Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность выбранной темы обусловлена ее социальной значимостью, которая состоит в том, что появляется всё больше детей, которым не интересно учиться и развиваться. Отсутствие познавательной активности может сказаться не только на их низкой успеваемости и плохой адаптации, но и препятствовать развитию каких-то способностей...............
Семь психических познавательных процессов: ощущение, восприятие, внимание, память, воображение, мышление и речь, — понимаются как основополагающие элементы сознания человека. Сознание человека определяется в качестве комплекса, системы психических познавательных процессов (согласно «деятельностному» научному отечественному подходу — Ананьев Б.Г., Бодалев А.А., Выготский Л.С., Гальперин П.Я., Давыдов В.В., Донцов А.И., Запорожец А.В., Зинченко В.П., Леонтьев А.Н., Лурия А.Р., Ломов Б.Ф., Мухина В.С., Мясищев В.Н., Петровский А.В., Рубинштейн С.Л., Рыжов Б.Н., Теплов Б.М., Фельдштейн Д.И., Шадриков В.Д., Эльконин Д.Б. и мн. др. ученые).
Целью данной работы является рассмотрение роли познавательной мотивации в процессе психического развития детей.
Задачи работы:
1) ознакомиться с понятием познавательной мотивации;
2) рассмотреть феномен психических познавательных процессов;
3) изучить роль познавательной мотивации в процессе психического развития.
Введение 3
1. Познавательная мотивация и феномен психических познавательных процессов 5
1.1. Понятие познавательной мотивации в психолого-педагогической литературе 5
1.2. Феномен психических познавательных процессов 8
2. Роль познавательной мотивации в процессе психического развития 11
Заключение 17
Список использованных источников 19
Работа написана по ГОСТ, шрифт 14, интервал 1,5, выравнивание по ширине, Times new roman, сноски в квадратных скобках, источники за последние 5 лет.
1. Божович Л.И. Изучение мотивации поведения детей и подростков / Под ред. Л.И. Божович и Л.В. Благонадежной. – М., 2015. – 336 с.
2. Долгова В.И., Гольева Г.Ю., Крыжановская Н.В. Инновационные психолого-педагогические технологии в дошкольном образовании / монография. – М.: Перо, 2015. – 192 с.
3. Донцов Д.А., Донцова М.В., Пятаков Е.О. Развитие психических познавательных процессов в наиболее восприимчивых возрастах начиная с дошкольного возраста и заканчивая юностью // Вестник практической психологии образования, 2017. – № 3 (52). – С. 94-106.
..................
всего 11
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность выбранной темы обусловлена ее социальной значимостью, которая состоит в том, что появляется всё больше детей, которым не интересно учиться и развиваться. Отсутствие познавательной активности может сказаться не только на их низкой успеваемости и плохой адаптации, но и препятствовать развитию каких-то способностей...............
Семь психических познавательных процессов: ощущение, восприятие, внимание, память, воображение, мышление и речь, — понимаются как основополагающие элементы сознания человека. Сознание человека определяется в качестве комплекса, системы психических познавательных процессов (согласно «деятельностному» научному отечественному подходу — Ананьев Б.Г., Бодалев А.А., Выготский Л.С., Гальперин П.Я., Давыдов В.В., Донцов А.И., Запорожец А.В., Зинченко В.П., Леонтьев А.Н., Лурия А.Р., Ломов Б.Ф., Мухина В.С., Мясищев В.Н., Петровский А.В., Рубинштейн С.Л., Рыжов Б.Н., Теплов Б.М., Фельдштейн Д.И., Шадриков В.Д., Эльконин Д.Б. и мн. др. ученые).
Целью данной работы является рассмотрение роли познавательной мотивации в процессе психического развития детей.
Задачи работы:
1) ознакомиться с понятием познавательной мотивации;
2) рассмотреть феномен психических познавательных процессов;
3) изучить роль познавательной мотивации в процессе психического развития.
Введение 3
1. Познавательная мотивация и феномен психических познавательных процессов 5
1.1. Понятие познавательной мотивации в психолого-педагогической литературе 5
1.2. Феномен психических познавательных процессов 8
2. Роль познавательной мотивации в процессе психического развития 11
Заключение 17
Список использованных источников 19
Работа написана по ГОСТ, шрифт 14, интервал 1,5, выравнивание по ширине, Times new roman, сноски в квадратных скобках, источники за последние 5 лет.
1. Божович Л.И. Изучение мотивации поведения детей и подростков / Под ред. Л.И. Божович и Л.В. Благонадежной. – М., 2015. – 336 с.
2. Долгова В.И., Гольева Г.Ю., Крыжановская Н.В. Инновационные психолого-педагогические технологии в дошкольном образовании / монография. – М.: Перо, 2015. – 192 с.
3. Донцов Д.А., Донцова М.В., Пятаков Е.О. Развитие психических познавательных процессов в наиболее восприимчивых возрастах начиная с дошкольного возраста и заканчивая юностью // Вестник практической психологии образования, 2017. – № 3 (52). – С. 94-106.
..................
всего 11
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
| 250 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85107 Рефератов — поможем найти подходящую