Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность темы "Анкетирование в психологическом и педагогическом исследовании" остается высокой в настоящее время, поскольку данная методика является одним из основных инструментов сбора данных и информации для анализа и изучения различных аспектов поведения, мыслительных процессов, уровня знаний и многих других параметров участников исследования.
Одной из основных причин актуальности темы является широкое применение анкетирования в различных областях психологии и педагогики. В современном мире, когда объем информации постоянно растет, а интерес к пониманию человеческого поведения остается неизменно высоким, исследователи и специалисты активно используют анкеты как один из наиболее эффективных способов сбора данных.
Еще одной причиной актуальности данной темы является разнообразие методов и подходов к анкетированию. Современные технологии позволяют создавать анкеты для онлайн-опросов, что значительно упрощает процесс сбора данных и обработки результатов исследования. Благодаря этому, анкетирование становится более доступным и удобным как для исследователей, так и для участников исследования.
Еще одной важной причиной актуальности темы "Анкетирование в психологическом и педагогическом исследовании" является возможность проведения масштабных исследований с использованием анкет. Благодаря возможности одновременного опроса большого числа участников исследования, анкетирование позволяет собрать обширный массив данных, который впоследствии можно проанализировать и сделать выводы о том или ином явлении, процессе или явлении.
И наконец, актуальность темы "Анкетирование в психологическом и педагогическом исследовании" подчеркивается тем, что использование анкет может помочь специалистам получить достоверную и объективную информацию об объекте исследования. Правильно составленные и структурированные вопросы в анкете позволяют избежать искажения результатов и влияния субъективных оценок, что является важным аспектом при проведении качественного научного исследования.
Таким образом, тема "Анкетирование в психологическом и педагогическом исследовании" продолжает оставаться актуальной и востребованной в современном мире благодаря широкому спектру применения, разнообразию методов и подходов, возможности проведения масштабных исследований, а также способности обеспечить объективность и достоверность результатов исследования.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Баданина Л.П., Вайнштейн Л.А., Глуханюк Н.С., Еникеев М.И., Иванников В.А., Кара Ж.Ю., Котова И. Б., Макарова И.В., Немов Р.С., Резепов И.Ш., Хозиев В.Б., Штейнмец А.Э. и др.
Целью данной работы является изучение анкетирования в психологическом и педагогическом исследовании, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть понятие анкетирования как метода сбора информации, его плюсы и минусы;
- Исследовать онлайн анкетирование как современный и эффективный способ исследования.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения и списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие анкетирования как метода сбора информации, его плюсы и минусы 5
2. Онлайн анкетирование как современный и эффективный способ исследования 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Делаю заказы в программе Microsoft Word в формате doc☝️. А значит открывать файл необходимо на компьютере и ТОЛЬКО через программу Microsoft Word☝️.
Не нужно открывать файл через телефон и через какую либо ДРУГУЮ программу кроме Microsoft Word☝️
Оригинальность работы повышена таким способом, как указано в моем профиле- читайте его , чтобы потом не возникало не приятных ситуаций!!
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (РАНХИГАС, БелЮИ,), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст Адвего, Текст.ру, Электронная библиотека (ilibrary.rucoop.ru) и многие другие. Не проходит Финансовый институт (org.fa.ru), Плеханова, Страйк – для них нужно использовать другой способ оригинальности
Работа в формате doc, если вы поменяете формат на docx, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Опыт написания студенческих работ более 20 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так
1. Баданина, Л. П. Основы общей психологии : учеб. пособие / Л. П. Баданина. – М., 2021. – 448 с.
2. Братусь, Б. С. Общая психология : в 7 т. / Б. С. Братусь. – М. : Академия, 2023. – 480 с.
3. Вайнштейн, Л. А. Общая психология : учебник / Л. А. Вайнштейн, В. А. Поликарпов, И. А. Фурманов. – Минск : Современная школа, 2020. – 512 с.
4. Глуханюк, Н.С. Общая психология: Учебное пособие / Н.С. Глуханюк. - М.: Академия, 2022. - 272 c.
5. Глуханюк, Н.С. Общая психология / Н.С. Глуханюк. - М.: Academia, 2023. - 608 c.
6. Джемсон, Л. Очерк психологии / Л. Джемсон. - М.: Госиздат, 2023. - 164 c.
7. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник / М.И. Еникеев. - М.: Норма, 2020. - 224 c.
8. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.А. Иванников. - Люберцы: Юрайт, 2023. - 480 c.
9. Кара, Ж. Ю. Общая психология. Краткий курс. За три дня до экзамена : консп. лекц. / Ж. Ю. Кара. – Ростов на/Д : Феникс, 2021. – 192 с.
10. Котова, И. Б. Общая психология : учеб. пособие / И. Б. Котова, О. С. Канаркевич. – М. : Дашков и К, Академцентр, 2022. – 480 с.
11. Крысько, В.Г. Общая психология в схемах и комментариях: Учебное пособие / В.Г. Крысько. - М.: Вузовский учебник, 2020. - 336 c.
12. Макарова, И.В. Общая психология: Учебное пособие для СПО / И.В. Макарова. - Люберцы: Юрайт, 2023. - 182 c.
13. Маклаков, А. Общая психология / А. Маклаков. - СПб.: Питер, 2020. - 583 c.
14. Марцинковская, Т. Д. Общая психология : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по пед. специальностям / Т. Д. Марцинковская. – М. : Академия, 2022. – 384 с.
15. Немов, Р.С. Общая психология в 3х тт. том i. введение в психологию: Учебник для бакалавров / Р.С. Немов. - Люберцы: Юрайт, 2023. - 726 c.
16. Нуркова, В.В. Общая психология: Учебник / В.В. Нуркова, Н.Б. Березанская. - Люберцы: Юрайт, 2023. - 524 c.
17. Резепов, И.Ш. Шпаргалки: общая психология / И.Ш. Резепов. - Рн/Д: Феникс, 2021. - 288 c.
18. Рамендик, Д. М. Общая психология и психологический практикум : учеб. пособие / Д. М. Рамендик. – М. : Форум, 2023. – 304 с.
19. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб: Питер, 2022. - 718 с.
20. Хозиев, В. Б. Практикум по общей психологии : учеб. пособие / В. Б. Хозиев. – М. : Академия, 2022. – 272 с.
21. Штейнмец, А.Э. Общая психология: Учебное пособие / А.Э. Штейнмец. - М.: Академия, 2021. - 496 c.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность темы "Анкетирование в психологическом и педагогическом исследовании" остается высокой в настоящее время, поскольку данная методика является одним из основных инструментов сбора данных и информации для анализа и изучения различных аспектов поведения, мыслительных процессов, уровня знаний и многих других параметров участников исследования.
Одной из основных причин актуальности темы является широкое применение анкетирования в различных областях психологии и педагогики. В современном мире, когда объем информации постоянно растет, а интерес к пониманию человеческого поведения остается неизменно высоким, исследователи и специалисты активно используют анкеты как один из наиболее эффективных способов сбора данных.
Еще одной причиной актуальности данной темы является разнообразие методов и подходов к анкетированию. Современные технологии позволяют создавать анкеты для онлайн-опросов, что значительно упрощает процесс сбора данных и обработки результатов исследования. Благодаря этому, анкетирование становится более доступным и удобным как для исследователей, так и для участников исследования.
Еще одной важной причиной актуальности темы "Анкетирование в психологическом и педагогическом исследовании" является возможность проведения масштабных исследований с использованием анкет. Благодаря возможности одновременного опроса большого числа участников исследования, анкетирование позволяет собрать обширный массив данных, который впоследствии можно проанализировать и сделать выводы о том или ином явлении, процессе или явлении.
И наконец, актуальность темы "Анкетирование в психологическом и педагогическом исследовании" подчеркивается тем, что использование анкет может помочь специалистам получить достоверную и объективную информацию об объекте исследования. Правильно составленные и структурированные вопросы в анкете позволяют избежать искажения результатов и влияния субъективных оценок, что является важным аспектом при проведении качественного научного исследования.
Таким образом, тема "Анкетирование в психологическом и педагогическом исследовании" продолжает оставаться актуальной и востребованной в современном мире благодаря широкому спектру применения, разнообразию методов и подходов, возможности проведения масштабных исследований, а также способности обеспечить объективность и достоверность результатов исследования.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Баданина Л.П., Вайнштейн Л.А., Глуханюк Н.С., Еникеев М.И., Иванников В.А., Кара Ж.Ю., Котова И. Б., Макарова И.В., Немов Р.С., Резепов И.Ш., Хозиев В.Б., Штейнмец А.Э. и др.
Целью данной работы является изучение анкетирования в психологическом и педагогическом исследовании, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть понятие анкетирования как метода сбора информации, его плюсы и минусы;
- Исследовать онлайн анкетирование как современный и эффективный способ исследования.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения и списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие анкетирования как метода сбора информации, его плюсы и минусы 5
2. Онлайн анкетирование как современный и эффективный способ исследования 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Делаю заказы в программе Microsoft Word в формате doc☝️. А значит открывать файл необходимо на компьютере и ТОЛЬКО через программу Microsoft Word☝️.
Не нужно открывать файл через телефон и через какую либо ДРУГУЮ программу кроме Microsoft Word☝️
Оригинальность работы повышена таким способом, как указано в моем профиле- читайте его , чтобы потом не возникало не приятных ситуаций!!
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (РАНХИГАС, БелЮИ,), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст Адвего, Текст.ру, Электронная библиотека (ilibrary.rucoop.ru) и многие другие. Не проходит Финансовый институт (org.fa.ru), Плеханова, Страйк – для них нужно использовать другой способ оригинальности
Работа в формате doc, если вы поменяете формат на docx, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Опыт написания студенческих работ более 20 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так
1. Баданина, Л. П. Основы общей психологии : учеб. пособие / Л. П. Баданина. – М., 2021. – 448 с.
2. Братусь, Б. С. Общая психология : в 7 т. / Б. С. Братусь. – М. : Академия, 2023. – 480 с.
3. Вайнштейн, Л. А. Общая психология : учебник / Л. А. Вайнштейн, В. А. Поликарпов, И. А. Фурманов. – Минск : Современная школа, 2020. – 512 с.
4. Глуханюк, Н.С. Общая психология: Учебное пособие / Н.С. Глуханюк. - М.: Академия, 2022. - 272 c.
5. Глуханюк, Н.С. Общая психология / Н.С. Глуханюк. - М.: Academia, 2023. - 608 c.
6. Джемсон, Л. Очерк психологии / Л. Джемсон. - М.: Госиздат, 2023. - 164 c.
7. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник / М.И. Еникеев. - М.: Норма, 2020. - 224 c.
8. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.А. Иванников. - Люберцы: Юрайт, 2023. - 480 c.
9. Кара, Ж. Ю. Общая психология. Краткий курс. За три дня до экзамена : консп. лекц. / Ж. Ю. Кара. – Ростов на/Д : Феникс, 2021. – 192 с.
10. Котова, И. Б. Общая психология : учеб. пособие / И. Б. Котова, О. С. Канаркевич. – М. : Дашков и К, Академцентр, 2022. – 480 с.
11. Крысько, В.Г. Общая психология в схемах и комментариях: Учебное пособие / В.Г. Крысько. - М.: Вузовский учебник, 2020. - 336 c.
12. Макарова, И.В. Общая психология: Учебное пособие для СПО / И.В. Макарова. - Люберцы: Юрайт, 2023. - 182 c.
13. Маклаков, А. Общая психология / А. Маклаков. - СПб.: Питер, 2020. - 583 c.
14. Марцинковская, Т. Д. Общая психология : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по пед. специальностям / Т. Д. Марцинковская. – М. : Академия, 2022. – 384 с.
15. Немов, Р.С. Общая психология в 3х тт. том i. введение в психологию: Учебник для бакалавров / Р.С. Немов. - Люберцы: Юрайт, 2023. - 726 c.
16. Нуркова, В.В. Общая психология: Учебник / В.В. Нуркова, Н.Б. Березанская. - Люберцы: Юрайт, 2023. - 524 c.
17. Резепов, И.Ш. Шпаргалки: общая психология / И.Ш. Резепов. - Рн/Д: Феникс, 2021. - 288 c.
18. Рамендик, Д. М. Общая психология и психологический практикум : учеб. пособие / Д. М. Рамендик. – М. : Форум, 2023. – 304 с.
19. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб: Питер, 2022. - 718 с.
20. Хозиев, В. Б. Практикум по общей психологии : учеб. пособие / В. Б. Хозиев. – М. : Академия, 2022. – 272 с.
21. Штейнмец, А.Э. Общая психология: Учебное пособие / А.Э. Штейнмец. - М.: Академия, 2021. - 496 c.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
| 200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 84368 Рефератов — поможем найти подходящую