коллективов осуществляется в форме руководства и лидерства. Эти две формы управления имеют определенное сходство.
Стиль руководства является принадлежностью любого аппарата управления. Различают индивидуальный и общий стиль руководства. Понятие стиля уместно применить, прежде всего, применительно к личности руководителя, причем индивидуальный стиль предстаёт как особая форма сочетания производственной функции руководителя с его функцией регулирования личностных взаимоотношений между членами подчинённого ему коллектива. 
Однако нельзя сводить целиком к личности руководителя и оценивать как своеобразную форму проявления его индивидуальности. Дело в том, что особенности личности руководителя при всей их значимости далеко не исчерпывают компоненты, формирующие присущий ему стиль руководства.
...

2. Виды стилей лидерства

Одной из наиболее распространенных теорий лидерства является теория лидерства К. Левина (1938 г.).
Она выделяет три стиля лидерства:
• авторитарный стиль лидерства;
• демократический стиль лидерства;
• либеральный стиль лидерства.
Для авторитарного стиля характерны жесткое единоличное принятие лидером всех решений ("минимум демократии"), жесткий постоянный контроль за выполнением решений с угрозой наказания ("максимум контроля"), отсутствие интереса к работнику как личности. Сотрудники должны исполнять лишь то, что им приказано. При этом они получают минимум информации. Интересы сотрудников во внимание не принимаются. За счет постоянного контроля этот стиль управления обеспечивает вполне приемлемые результаты работы по непсихологическим критериям: прибыль, производительность, качество продукции может быть хорошим.
...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Руководитель выполняет основные управленческие функции: планирование, организация, мотивация, контроль деятельности подчиненных и организации в целом.
Особенности администраторских и лидерских качеств руководителя определяет и его управленческий стиль.
В процессе изменения механизмов управления совершается качественный переворот и в стиле управления. Рождаются существенно новые, непривычные ситуации, нуждающиеся в неординарных и результативных методах воздействия. В руководстве любой организации, в том числе и в образовательной, нужны хорошо подготовленные руководители. Организации, добивающиеся успеха, отличаются от противоположных им главным образом тем, что имеют более динамичное и эффективное руководство.
Вопросы эффективного руководства вызывали интерес с давних времен, однако систематическое, целенаправленное их изучение началось только со времен Ф. Тейлора (1856—1915).
...


1. Адизес И. Развитие лидеров: Как понять свой стиль управления и эффективно общаться с носителями иных стилей. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2018. - 205 с.
2. Бураканова Г. Стиль руководителя и эффективность управле-ния // Проблемы теории и практики управления.- 2015.-№4.-С.222-224.
3. Виноградова Е. Стиль руководства // Справочник руководите-ля учреждения культуры.- 2017.-№ 10.- С. 75-79
4. Гулиев М.А. Социология и психология управления. - Ростов н/Д: Феникс, 2016. - 511 с.
5. Карпов А.В. Психология менеджмента. - М.: Гардарики, 2015. - 352 с.
6. Райгородский Д.Я. Психология руководства. - Самара: Бахрах-М, 2017. - 412 с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Реферат», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Руководитель на всех уровнях системы управления организацией выступает как ведущее лицо, поскольку именно он определяет целенаправ-ленность работы коллектива, подбор кадров, психологический климат и другие аспекты деятельности предприятия.
Организационная деятельность является составной частью практич-ного управления людьми, целенаправленного влияния субъекта-организатора на объект - руководимую группу.
Как установлено психологами и социологами, эффективность работы на предприятии в значительной степени зависит от стиля руководства.
Средства влияния руководителя на результаты деятельности органи-зации могут изменяться. Менеджер, в данном случае руководитель, может принять тот или иной стиль руководства, потому что именно он для него характерен. Работа руководителя приобретает, в конечном итоге, опреде-ленные устоявшиеся формы и содержание - стиль руководства.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие и сущность стиля руководства и лидерства 4
2. Виды стилей лидерства 6
3. Виды стилей руководства 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13

1. Понятие и сущность стиля руководства и лидерства

Руководитель является ведущим и организатором в системе управления. Управление деятельностью групп и коллективов осуществляется в форме руководства и лидерства. Эти две формы управления имеют определенное сходство.
Стиль руководства является принадлежностью любого аппарата управления. Различают индивидуальный и общий стиль руководства. Понятие стиля уместно применить, прежде всего, применительно к личности руководителя, причем индивидуальный стиль предстаёт как особая форма сочетания производственной функции руководителя с его функцией регулирования личностных взаимоотношений между членами подчинённого ему коллектива. 
Однако нельзя сводить целиком к личности руководителя и оценивать как своеобразную форму проявления его индивидуальности. Дело в том, что особенности личности руководителя при всей их значимости далеко не исчерпывают компоненты, формирующие присущий ему стиль руководства.
...

2. Виды стилей лидерства

Одной из наиболее распространенных теорий лидерства является теория лидерства К. Левина (1938 г.).
Она выделяет три стиля лидерства:
• авторитарный стиль лидерства;
• демократический стиль лидерства;
• либеральный стиль лидерства.
Для авторитарного стиля характерны жесткое единоличное принятие лидером всех решений ("минимум демократии"), жесткий постоянный контроль за выполнением решений с угрозой наказания ("максимум контроля"), отсутствие интереса к работнику как личности. Сотрудники должны исполнять лишь то, что им приказано. При этом они получают минимум информации. Интересы сотрудников во внимание не принимаются. За счет постоянного контроля этот стиль управления обеспечивает вполне приемлемые результаты работы по непсихологическим критериям: прибыль, производительность, качество продукции может быть хорошим.
...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Руководитель выполняет основные управленческие функции: планирование, организация, мотивация, контроль деятельности подчиненных и организации в целом.
Особенности администраторских и лидерских качеств руководителя определяет и его управленческий стиль.
В процессе изменения механизмов управления совершается качественный переворот и в стиле управления. Рождаются существенно новые, непривычные ситуации, нуждающиеся в неординарных и результативных методах воздействия. В руководстве любой организации, в том числе и в образовательной, нужны хорошо подготовленные руководители. Организации, добивающиеся успеха, отличаются от противоположных им главным образом тем, что имеют более динамичное и эффективное руководство.
Вопросы эффективного руководства вызывали интерес с давних времен, однако систематическое, целенаправленное их изучение началось только со времен Ф. Тейлора (1856—1915).
...


1. Адизес И. Развитие лидеров: Как понять свой стиль управления и эффективно общаться с носителями иных стилей. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2018. - 205 с.
2. Бураканова Г. Стиль руководителя и эффективность управле-ния // Проблемы теории и практики управления.- 2015.-№4.-С.222-224.
3. Виноградова Е. Стиль руководства // Справочник руководите-ля учреждения культуры.- 2017.-№ 10.- С. 75-79
4. Гулиев М.А. Социология и психология управления. - Ростов н/Д: Феникс, 2016. - 511 с.
5. Карпов А.В. Психология менеджмента. - М.: Гардарики, 2015. - 352 с.
6. Райгородский Д.Я. Психология руководства. - Самара: Бахрах-М, 2017. - 412 с.

Купить эту работу

Стили руководства и лидерства

90 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

15 марта 2021 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
Julia2407
4.3
Грамотный специалист с большим опытом работы.
Купить эту работу vs Заказать новую
2 раза Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
90 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Реферат

Эффективность применения процессного подхода в управлении

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
224 ₽
Реферат

Любая из перечня во вложении

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
224 ₽
Реферат

современные тенденции в исследовании организаций

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
224 ₽
Реферат

Всеобщая организационная наука А.А.Богданова, НОТ и психотехника

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
224 ₽
Реферат

Задание к работе З. Фрейда «Бессознательное»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
224 ₽

Отзывы студентов

Отзыв tavifa об авторе Julia2407 2015-06-14
Реферат

Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!

Общая оценка 5
Отзыв Фантазерка об авторе Julia2407 2014-12-16
Реферат

Спасибо! Работа выполнена замечательно!

Общая оценка 5
Отзыв Марина nestyk@inbox.ru об авторе Julia2407 2015-06-16
Реферат

все отлично, спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Алексей об авторе Julia2407 2016-03-11
Реферат

Отличная работа. Все четко и в срок, рекомендую!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Исследование влияния мотивации на адаптацию личности в спортивной деятельности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Личносные факторы профессиональной деятельности продавцов продовольственных товаров

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Особенности коррекционно-педагогической работы по формированию произношения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Психологическая готовность молодых к браку

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь агрессивности и тревожности у подростков

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь тревожности и интеллекта подростков.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Изучение профессионального выгорания у специалистов помогающих профессий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1100 ₽
Готовая работа

Условия формирования познавательного интереса к математике детей старшего дошкольного возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Индивидуально-психологические факторы склонности подростков к девиантному поведению

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Консультирование специалистов строительного контроля по проблеме когнитивных эвристик (на примере строительной компании)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

ЧАСТЬ диплома: Тип детско-родительских отношений как условие становления самооценки ребенка старшего дошкольного возраста.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь ценностных ориентаций с характером межличностных отношений у юношей и девушек

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3900 ₽