Не доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ СЕДЬМОГО ГОДА ЖИЗНИ В ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 105 страниц
- 2026 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Связная речь неотделима от мира мыслей: связность речи — это связность мыслей. В самостоятельном связном высказывании отражается логика мышления ребенка, его умение осмысливать воспринимаемое и выражать его в грамматически и синтаксически правильно оформленной, логичной речи. ..................
Опытно-экспериментальная деятельность - это практическая деятельность, направленная на активный поиск решений задач, выдвижение предположений, реализацию выдвинутой гипотезы в действии и построение доступных ...........................
Объект исследования: процесс развития связной монологической речи (высказываний типа рассуждений).
Предмет исследования: использование опытно-экспериментальной деятельности.
Контингент исследования – дети седьмого года жизни.
Гипотеза исследования: опытно-экспериментальная деятельность может выступить эффективным ....................
Оглавление
Введение…………………………..………..…………………………..………... 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы развития связной монологической речи у детей седьмого года жизни в опытно-экспериментальной деятельности …............................................................. 8
1.1 Характеристика развития связной монологической речи детей седьмого года жизни, актуальные проблемы …………………………………………….. 8
1.2 Роль опытно-экспериментальной деятельности в развитии ребенка старшего дошкольного возраста………………………….................................. 14
1.3. Психофизиологические особенности детей седьмого года жизни …….. 25
Глава 2. Опытно-практическая работа по развитию связной монологической речи детей седьмого года жизни в опытно-экспериментальной деятельности …................................................................ 33
2.1. Первоначальная диагностика: описание методик; обобщение результатов развития связной монологической речи у детей седьмого года жизни ………….................................................................................................. 33
2.2 Организация педагогической работы по развитию связной монологической речи детей седьмого года жизни в опытно-экспериментальной деятельности …………………………………………….. 40
2.3 Заключительная диагностика изучения уровня развития связной монологической речи у детей седьмого года жизни …………………............ 49
Заключение………………………………………………………………………. 55
Библиографический список……………..…..………..…….…………………... 58
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5
Приложение 6
Приложение 7
Развитие связной речи является центральной задачей речевого воспитания детей. Данный факт обусловлен социальной значимостью и ролью развития связной речи в формировании личности дошкольников. Каждый ребенок должен научиться содержательно, грамматически правильно, связно и последовательно излагать свои мысли. В то же время речь детей должна быть живой, непосредственной и выразительной. Речь - ................
Библиографический список
1. Алексеева, М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. заведений / М.М. Алексеева, Б.И. Яшина. – Москва : Издательский центр «Академия», 2022. – 346-400 с. Текст: электронный - URL: https://pedlib.ru/Books/4/0018/index.shtml
2. Бородич, А.М. Психология развития и возрастная психология [Текст]: учебно-методическое пособие / А.М. Бородич – Москва : Издательский центр «Академия», 2024.– С. 22-30
3. Бычихина, П.В. Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности в условиях реализации ФГОС ДО / П.В. Бычихина // Дополнительное профессиональное образование в условиях модернизации материалы восьмой всероссийской научно-практической интернет-конференции (с международным участием). под науч. ред. М. В. Новикова. 2025. –С. 143-146
.........................
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
