Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Курс ориентирован на повышение уровня речевой грамотности учащихся, избавление их письменной и устной речи от неправильно используемых фразеологизмов. Курс поможет учащимся разобраться в истории фразеологизмов, способе их образования, а также способствует верному использованию того или иного фразеологизма в речи.
Факультативный курс рассчитан на 1 год, 34 часа. Итог курса — создание учебно-исследовательской проектной работы «Ловим хайп!»: творческий проект-исследование современных фразеологизмов и их происхождения в речи школьников» , во время выполнения которой у учащихся будет возможность применить полученные знания.
Пояснительная записка
Цели и задачи курса
Основные идеи
Логика и системность построения курса
Учебно-методическое оснащение
Элективный курс «Кому нужно бить баклуши?» — из истории русской фразеологии» подходит для прохождения учащимися 10-х классов любого профиля. Содержание курса опирается на знания, умения, навыки, полученные учениками во время обучения в основной школе. Также содержание курса может быть использовано для подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку и литературе.
1. Берков В.П., Мокиенко В.М., Шулежкова С.Г. 2000. Большой словарь крылатых слов русского языка: ок. 4000 единиц. М., Рус. словари, Астрель, Аст, 623 с.
2. 2. Винокур Г.О. 1923. О революционной фразеологии. Леф, 2: 104–118.
3. 3. Мокиенко В.М., Никитина Т.Г. 1998. Толковый словарь языка Совдепии. СПб., Фолио- Пресс, 704 с.
4.
5. Русский язык : 10-й класс : базовый и углублённый уровни : учебник / И. В. Гусарова. - 10-е изд., стер. Москва : Просвещение, 2024. - 480 с.
6. Русский язык. 10 класс [Текст] : учебник для общеобразовательных учреждений : базовый и углубленный уровни / И. В. Гусарова. - Москва : Вентана-Граф, 2013. - 445, [1] с.
7. Граник Е. Е, Бондаренко С. М. Г77 Русский язык: Синтаксис и пунктуация: Пособие для уч-ся старш. кл. и абитуриентов. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. — 416 с.: ил. ISBN 5-691-00853-6.
8. Русский язык. 10–11 кл. : учеб. для общеобразоват. учреждений / Н. Г. Гольцова, И. В. Шамшин, М. А. Мищерина. – 8-е изд. – Москва : Русское слово, 2011. – 447 с. – На обороте тит. л. указано изд-во: "Русское слово – РС". – Рек.лит.: с. 435–437. – ISBN 978-5-9932-0745-2.
9. Чигринова Е.А. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ СОВЕТСКОЙ ЭПОХИ И НОВОГО ВРЕМЕНИ (НА МАТЕРИАЛЕ СЛОВАРЕЙ) // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. 2020. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/frazeologizmy-sovetskoy-epohi-i-novogo-vremeni-na-materiale-slovarey (дата обращения: 17.12.2023).
10. Фразеологический словарь [Электронный ресурс] URL:https://schoolstars.ru/fraze/ (датаобращенмя: 17.12.2023)
11. Интернет-ресурс, сайт РЭШ https://resh.edu.ru/subject/lesson/3646/conspect/221266/
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Курс ориентирован на повышение уровня речевой грамотности учащихся, избавление их письменной и устной речи от неправильно используемых фразеологизмов. Курс поможет учащимся разобраться в истории фразеологизмов, способе их образования, а также способствует верному использованию того или иного фразеологизма в речи.
Факультативный курс рассчитан на 1 год, 34 часа. Итог курса — создание учебно-исследовательской проектной работы «Ловим хайп!»: творческий проект-исследование современных фразеологизмов и их происхождения в речи школьников» , во время выполнения которой у учащихся будет возможность применить полученные знания.
Пояснительная записка
Цели и задачи курса
Основные идеи
Логика и системность построения курса
Учебно-методическое оснащение
Элективный курс «Кому нужно бить баклуши?» — из истории русской фразеологии» подходит для прохождения учащимися 10-х классов любого профиля. Содержание курса опирается на знания, умения, навыки, полученные учениками во время обучения в основной школе. Также содержание курса может быть использовано для подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку и литературе.
1. Берков В.П., Мокиенко В.М., Шулежкова С.Г. 2000. Большой словарь крылатых слов русского языка: ок. 4000 единиц. М., Рус. словари, Астрель, Аст, 623 с.
2. 2. Винокур Г.О. 1923. О революционной фразеологии. Леф, 2: 104–118.
3. 3. Мокиенко В.М., Никитина Т.Г. 1998. Толковый словарь языка Совдепии. СПб., Фолио- Пресс, 704 с.
4.
5. Русский язык : 10-й класс : базовый и углублённый уровни : учебник / И. В. Гусарова. - 10-е изд., стер. Москва : Просвещение, 2024. - 480 с.
6. Русский язык. 10 класс [Текст] : учебник для общеобразовательных учреждений : базовый и углубленный уровни / И. В. Гусарова. - Москва : Вентана-Граф, 2013. - 445, [1] с.
7. Граник Е. Е, Бондаренко С. М. Г77 Русский язык: Синтаксис и пунктуация: Пособие для уч-ся старш. кл. и абитуриентов. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. — 416 с.: ил. ISBN 5-691-00853-6.
8. Русский язык. 10–11 кл. : учеб. для общеобразоват. учреждений / Н. Г. Гольцова, И. В. Шамшин, М. А. Мищерина. – 8-е изд. – Москва : Русское слово, 2011. – 447 с. – На обороте тит. л. указано изд-во: "Русское слово – РС". – Рек.лит.: с. 435–437. – ISBN 978-5-9932-0745-2.
9. Чигринова Е.А. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ СОВЕТСКОЙ ЭПОХИ И НОВОГО ВРЕМЕНИ (НА МАТЕРИАЛЕ СЛОВАРЕЙ) // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. 2020. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/frazeologizmy-sovetskoy-epohi-i-novogo-vremeni-na-materiale-slovarey (дата обращения: 17.12.2023).
10. Фразеологический словарь [Электронный ресурс] URL:https://schoolstars.ru/fraze/ (датаобращенмя: 17.12.2023)
11. Интернет-ресурс, сайт РЭШ https://resh.edu.ru/subject/lesson/3646/conspect/221266/
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—5 дней |
| 350 ₽ | Цена | от 300 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 1255 Творческих работ — поможем найти подходящую