Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Философское учение Платона

  • 10 страниц
  • 2014 год
  • 299 просмотров
  • 1 покупка
Автор работы

EkaterinaKonstantinovna

Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов

400 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Введение

Античного философа, известного всему миру под именем Платона на самом деле звали Аристоклом. Свое прозвище Платон Аристокл получил за то, что имел атлетическое телосложение («Платон» значит «широкоплечий»). Жизнь Платона была сопряжена с активным участием в политической жизни и стремлением переустроить античное государство в соответствие с лучшей формой государственного устройства. Однако, попытки претворить в реальность идеальную модель государства в Сиракузах привела к тому, что тиран Дионисий, кардинально не соглашаясь с философом в его социально-политических взглядах, продал его в рабство. Однако, спустя некоторое время, платон был из него освобожден философом Анникеридом.
Вернувшись на Родину - в Афины, Платон основывает свою философскую школу под нзаванием «Академия», которая представляла собой синез филосфского сообщества и религиозной общины.
Основное содержание философии Платона сводится к тому, что в отличие от его предшественников-материалистов, согласно взглядам которых, мир составляюю реально существующие предметы, имеющие свойство возникать, изменяться и исчезать, у него материальный текучий и преходищй мир является производным от потустороннего мира – мира идей. Таким образом, вещи в нашем природном мире суть несовершенные копии идей или эйдосов. Так, например, всем чашкам этого мира соответствует идея чашности – совершенный идеальный перообразец или первоформа чашки. Идеи можно воспринять лишь умозрительно, они непостижимы эмпирически.
Таким образом, платон в единичном выделил универсальное и переместил его в запредельную сферу, расколов тем самым бытие на два мира: чувственный и сверхчувственный. Позже эта идея двойственности бытия отчетливо проявилась в христианском вероучении.


Содержание

Введение 3
Глава 1 Объективный идеализм Платона 4
Глава 2 Учение Платона о душе и государстве 6
Заключение 10
Список литературы 11

Заключение

Таким образом, основные идеи Платона можно свести к следующим:
1. Мир создан демиургом-творцом. Бытие поделено на две сферы – мир идей и мир вещей, которые относятся друг к другу как сверчувственное и чувственное, совершенное и несовершенно, вечное и преходящее. При этом, мир идей строго упорядочен, высшая идея есть идея блага.
2. Суть процесса познания состоит в припоминани идей, созерцаемых душой до вселения в тело. Данный процесс обозначается термином «анамнезис». Люди в физическом мире, находятся будто в пещере, созерцая лишь тени, то есть несовершенные копии совершенных идей. Чтобы познаить истинную сущность бытия и приблизиться к миру идей, нужно развивать умозрительные способности, то есть заниматься философией. Образ пещеры Платона является актуальным и по сей день: в условиях виртуализации общества мы часто имемм дело не с реальностью, как таковой, а с ее виртуальными субститутами.
3. Душа человека имеет свойство к переселению. Она состоит из яростного, разумного и вожделеющего начал. В соотвествие с этим в утопическом проекта Платона люди делятся на сословия: разумные люди или философы, управляют государством, яростные люди охраняют государство, вожделеющие люди занимаются сельским хозяйством и ремеслом, то есть обеспечивают материальные условия жизни государства.
Значение философии Платона и его интеллектуальной деятельности проявляется в том, что его концепция во многом повлияла на последующих философов: Аристотеля, Плотина, Августина, Гегеля и других. Кроме этого, в его диалоге «Государство» представлена первая в мире социальная утопия.


Список литературы

1. Гриненко Г.В. История философии: учебник / Гриненко Г.В. - 2-е изд.испр. и доп. - М.: Юрайт-издат, 2006. - 685с.
2. Губин В.Д. Основы философии: учебное пособие / Губин В.Д. -2006 М.: ФОРУМ ИНФРА-М. - 288с.
3. История философии: Учеб. пособие для вузов/ А.Н. Волкова, B.C. Горнев, Р.Н. Данильченко и др.; Под ред. В.М. Мапелъман и Е.М. Пенькова. - М.: «Издательство ПРИОР», 1997. - 464 с.
4. Кириленко Г.Г. Шевцов Е.В. Философия: учебник / Кириленко Г.Г. Шевцов Е.В. – М.: АСТ: СЛОВО, 2009. – 672 с.
5. Родчанин Е.Г. Философия. Исторический и систематический курс: учебник / Родчанин Е.Г. - М., Ростов н/Д: ИКЦ "Март", "Март", 2004. - 400с.
6. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Пер. с англ. В.И. Кузнецова; Под ред. С.Б. Крымского. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - 800 с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Реферат», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Введение

Античного философа, известного всему миру под именем Платона на самом деле звали Аристоклом. Свое прозвище Платон Аристокл получил за то, что имел атлетическое телосложение («Платон» значит «широкоплечий»). Жизнь Платона была сопряжена с активным участием в политической жизни и стремлением переустроить античное государство в соответствие с лучшей формой государственного устройства. Однако, попытки претворить в реальность идеальную модель государства в Сиракузах привела к тому, что тиран Дионисий, кардинально не соглашаясь с философом в его социально-политических взглядах, продал его в рабство. Однако, спустя некоторое время, платон был из него освобожден философом Анникеридом.
Вернувшись на Родину - в Афины, Платон основывает свою философскую школу под нзаванием «Академия», которая представляла собой синез филосфского сообщества и религиозной общины.
Основное содержание философии Платона сводится к тому, что в отличие от его предшественников-материалистов, согласно взглядам которых, мир составляюю реально существующие предметы, имеющие свойство возникать, изменяться и исчезать, у него материальный текучий и преходищй мир является производным от потустороннего мира – мира идей. Таким образом, вещи в нашем природном мире суть несовершенные копии идей или эйдосов. Так, например, всем чашкам этого мира соответствует идея чашности – совершенный идеальный перообразец или первоформа чашки. Идеи можно воспринять лишь умозрительно, они непостижимы эмпирически.
Таким образом, платон в единичном выделил универсальное и переместил его в запредельную сферу, расколов тем самым бытие на два мира: чувственный и сверхчувственный. Позже эта идея двойственности бытия отчетливо проявилась в христианском вероучении.


Содержание

Введение 3
Глава 1 Объективный идеализм Платона 4
Глава 2 Учение Платона о душе и государстве 6
Заключение 10
Список литературы 11

Заключение

Таким образом, основные идеи Платона можно свести к следующим:
1. Мир создан демиургом-творцом. Бытие поделено на две сферы – мир идей и мир вещей, которые относятся друг к другу как сверчувственное и чувственное, совершенное и несовершенно, вечное и преходящее. При этом, мир идей строго упорядочен, высшая идея есть идея блага.
2. Суть процесса познания состоит в припоминани идей, созерцаемых душой до вселения в тело. Данный процесс обозначается термином «анамнезис». Люди в физическом мире, находятся будто в пещере, созерцая лишь тени, то есть несовершенные копии совершенных идей. Чтобы познаить истинную сущность бытия и приблизиться к миру идей, нужно развивать умозрительные способности, то есть заниматься философией. Образ пещеры Платона является актуальным и по сей день: в условиях виртуализации общества мы часто имемм дело не с реальностью, как таковой, а с ее виртуальными субститутами.
3. Душа человека имеет свойство к переселению. Она состоит из яростного, разумного и вожделеющего начал. В соотвествие с этим в утопическом проекта Платона люди делятся на сословия: разумные люди или философы, управляют государством, яростные люди охраняют государство, вожделеющие люди занимаются сельским хозяйством и ремеслом, то есть обеспечивают материальные условия жизни государства.
Значение философии Платона и его интеллектуальной деятельности проявляется в том, что его концепция во многом повлияла на последующих философов: Аристотеля, Плотина, Августина, Гегеля и других. Кроме этого, в его диалоге «Государство» представлена первая в мире социальная утопия.


Список литературы

1. Гриненко Г.В. История философии: учебник / Гриненко Г.В. - 2-е изд.испр. и доп. - М.: Юрайт-издат, 2006. - 685с.
2. Губин В.Д. Основы философии: учебное пособие / Губин В.Д. -2006 М.: ФОРУМ ИНФРА-М. - 288с.
3. История философии: Учеб. пособие для вузов/ А.Н. Волкова, B.C. Горнев, Р.Н. Данильченко и др.; Под ред. В.М. Мапелъман и Е.М. Пенькова. - М.: «Издательство ПРИОР», 1997. - 464 с.
4. Кириленко Г.Г. Шевцов Е.В. Философия: учебник / Кириленко Г.Г. Шевцов Е.В. – М.: АСТ: СЛОВО, 2009. – 672 с.
5. Родчанин Е.Г. Философия. Исторический и систематический курс: учебник / Родчанин Е.Г. - М., Ростов н/Д: ИКЦ "Март", "Март", 2004. - 400с.
6. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Пер. с англ. В.И. Кузнецова; Под ред. С.Б. Крымского. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - 800 с.

Купить эту работу

Философское учение Платона

400 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

20 сентября 2014 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
EkaterinaKonstantinovna
4.4
Большой опыт в написании работ, очень давно работаю на этом ресурсе, выполнила более 15000 заказов
Купить эту работу vs Заказать новую
1 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
400 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Реферат

Локализация казуальных игр. Трудности, особенности, основные черты.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
280 ₽
Реферат

Исследования диалектов.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
280 ₽
Реферат

Типы языков по связи языка с народом.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
280 ₽
Реферат

Эпоха викингов и скандинавские нашествия.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
280 ₽
Реферат

Махмуд Кашгарский

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
280 ₽

Отзывы студентов

Отзыв Филипп Минаев об авторе EkaterinaKonstantinovna 2015-04-24
Реферат

В очередной раз спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв user7243 об авторе EkaterinaKonstantinovna 2014-10-23
Реферат

Большое спасибо автору!Нужно было выполнить работу в самый короткий срок и автор с этим справился вовремя! Всегда был на связи и корректировал все комментарии. Очень понравилась сама работа и в целом сотрудничество. Еще раз спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв zvero об авторе EkaterinaKonstantinovna 2016-10-16
Реферат

Спасибо за работу, быстро и качественно. Обращаюсь не первый раз.

Общая оценка 5
Отзыв Захар об авторе EkaterinaKonstantinovna 2014-12-13
Реферат

Ольга - умничка, профессионал своего дела. В работе учтены все требования, сделано всё качественно и раньше срока.

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Конверсивный концепт "купля-продажа"

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Особенности сформированности предпосылок письменной речи у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Разговорный язык в студенческой среде.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

"Особенности перевода эмоциональной лексики с английского языка на русский (на материале романа Ф.С. Фитцджеральда <<Великий Гэтсби>>)".

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Структурные и семантические проблемы перевода политического текста.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Понятие ораторской речи: архитектоника, коммуникативные намерения, комуникативный эффект

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Использование метода проектов при обучении английскому языку в школе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Особенности фонетико-фонематического недоразвития речи у старших дошкольников с ОНР III уровня.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Коррекция пространственного гнозиса у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 2-3 уровня в условиях специально организованных занятий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Обогощение индивидуального лексикона дошкольников с общим недоразвитием речи(ОНР III уровень)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Проблема перевода русских и украинских реалий на английский язык (на материале произведений Н.В. Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки» и «Тарас Буль

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Особенности национальной языковой картины мира в свете переводческой практики.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽