Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Основные функции речи

  • 29 страниц
  • 2022 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

Неназванный

Рефераты, Курсовые, Презентации

200 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

ВВЕДЕНИЕ
Человек живет среди людей и осуществляет свою жизнедеятельность (достигает целей, удовлетворяет потребности, трудится) не иначе как через взаимодействие, общение с другими людьми - общение контактное, опосредственное или воображаемое.
В общении происходит обмен информацией и ее интерпретация, взаимовосприятие, взаимопонимание, взаимооценка, сопереживание, формирование симпатий или антипатий, характера взаимоотношений, убеждений, взглядов, психологическое воздействие, разрешение противоречий, осуществление совместной деятельности.
Актуальность в том, что таким образом, каждый из нас в своей жизни, взаимодействуя с другими людьми, приобретает практические навыки и умения в сфере общения.
Общение - это не просто действие, а именно взаимодействие: оно осуществляется между участниками, из которых каждый является носителем активности и предполагает ее в своих партнерах.
Речевое общение -- процесс установления и поддержания целенаправленного, прямого или опосредованного контакта между людьми при помощи языка. Речевое общение бывает официальным и неофициальным, публичным и непубличным. Обращение к тому или иному виду речевого общения задается ситуацией и, конечно, индивидуальными особенностями говорящих и слушающих
Коммуникация – это обмен сообщениями. Это словесные сообщения (такую коммуникацию называют вербальной) и несловесные сообщения (такую коммуникацию называют невербальной). Под "невербальной коммуникацией" понимают язык тела (позы, жесты, мимику, дистанцию, тон голоса, темп речи, запах и т.д.). Коммуникация – это способ заявить о себе миру, коммуникация это общение между людьми.
Вербальная коммуникация – общение с помощью слов или речевая коммуникация.
Необходимое условие успешной коммуникации – умение говорить. Умению говорить, или ораторскому искусству, учили еще в античности, когда умение говорить было обязательным для каждого образованного человека и свидетельствовало об уровне мышления собеседника или собеседников.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Морозов А. В., Марцинковская Т. Д., Гегеле А. Ф., Марцинковская Т. Д., Батыршина А. Р., Михалева А. Б., Дадаян А. А., Сарычев С. В., Фролова С. В. и др.
Целью данной работы является изучение основных функций речи, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть понятие речи;
- Исследовать функции языка и речи (сходства и различия);
- Охарактеризовать функции письменной речи ;
- Проанализировать функции устной речи.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие речи 5
2. Функции языка и речи (сходства и различия) 8
3. Функции письменной и устной речи 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27

По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)


1. Авсянников Н. М. Психология: учебное пособие // - Москва: Проспект - 2020. - 752 с.
2. Батыршина А. Р. История психологии / А. Р. Батыршина. - М. : Флинта, Наука, 2017. - 224 с.
3. Гегеле А. Ф. История психологии / А. Ф. Гегеле. - М. : Приор-издат, 2018. - 160 с.
4. Гуревич П. С. Психология: учебное пособие // - Москва: Юрайт - 2017. - 608 с.
5. Дадаян А. А. История психологии. Шпаргалка / А. А. Дадаян. - М. : Окей-книга, 2017. - 40 с.
6. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник // - М.: Норма - НИЦ ИНФРА-М, 2020. - 640 c.
7. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата // - Люберцы: Юрайт - 2020. - 480 c.
8. Котова, И.Б. Общая психология: Учебное пособие // - Москва: Дашков и К, Академцентр - 2020. - 480 c.
9. История психологии / Роджер Смит. - М. : Академия, 2018. - 416 с.
10. Макарова, И.В. Общая психология: Учебное пособие для СПО// - Люберцы: Юрайт- 2020. - 182 c.
11. Марцинковская Т. Д. История психологии / Т. Д. Марцинковская. - М. : Академия, 2018. - 544 с.
12. Марцинковская Т. Д. История психологии / Т. Д. Марцинковская, А. В. Юревич. - М. : Академический Проект, Трикста, 2017. - 528 с.
13. Михалева А. Б. История психологии / А. Б. Михалева. - М. : Вузовская книга, 2018. - 88 с.
14. Морозов А. В. История психологии / А. В. Морозов. - М. : Академический Проект, 2019. - 288 с.
15. Маклаков, А.Г. Общая психология: Учебник для вузов//- СПб.: Питер - 2020. - 583 c.
16. Немов, Р.С. Общая психология в 3х тт. том 2-ой в 4 книгах. книга 4. речь. психические состояния: Учебник и практикум для академического бакалав // - Люберцы: Юрайт - 2020. - 223 c.
17. Нуркова, В.В. Общая психология: Учебник //- Люберцы: Юрайт - 2020. - 524 c.
18. Немов Р. С. Психология: учебное пособие // - Москва: Юрайт, Юрайт-Издат - 2017. - 640 с.
19. Нуркова В. В. Психология: учебное пособие // - Москва: Юрайт - 2020. - 576 с.
20. Психология. Под редакцией Б. А. Сосновского: учебное пособие // - Москва: Юрайт, Юрайт-Издат - 2017. - 800 с.
21. Рамендик, Д.М. Общая психология и психологический практикум: учебное пособие // - Москва: Форум - 2020. - 304 c.
22. Руденко А. М. Психология : учебное пособие // - Москва: Феникс - 2017. - 560 с.
23. Русанов Г. А. Психология: учебное пособие // - Москва: Проспект - 2017. - 752 с.
24. Сарычев С. В. История психологии в таблицах и схемах / С. В. Сарычев, И. Н. Логвинов. - М. : Феникс, 2018. - 496 с.
25. Творогова Н. Д. Психология: учебное пособие // - Москва: Медицинское информационное агентство - 2017. - 576 с.
26. Фролова С. В. История психологии. Конспект лекций / С. В. Фролова, А. А. Карелин. - М. : Юрайт, 2018. - 192 с
27. Хомская Е. Д. Нейропсихология (+ CD-ROM): учебное пособие // - Москва: Питер - 2017. - 496 с.
28. Чеховских М. И. Психология : учебное пособие // - Москва: Новое знание, Инфра-М - 2017. - 384 с.
29. Шадриков, В.Д. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата// - Люберцы: Юрайт - 2020. - 411 c.
30. Штерн А. С. Введение в психологию: учебное пособие // - Москва: Флинта - 2020. - 312 с.
31. Штейнмец А. Э. Общая психология: учебное пособие // - Москва: Академия - 2020. - 288 с.



Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Реферат», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

ВВЕДЕНИЕ
Человек живет среди людей и осуществляет свою жизнедеятельность (достигает целей, удовлетворяет потребности, трудится) не иначе как через взаимодействие, общение с другими людьми - общение контактное, опосредственное или воображаемое.
В общении происходит обмен информацией и ее интерпретация, взаимовосприятие, взаимопонимание, взаимооценка, сопереживание, формирование симпатий или антипатий, характера взаимоотношений, убеждений, взглядов, психологическое воздействие, разрешение противоречий, осуществление совместной деятельности.
Актуальность в том, что таким образом, каждый из нас в своей жизни, взаимодействуя с другими людьми, приобретает практические навыки и умения в сфере общения.
Общение - это не просто действие, а именно взаимодействие: оно осуществляется между участниками, из которых каждый является носителем активности и предполагает ее в своих партнерах.
Речевое общение -- процесс установления и поддержания целенаправленного, прямого или опосредованного контакта между людьми при помощи языка. Речевое общение бывает официальным и неофициальным, публичным и непубличным. Обращение к тому или иному виду речевого общения задается ситуацией и, конечно, индивидуальными особенностями говорящих и слушающих
Коммуникация – это обмен сообщениями. Это словесные сообщения (такую коммуникацию называют вербальной) и несловесные сообщения (такую коммуникацию называют невербальной). Под "невербальной коммуникацией" понимают язык тела (позы, жесты, мимику, дистанцию, тон голоса, темп речи, запах и т.д.). Коммуникация – это способ заявить о себе миру, коммуникация это общение между людьми.
Вербальная коммуникация – общение с помощью слов или речевая коммуникация.
Необходимое условие успешной коммуникации – умение говорить. Умению говорить, или ораторскому искусству, учили еще в античности, когда умение говорить было обязательным для каждого образованного человека и свидетельствовало об уровне мышления собеседника или собеседников.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Морозов А. В., Марцинковская Т. Д., Гегеле А. Ф., Марцинковская Т. Д., Батыршина А. Р., Михалева А. Б., Дадаян А. А., Сарычев С. В., Фролова С. В. и др.
Целью данной работы является изучение основных функций речи, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть понятие речи;
- Исследовать функции языка и речи (сходства и различия);
- Охарактеризовать функции письменной речи ;
- Проанализировать функции устной речи.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие речи 5
2. Функции языка и речи (сходства и различия) 8
3. Функции письменной и устной речи 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27

По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)


1. Авсянников Н. М. Психология: учебное пособие // - Москва: Проспект - 2020. - 752 с.
2. Батыршина А. Р. История психологии / А. Р. Батыршина. - М. : Флинта, Наука, 2017. - 224 с.
3. Гегеле А. Ф. История психологии / А. Ф. Гегеле. - М. : Приор-издат, 2018. - 160 с.
4. Гуревич П. С. Психология: учебное пособие // - Москва: Юрайт - 2017. - 608 с.
5. Дадаян А. А. История психологии. Шпаргалка / А. А. Дадаян. - М. : Окей-книга, 2017. - 40 с.
6. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник // - М.: Норма - НИЦ ИНФРА-М, 2020. - 640 c.
7. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата // - Люберцы: Юрайт - 2020. - 480 c.
8. Котова, И.Б. Общая психология: Учебное пособие // - Москва: Дашков и К, Академцентр - 2020. - 480 c.
9. История психологии / Роджер Смит. - М. : Академия, 2018. - 416 с.
10. Макарова, И.В. Общая психология: Учебное пособие для СПО// - Люберцы: Юрайт- 2020. - 182 c.
11. Марцинковская Т. Д. История психологии / Т. Д. Марцинковская. - М. : Академия, 2018. - 544 с.
12. Марцинковская Т. Д. История психологии / Т. Д. Марцинковская, А. В. Юревич. - М. : Академический Проект, Трикста, 2017. - 528 с.
13. Михалева А. Б. История психологии / А. Б. Михалева. - М. : Вузовская книга, 2018. - 88 с.
14. Морозов А. В. История психологии / А. В. Морозов. - М. : Академический Проект, 2019. - 288 с.
15. Маклаков, А.Г. Общая психология: Учебник для вузов//- СПб.: Питер - 2020. - 583 c.
16. Немов, Р.С. Общая психология в 3х тт. том 2-ой в 4 книгах. книга 4. речь. психические состояния: Учебник и практикум для академического бакалав // - Люберцы: Юрайт - 2020. - 223 c.
17. Нуркова, В.В. Общая психология: Учебник //- Люберцы: Юрайт - 2020. - 524 c.
18. Немов Р. С. Психология: учебное пособие // - Москва: Юрайт, Юрайт-Издат - 2017. - 640 с.
19. Нуркова В. В. Психология: учебное пособие // - Москва: Юрайт - 2020. - 576 с.
20. Психология. Под редакцией Б. А. Сосновского: учебное пособие // - Москва: Юрайт, Юрайт-Издат - 2017. - 800 с.
21. Рамендик, Д.М. Общая психология и психологический практикум: учебное пособие // - Москва: Форум - 2020. - 304 c.
22. Руденко А. М. Психология : учебное пособие // - Москва: Феникс - 2017. - 560 с.
23. Русанов Г. А. Психология: учебное пособие // - Москва: Проспект - 2017. - 752 с.
24. Сарычев С. В. История психологии в таблицах и схемах / С. В. Сарычев, И. Н. Логвинов. - М. : Феникс, 2018. - 496 с.
25. Творогова Н. Д. Психология: учебное пособие // - Москва: Медицинское информационное агентство - 2017. - 576 с.
26. Фролова С. В. История психологии. Конспект лекций / С. В. Фролова, А. А. Карелин. - М. : Юрайт, 2018. - 192 с
27. Хомская Е. Д. Нейропсихология (+ CD-ROM): учебное пособие // - Москва: Питер - 2017. - 496 с.
28. Чеховских М. И. Психология : учебное пособие // - Москва: Новое знание, Инфра-М - 2017. - 384 с.
29. Шадриков, В.Д. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата// - Люберцы: Юрайт - 2020. - 411 c.
30. Штерн А. С. Введение в психологию: учебное пособие // - Москва: Флинта - 2020. - 312 с.
31. Штейнмец А. Э. Общая психология: учебное пособие // - Москва: Академия - 2020. - 288 с.



Купить эту работу

Основные функции речи

200 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

8 марта 2023 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
Неназванный
4.5
Рефераты, Курсовые, Презентации
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
200 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Реферат

Эффективность применения процессного подхода в управлении

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
224 ₽
Реферат

Любая из перечня во вложении

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
224 ₽
Реферат

современные тенденции в исследовании организаций

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
224 ₽
Реферат

Всеобщая организационная наука А.А.Богданова, НОТ и психотехника

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
224 ₽
Реферат

Задание к работе З. Фрейда «Бессознательное»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
224 ₽

Отзывы студентов

Отзыв tavifa об авторе Неназванный 2015-06-14
Реферат

Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!

Общая оценка 5
Отзыв Фантазерка об авторе Неназванный 2014-12-16
Реферат

Спасибо! Работа выполнена замечательно!

Общая оценка 5
Отзыв Марина nestyk@inbox.ru об авторе Неназванный 2015-06-16
Реферат

все отлично, спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Алексей об авторе Неназванный 2016-03-11
Реферат

Отличная работа. Все четко и в срок, рекомендую!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Исследование влияния мотивации на адаптацию личности в спортивной деятельности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Личносные факторы профессиональной деятельности продавцов продовольственных товаров

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Особенности коррекционно-педагогической работы по формированию произношения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Психологическая готовность молодых к браку

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь агрессивности и тревожности у подростков

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь тревожности и интеллекта подростков.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Изучение профессионального выгорания у специалистов помогающих профессий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1100 ₽
Готовая работа

Условия формирования познавательного интереса к математике детей старшего дошкольного возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Индивидуально-психологические факторы склонности подростков к девиантному поведению

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Консультирование специалистов строительного контроля по проблеме когнитивных эвристик (на примере строительной компании)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

ЧАСТЬ диплома: Тип детско-родительских отношений как условие становления самооценки ребенка старшего дошкольного возраста.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь ценностных ориентаций с характером межличностных отношений у юношей и девушек

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3900 ₽