Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Психология эмоций

  • 27 страниц
  • 2021 год
  • 5 просмотров
  • 1 покупка
Автор работы

Неназванный

Рефераты, Курсовые, Презентации

250 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Все мы постоянно испытываем различные эмоции: радость, грусть, пе-чаль и т.д. К классу эмоций относятся также чувства, аффекты, страсти, стрес-сы. Эмоции помогают нам лучше понимать друг друга. Люди, принадлежащие к различным нациям, способны безошибочно воспринимать выражения человеческого лица. Это доказывает тот факт, что доказывает врожденный характер эмоций. Но, несмотря на то, что эмоции постоянно сопровождают нас по жизни, мало кто знает о том, почему в некоторый момент времени, мы реагирует так, а не иначе на то или другое событие. Попробуем проследить развитие психологических теорий эмоций.
Актуальность темы в том, что эмоции активно изучаются сейчас целым рядом наук и потому представляется весьма своевременной попытка исследо-вать все виды эмотивной лексики, называющей, обозначающей и описывающей эмоции. При этом в расчет берутся такие важные экстралингвистические факторы, как особенности этнопсихологии и национального характера, специфика бытия этнической общности с позиции сходства и различия в культуре и менталитете (в частности, русском и британ-ском).
Эмоции являются внутренним языком, системой сигналов, с помощью которых субъект узнает о значимости происходящего. Специфика эмоций – непосредственное отражение отношений между мотивами и реализацией, которая отвечает данным мотивам деятельности. Эмоции в деятельности человека осуществляют функцию оценки ее хода и результатов, организацию деятельности, ее стимуляцию и направление. Эмоции характеризуют потребности человека и предметы, на которые они направлены.
В ходе эволюции эмоциональные состояния и ощущения биологически зафиксировались в качестве способа поддержания жизненного процесса в его оптимальных границах. Их значение для организма состоит в предупреждении разрушающего характера определенных факторов. С помощью эмоций люди лучше понимают друг друга, способны настраиваться на коллективную дея-тельность и общение. Итак, эмоции выступают одним из ключевых механизмов регуляции функционального состояния организма и деятельности человека. Целесообразность изучения функций эмоций обусловлена значением эмоций в жизни и деятельности человека. Несмотря на множество проведённых исследований, бесспорную актуальность и практическую значимость, проблема методологической обоснованности видов функций эмоций по сей день остаётся недостаточно изученной. Существующие в научной психологии концептуальные и терминологические расхождения в объяснении описываемого явления, недостаточная теоретическая разработанность данной проблемы обусловили актуальность темы данной работы.
Цель исследования – рассмотреть теоретические подходы к изучению эмоций в психологии.
Задачи:
1. Рассмотреть понятие эмоций в психологии;
2. Проанализировать виды эмоций;
3. Охарактеризовать основные функции эмоций;
4. Изучить психологические теории эмоций.
Структура работы: введение, 3 главы, заключение, список литературы.

ВВЕДЕНИЕ 4
1. Общее представление об эмоциях в психологии 6
2. Теории, объясняющие механизм возникновения эмоций 13
3. Основные функций эмоций и их особенности 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 27

Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.


1. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – Издательство: Питер, 1989. – 720 с
2. Дарвин Ч. Соч. Т. 5: Выражение эмоций у человека и животных. М., 1953.
3. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. – 142 с.
4. Немов Р. С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. – 4-е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2019. – Кн. 1: Общие основы психологии. – 688 с.
5. Маклаков А. Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2020. – 592 с.
6. Выготский Л.С. Психология развития человека. — М.: Изд-во Смысл; Эксмо, 2019. — 1136 с.
7. Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. M.: Прогресс,1979. – 392 с.
8. Ковалев А.Г. Психология личности / А.Г. Ковалев. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Просвещение, 2018. 391 с.
9. Васильев И.А. и др. Эмоции и мышление. М., 1980.
10. Изард К. Эмоции человека. М., 1980.
11. Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. Пер. с польского В.К. Вилюнаса. М.: Прогресс, 2017. 392 с
12. Запорожец А.В., Неверович Я.З. К вопросу о генезисе, функции и структу-ре эмоциональных процессов у ребёнка. Вопросы психологии, 2018. С. 59-72.
13. Додонов Б. И. Эмоции как ценность. – М.: Политиздат, 1978.
14. Максименко Ю.Б. Цветовая символика в экспериментально-психологических исследованиях. Донецк: 2018. С. 54-57.
15. Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. М., 1987.
16. Бреслав Г.М. Психология эмоций. М.: Смысл: Издательский центр «Акаде-мия», 2019. 544 с.
17. Лук А.Н. Эмоции и чувства. М., 1972.
18. Леонтьев А. Н. Мотивы, эмоции, личность // Психология личности. Тек-сты. – М., 1982. – С.71 – 81.
19. Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии / Пер. с англ. А.В. Говорунов, В.И. Кузин, Л.Л. Царук / Под ред. А.Д. Наследова. СПб.: Изд-во «Евразия», 2017. 532 с.
20. Ланге Н. Н. Эмоции. Психологический этюд / Н. Н. Ланге. - М., 1896.
21. W. Emotion and feeling distinguished. - In Revmcil М L (ed.). Feelings and emotions. Worcester. 1928, Р. 200 - 204.
22. Симонов П. В. Эмоции и воспитание / П. В. Симонов // Вопросы филосо-фии. - 1981. - №5. - С. 39-48.
23. Вундт В. Введение в психологию / В. Вундт. - Москва, КомКнига, 2018. - 168 с.
24. Санникова О.П. Эмоциональность в структуре личности. - Одесса: Хорс, 1995. – 364 с.
25. Прудникова И. А. Типы эмоциональных сущностей и принципы их классификации / И. А. Прудникова // Русский язык за рубежом. - Москва, 2017. - №5. - С. 71-75.
26. Смирнов В. М. О психологии, психопатологии и физиологии эмоций. Чув-ства, влечения, эмоции / В. М. Смирнов, А. И. Трохачев [под ред. В. С. Дерябина]. - Л., 1974.
27. Ильин Е. П. Эмоции и чувства / Е. П. Ильин. - СПб.: Питер, 2020. - 752 с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Реферат», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Все мы постоянно испытываем различные эмоции: радость, грусть, пе-чаль и т.д. К классу эмоций относятся также чувства, аффекты, страсти, стрес-сы. Эмоции помогают нам лучше понимать друг друга. Люди, принадлежащие к различным нациям, способны безошибочно воспринимать выражения человеческого лица. Это доказывает тот факт, что доказывает врожденный характер эмоций. Но, несмотря на то, что эмоции постоянно сопровождают нас по жизни, мало кто знает о том, почему в некоторый момент времени, мы реагирует так, а не иначе на то или другое событие. Попробуем проследить развитие психологических теорий эмоций.
Актуальность темы в том, что эмоции активно изучаются сейчас целым рядом наук и потому представляется весьма своевременной попытка исследо-вать все виды эмотивной лексики, называющей, обозначающей и описывающей эмоции. При этом в расчет берутся такие важные экстралингвистические факторы, как особенности этнопсихологии и национального характера, специфика бытия этнической общности с позиции сходства и различия в культуре и менталитете (в частности, русском и британ-ском).
Эмоции являются внутренним языком, системой сигналов, с помощью которых субъект узнает о значимости происходящего. Специфика эмоций – непосредственное отражение отношений между мотивами и реализацией, которая отвечает данным мотивам деятельности. Эмоции в деятельности человека осуществляют функцию оценки ее хода и результатов, организацию деятельности, ее стимуляцию и направление. Эмоции характеризуют потребности человека и предметы, на которые они направлены.
В ходе эволюции эмоциональные состояния и ощущения биологически зафиксировались в качестве способа поддержания жизненного процесса в его оптимальных границах. Их значение для организма состоит в предупреждении разрушающего характера определенных факторов. С помощью эмоций люди лучше понимают друг друга, способны настраиваться на коллективную дея-тельность и общение. Итак, эмоции выступают одним из ключевых механизмов регуляции функционального состояния организма и деятельности человека. Целесообразность изучения функций эмоций обусловлена значением эмоций в жизни и деятельности человека. Несмотря на множество проведённых исследований, бесспорную актуальность и практическую значимость, проблема методологической обоснованности видов функций эмоций по сей день остаётся недостаточно изученной. Существующие в научной психологии концептуальные и терминологические расхождения в объяснении описываемого явления, недостаточная теоретическая разработанность данной проблемы обусловили актуальность темы данной работы.
Цель исследования – рассмотреть теоретические подходы к изучению эмоций в психологии.
Задачи:
1. Рассмотреть понятие эмоций в психологии;
2. Проанализировать виды эмоций;
3. Охарактеризовать основные функции эмоций;
4. Изучить психологические теории эмоций.
Структура работы: введение, 3 главы, заключение, список литературы.

ВВЕДЕНИЕ 4
1. Общее представление об эмоциях в психологии 6
2. Теории, объясняющие механизм возникновения эмоций 13
3. Основные функций эмоций и их особенности 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 27

Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.


1. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – Издательство: Питер, 1989. – 720 с
2. Дарвин Ч. Соч. Т. 5: Выражение эмоций у человека и животных. М., 1953.
3. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. – 142 с.
4. Немов Р. С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. – 4-е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2019. – Кн. 1: Общие основы психологии. – 688 с.
5. Маклаков А. Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2020. – 592 с.
6. Выготский Л.С. Психология развития человека. — М.: Изд-во Смысл; Эксмо, 2019. — 1136 с.
7. Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. M.: Прогресс,1979. – 392 с.
8. Ковалев А.Г. Психология личности / А.Г. Ковалев. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Просвещение, 2018. 391 с.
9. Васильев И.А. и др. Эмоции и мышление. М., 1980.
10. Изард К. Эмоции человека. М., 1980.
11. Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. Пер. с польского В.К. Вилюнаса. М.: Прогресс, 2017. 392 с
12. Запорожец А.В., Неверович Я.З. К вопросу о генезисе, функции и структу-ре эмоциональных процессов у ребёнка. Вопросы психологии, 2018. С. 59-72.
13. Додонов Б. И. Эмоции как ценность. – М.: Политиздат, 1978.
14. Максименко Ю.Б. Цветовая символика в экспериментально-психологических исследованиях. Донецк: 2018. С. 54-57.
15. Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. М., 1987.
16. Бреслав Г.М. Психология эмоций. М.: Смысл: Издательский центр «Акаде-мия», 2019. 544 с.
17. Лук А.Н. Эмоции и чувства. М., 1972.
18. Леонтьев А. Н. Мотивы, эмоции, личность // Психология личности. Тек-сты. – М., 1982. – С.71 – 81.
19. Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии / Пер. с англ. А.В. Говорунов, В.И. Кузин, Л.Л. Царук / Под ред. А.Д. Наследова. СПб.: Изд-во «Евразия», 2017. 532 с.
20. Ланге Н. Н. Эмоции. Психологический этюд / Н. Н. Ланге. - М., 1896.
21. W. Emotion and feeling distinguished. - In Revmcil М L (ed.). Feelings and emotions. Worcester. 1928, Р. 200 - 204.
22. Симонов П. В. Эмоции и воспитание / П. В. Симонов // Вопросы филосо-фии. - 1981. - №5. - С. 39-48.
23. Вундт В. Введение в психологию / В. Вундт. - Москва, КомКнига, 2018. - 168 с.
24. Санникова О.П. Эмоциональность в структуре личности. - Одесса: Хорс, 1995. – 364 с.
25. Прудникова И. А. Типы эмоциональных сущностей и принципы их классификации / И. А. Прудникова // Русский язык за рубежом. - Москва, 2017. - №5. - С. 71-75.
26. Смирнов В. М. О психологии, психопатологии и физиологии эмоций. Чув-ства, влечения, эмоции / В. М. Смирнов, А. И. Трохачев [под ред. В. С. Дерябина]. - Л., 1974.
27. Ильин Е. П. Эмоции и чувства / Е. П. Ильин. - СПб.: Питер, 2020. - 752 с.

Купить эту работу

Психология эмоций

250 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

9 июля 2021 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
Неназванный
4.5
Рефераты, Курсовые, Презентации
Купить эту работу vs Заказать новую
1 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
250 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Реферат

Эффективность применения процессного подхода в управлении

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
224 ₽
Реферат

Любая из перечня во вложении

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
224 ₽
Реферат

современные тенденции в исследовании организаций

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
224 ₽
Реферат

Всеобщая организационная наука А.А.Богданова, НОТ и психотехника

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
224 ₽
Реферат

Задание к работе З. Фрейда «Бессознательное»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
224 ₽

Отзывы студентов

Отзыв tavifa об авторе Неназванный 2015-06-14
Реферат

Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!

Общая оценка 5
Отзыв Фантазерка об авторе Неназванный 2014-12-16
Реферат

Спасибо! Работа выполнена замечательно!

Общая оценка 5
Отзыв Марина nestyk@inbox.ru об авторе Неназванный 2015-06-16
Реферат

все отлично, спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Алексей об авторе Неназванный 2016-03-11
Реферат

Отличная работа. Все четко и в срок, рекомендую!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Исследование влияния мотивации на адаптацию личности в спортивной деятельности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Личносные факторы профессиональной деятельности продавцов продовольственных товаров

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Особенности коррекционно-педагогической работы по формированию произношения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Психологическая готовность молодых к браку

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь агрессивности и тревожности у подростков

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь тревожности и интеллекта подростков.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Изучение профессионального выгорания у специалистов помогающих профессий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1100 ₽
Готовая работа

Условия формирования познавательного интереса к математике детей старшего дошкольного возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Индивидуально-психологические факторы склонности подростков к девиантному поведению

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Консультирование специалистов строительного контроля по проблеме когнитивных эвристик (на примере строительной компании)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

ЧАСТЬ диплома: Тип детско-родительских отношений как условие становления самооценки ребенка старшего дошкольного возраста.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь ценностных ориентаций с характером межличностных отношений у юношей и девушек

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3900 ₽