Не доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
БАРДА МОЙ КРАЙ РОДНОЙ КАК СРЕДСТВО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- 77 страниц
- 2026 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Одним из эффективных средств духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста является ознакомление с родным краем................
Таким образом, актуальность исследования обусловлена противоречием:
- между усилением ..................
Объект исследования: процесс духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования: реализация проекта «Барда мой край родной» как средство духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Контингент исследования: дети старшего дошкольного возраста.
Цель исследования: теоретическое, и практическое обоснование возможностей применения проекта «Барда мой край родной» как средство духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Задачи исследования:
1. Проанализировать психолого-педагогические .......................
Оглавление
Введение…………...……………………………………………..………………..3
Глава 1. Теоретические основы изучения духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста посредством ознакомления с родным краем ……...………………………………………………………………….……7
1.1. Сущность понятия «духовно-нравственное воспитание» в психолого-педагогической литературе …………………………………………….………...7
1.2. Возможности ознакомления с родным краем Барда как средство духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста…………..14
1.3. Психолого-педагогические особенности духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста……………………………19
Выводы по первой главе…………………………………………………...…….26
Глава 2. Опытно-практическая часть исследования по духовно-нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста посредством ознакомления с родным краем Барда ……………..…………….28
2.1. Первоначальная диагностика сформированности духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста ……………………………..28
2.2 Организация работы по духовно-нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста посредством реализации проекта «Барда мой край родной» как средство ……………………………………………………...38
2.3. Результаты заключительной диагностики сформированности духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста, оценка эффективности опытно-практической работы………………………...............44
Выводы по второй главе…………………………………………………………48
Заключение……………………………………………………………..………...50
Список использованных источников…………………………………………...53
Приложение 1 -9
В Федеральной образовательной программе дошкольного образования (далее - ФОП ДО), в области социально-коммуникативного развития основными задачами образовательной деятельности детей 5-6 лет, в области формирования основ гражданственности и патриотизма, является: воспитывать уважительное отношение к Родине, к людям разных национальностей, проживающим на территории России, их культурному .......................
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
