Не доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О РОДНОМ КРАЕ У ДЕТЕЙ СЕДЬМОГО ГОДА ЖИЗНИ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 76 страниц
- 2026 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
.....................анализ психолого-педагогических исследований, нормативных документов по изучаемой проблеме и педагогического опыта позволил определить следующие противоречия:
– между требованиями нормативных .............................
Объект исследования – процесс формирования представлений о родном крае у детей седьмого года жизни.
Предмет исследования – проектная деятельность как средство формирования представлений о родном крае у детей седьмого года жизни.
Контингент исследования – дети 6-7 лет.
Цель исследования – теоретическое обоснование проблемы исследования и проверка ....................
Оглавление
Введение………………………………………………………………………….. 3
Глава 1. Теоретические основы формирования представлений о родном крае у детей седьмого года жизни в проектной деятельности………………………8
1.1. Особенности формирования представлений о родном крае у детей седьмого года жизни…………………………………………………..…....…….8
1.2. Возможности проектной деятельности в формировании представлений о родном крае у детей седьмого года жизни …..……………………..………….17
1.3. Психолого-педагогическая характеристика детей седьмого года жизни…………………………………………………………………………..…26
Глава 2. Опытно-практическая работа по формированию представлений о родном крае у детей седьмого года жизни в проектной деятельности ……...30
2.1. Первоначальная диагностика уровня сформированности представлений о родном крае у детей седьмого года жизни ………………………………...…..31
2.2. Организация работы по формированию представлений о родном крае у детей седьмого года жизни в проектной деятельности……………….............38
2.3. Заключительная диагностика и определение эффективности проведённой работы …………………………………………..……………………………..…49
Заключение………………………………………………………………….……53
Библиографический список…………………………………………….…….…55
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5
Приложение 6
Приложение 7
Приложение 8
Приложение 9
Формирование знаний о малой Родине является одной из важнейших задач государственной политики в области образования. Дошкольный возраст является благоприятным для формирования представлений о городах родного края, для пробуждения потребности в познании окружающих условий, конкретных традиций, физико-географических особенностей.
Представление – это наглядный чувственный ...................
Библиографический список
1. Абдрахимова, Э.Ф. Изучение уровня усвоения эстетических ценностей родного края детьми дошкольного возраста / Э.Ф. Абдрахимова // Казанский педагогический журнал. Казань, 2026. - № 6. - с. 280-283. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/izuchenie-urovnya-usvoeniya-esteticheskih-tsennostey-rodnogo-kraya-detmi-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 20.02.2026).
2. Алексеева, О.В. Задания для маленьких патриотов / О.В. Алексеева, Л. Петропавловская // Ребенок в детском саду. 2026. – № 2. – с. 7-9.
3. Алтабаева, Е. Б. Организация историко-городоведческой работы в дошкольном учебном заведении. Учебно-методическое пособие / Е. Б. Алтабаева. Севастополь: Рибэст, 2025. — 108 с.
4. Богомолова, М.И., Межнациональное воспитание: Учебное пособие./ М.И. Богомолова, Л.М. Захарова. Москва : ФЛИНТА, 2024. - 176 с.
.....................................
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
