Работу сделала досрочно,всё ,что попросила откорректировала.
Информация о работе
Подробнее о работе
Проект роботи з дітьми середнього віку життя (4-5 років) на тиждень в ДНЗ з логіко математичного розвитку на тему: ,,Орієнтування в просторі ; Орієнту
- 36 страниц
- 2017 год
- 116 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Мета проекту - розвинути пізнавально-творчі здібності у дітей середнього віку життя (3-4 роки) при вивченні теми орієнтування і просторі та орієнтування у часі.
Основні завдання проекту
- навчити розрізняти розташування предметів у просторі (вгорі, внизу, ліворуч, праворуч, попереду, позаду, посередині) та визначати напрямок руху (вперед, назад, ліворуч, праворуч, вгору, вниз);
- вправляти у визначенні розташування предметів відносно себе і будь-якого предмета за просторовим розміщенням на площині (на столі, в зошиті, на підлозі, майданчику тощо);
- вправляти у визначенні відстані, диференціації понять: далеко, близько, поруч, далі, ближче;
- формувати та розширювати знання про одиниці часу: хвилина, година, доба(частини доби – ранок, день, вечір, ніч),
- тиждень (назви днів тижня, їх послідовність), місяць (назви 12 місяців), пори року (весна, літо, осінь, зима);
- спонукати до диференціації та правильного вживання часових понять: зараз, згодом, раніше, пізніше, сьогодні, завтра, вчора, швидко, повільно тощо;
- ознайомлювати з різними видами годинників і календарів, вчити користуватися ними, визначати час за стрілками годинника (у межах години).
Мета та завдання проекту 3
1. Методичні рекомендації щодо вивчення математики для дітей середнього віку 4
1.1. Навчання математики в середній групі дитячого садка 4
1.2. Методи і прийоми навчання 4
1.3. Формування навичок навчальної діяльності 6
1.4. Орієнтування в просторі та часі 8
1.4.1. Орієнтування у просторі 8
1.4.2. Орієнтування у часі 11
2. Перспективне планування занять з математики на тему: «Орієнтування у просторі. Орієнтування у часі» 11
3. Конспекти занять на тему «Орієнтування у просторі. Орієнтування у часі» 13
Використана література 28
Мета проекту - розвинути пізнавально-творчі здібності у дітей середнього віку життя (3-4 роки) при вивченні теми орієнтування і просторі та орієнтування у часі.
Основні завдання проекту
- навчити розрізняти розташування предметів у просторі (вгорі, внизу, ліворуч, праворуч, попереду, позаду, посередині) та визначати напрямок руху (вперед, назад, ліворуч, праворуч, вгору, вниз);
- вправляти у визначенні розташування предметів відносно себе і будь-якого предмета за просторовим розміщенням на площині (на столі, в зошиті, на підлозі, майданчику тощо);
- вправляти у визначенні відстані, диференціації понять: далеко, близько, поруч, далі, ближче;
- формувати та розширювати знання про одиниці часу: хвилина, година, доба(частини доби – ранок, день, вечір, ніч),
- тиждень (назви днів тижня, їх послідовність), місяць (назви 12 місяців), пори року (весна, літо, осінь, зима);
- спонукати до диференціації та правильного вживання часових понять: зараз, згодом, раніше, пізніше, сьогодні, завтра, вчора, швидко, повільно тощо;
- ознайомлювати з різними видами годинників і календарів, вчити користуватися ними, визначати час за стрілками годинника (у межах години).
Андриянова Т. Н., Гуткович И. Я., Самойлова О. Н. Учимся системно ду-мать . - Ульяновск, 2000. - 52 с .
2. Дитина: Програма виховання і навчання дітей від 3 до 7 років / Наук. кер.О. В. Проскура, Л. П. Кочина, В. І. Кузьменко. - К.: Богдана, 2003 .- 328 с.
3. Золотий колосок / Упор. Н. Дзюбишина-Мельник. - К.: Освіта, 1994. - 621 с .
4. Козлова С. А . Мой мир . - М .: Линна-Прес, 2000. - 224 с .
5. Крутій К. А., Маковецька Н. В. Подорож у довкілля . Методичні рекомен-дації для батьків і педагогів щодо ознайомлення дітей дошкільного віку із довкіллям. - Запоріжжя: ТОВ « ЛІПС ЛТД», 2003. - 136 с .
6. Малятко. Програма виховання дітей дошкільного віку. К.: НДІ педагогіка України, 1991. - 198 с.
7. Попова Т . И . Мир вокруг нас . - М.: Линна-Прес, 1998. — 192 с .
8. Українське народознавство в дошкільному закладі // За ред. А. М. Богуш. — Запоріжжя: ЛІПС ЛТД, 2001. — 68 с .
9. Фопель К. С головы до пят: Подвижные игры для детей 3-6 лет. - М.: Генезис, 2005. - 143 с.
10. Хухлаева О., В., Хухлаев О. Е., Первушина И. М. Тропинка к своему Я. - М.: Генезис . 2005 . - 175 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
