Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Изучение раздела «Плоские черви» на уроках биологии с использованием методики фронтально-парного занятия

  • 78 страниц
  • 2025 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

mic94

Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска

1200 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Цель выпускной квалификационной работы – изучение эффективности применения методики фронтально – парного занятия при объяснении темы «Плоские черви» на уроках биологии в средней школе.
Исходя из данной цели, необходимо решить ряд задач:
– Изучить общую характеристику плоских червей, их приспособления к паразитическому образу жизни;
– Разработать и провести урок с использованием методики фронтально-парного занятия, проанализировать эффективность данной методики в школьной практике.

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Общая характеристика плоских червей 5
1.1. Классификация плоских червей. Приспособления к паразитическому образу жизни 5
1.2. Заболевания человека, вызываемые плоскими червями, методы борьбы и профилактики гельминтозов 19
1.3. Выводы к первой главе 26
2. Методика фронтально-парного занятия 27
2.1. Фронтально-парная методика как способ повышения интереса учащихся к предмету 27
2.2. Подготовка материалов для урока биологии 30
2.3. Анализ эффективности фронтально-парной методики преподавания биологии 45
2.4. Выводы ко второй главе 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 57
ПРИЛОЖЕНИЯ 61

Дата изготовления: май 2025 года.
Учебное заведение: Забайкальский государственный университет.
Есть приложения.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 60%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

1. Андреева, Н. Д. Методика обучения биологии в современной школе: учебник и практикум для вузов / Н. Д. Андреева, И. Ю. Азизова, Н. В. Малиновская; под редакцией Н. Д. Андреевой. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2025. — 300 с.
2. Атлас по зоопаразитологии: учеб. пособие/ Н.В Чебышев [и др.] – Москва: ММА им. И. М. Сеченова, РУДН, 1997 – 175с.
3. Биология в 2 ч. Часть 2: учебник для вузов / В. Н. Ярыгин [и др.] ; под редакцией В. Н. Ярыгина, И. Н. Волкова. - 7-е изд., перераб. и доп. - Москва : Издательство Юрайт, 2023. - 347 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-04094-4. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/512652 (дата обращения: 02.12.2024).
4. Богоявленский Ю.К. Руководство к лабораторным занятиям по биологии. Медицина. М., 1975.
5. Болезни сельскохозяйственных животных / П. А. Красочко [и др.]; под. ред. П. А. Красочко. – Минск: Бизнесофсет, 2005. – 800 с.
6. Генис, Д. Е. Медицинская паразитология / Д. Е. Генис. Москва: Медицина, 1985. – 304 с.
7. Гинецинская Т.А., Добровольский А.А. Частная паразитология.
Т. 1-2. Высшая школа. М., 1978.
8. Гинецинская, Т. А. Частная паразитология. Кн. I. Паразитические простейшие и плоские черви / Т. А. Гинецинская, А. А. Добровольский // Москва: Высшая школа, 1978. – 303 с.
9. Гинецинская, Т. А. Частная паразитология. Кн. II. Паразитические черви, моллюски и членистоногие / Т. А. Гинецинская, А. А. Добровольский // Москва: Высшая школа, 1978. – 292 с.
10. Заяц, Р. Г. Основы общей и медицинской паразитологии / Р. Г. Заяц, И. В. Рачковская, И. А. Карпов. – Минск: БГМУ, 2002. – 184 с.
11. Иволгина И.Г., Иволгина Л.И., Лебединцев В.Б., Хмырова М.А., Куропатника С.М. Фронтально-парные занятия: учебно-методическое пособие. Красноярск, 2022.
12. Капустин, В. Ф. Атлас гельминтов сельскохозяйственных животных. – Москва: Сельхозгиз, 1953. – 139 с.
13. Кеннеди, К. Экологическая паразитология / К. Кеннеди. Москва: Мир, 1978. – 228 с.
14. Кельцев В.А., Угнич К.А. Гельминтозы у детей. СамГМУ. Самара, 1999.
15. Лебединцев В.Б. Фронатально-парное учебное занятие – новый вариант продуктивного сочетания общеклассной работы и деятельности учащихся в парах. – Журнал «Народное образвание» №1, 2022 https://doi.org/10.52422/0130-6928-2022-1(1490)-180-191 – стр. 180.
16. Лебединцев В.Б. Необходимость перехода к нефронтальным системам обучения // Педагогика. – 2015. - №2. – С.67-74.
17. Лебединцев В.Б. Фронтально-парные учебные занятия // Педагогика, 2021. - №8. – С. 77 – 86.
18. Литвинская И.Г. К вопросу об обеспечении успешности учения учащихся // Коллективный способ обучения. – 2001. - №6. – С. 25.
19. Луговых Т.А. Работа в паре как средство формирования универсальных учебных действий // Коллективный способ обучения. – 2015. - №15. – С. 102.
20. Макарова, О. Б., Сивохина, Л. Н. Методика обучения биологии: современные подходы / О. Б. Макарова, Л. Н. Сивохина. Монография. Часть 1 – Новосибирск: Изд. НГПУ, 2013 – 275 с.
21. Макарова О. Б. Информационные и коммуникационные технологии в естественнонаучном образовании: учебно-методическое пособие. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2011. – 64 с.
22. Мкртчян М.А. Становление коллективного способа обучения: монография. – Красноярск, 2010.
23. Мяндина, Г.И. Медицинская паразитология: учеб. пособие / Г. И. Мяндина, Е. В. Тарасенко – Москва, 2013. – 256 с.
24. Найт, Р. Паразитарные болезни / Р. Найт. Москва: Медицина, 1985. – 416 с.
25. Никишов, А. И. Методика обучения биологии в школе : учебник для вузов / А. И. Никишов. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 193 с.
26. Паразитология и инвазионные болезни сельскохозяйственных животных / К. И. Абуладзе [и др.]. – Москва : Агропромиздат, 2020. – 464 с.
27. Паразитология и инвазионные болезни животных / М.Ш. Акбаев [и др.]. – Москва : Колос, 2020. – 743 с.
28. Павловский, Е. Н. Учебник паразитологии человека / Е. Н. Павловский. Москва : Медгиз, 2021. – 416 с. 113
29. Паразитарные болезни человека / Е. А. Шабловская [и др.]. Киев : Здоровья, 2023. – 159 с.
30. Паразитарные болезни человека : учеб. пособие / С. В. Жаворонок [и др.]. Гомель : ГГМУ, 2022. – 272 с.
31. Первомайский Р.С. Паразитология человека. Медицина. Л., 1974.
32. Пономарева И. Н. Общая методика обучения биологии / И. Н. Пономарева, В. П. Соломин, Г. Д. Сидельникова. – М.: Академия, 2003. – 266 с.
33. Степанова, Н. И. Протозойные болезни животных / Н. И. Степанова. – Москва – Ленинград : Колос, 2022. – 227 с.
34. Руководство к практическим занятиям по медицинской биологии и общей генетике / В. Э. Бутвиловский [и др.]. – Минск: БГМУ, 2008. – 188 с.
35. Чебышев Н.В., Богоявленский Ю.К., Демченко А.Н. и др. Руководство к лабораторным занятиям по биологии. Медицина. М., 2019.
36. Ярыгин В.Н. Биология. Медицина. М., 1985.
37. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., Волков И.Н., Синельщикова В.В. Биология (2 кн.). Высшая школа. М., 1997.
38. Ятусевич, А. И. Ветеринарная и медицинская паразитология: (Энциклопедический справочник) / А. И. Ятусевич, И. В. Рачковская, В. М. Каплич. – Москва : Медицинская литература, 2001. – 309 с.
39. Ятусевич, А. И. Гельминтозы крупного рогатого скота и меры борьбы с ними в условиях экологического прессинга / А. И. Ятусевич, Р. Н. Протасовицкая. – Витебск : ВГАВМ, 2010. – 160 с.
40. Ятусевич, А. И., Паразитарные болезни птиц / А. И. Ятусевич, Б. Я. Бирман, Т.Г. Никулин. – Минск : Изд – во Полибиг, 2001. – 198 с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Выпускную квалификационную работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Цель выпускной квалификационной работы – изучение эффективности применения методики фронтально – парного занятия при объяснении темы «Плоские черви» на уроках биологии в средней школе.
Исходя из данной цели, необходимо решить ряд задач:
– Изучить общую характеристику плоских червей, их приспособления к паразитическому образу жизни;
– Разработать и провести урок с использованием методики фронтально-парного занятия, проанализировать эффективность данной методики в школьной практике.

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Общая характеристика плоских червей 5
1.1. Классификация плоских червей. Приспособления к паразитическому образу жизни 5
1.2. Заболевания человека, вызываемые плоскими червями, методы борьбы и профилактики гельминтозов 19
1.3. Выводы к первой главе 26
2. Методика фронтально-парного занятия 27
2.1. Фронтально-парная методика как способ повышения интереса учащихся к предмету 27
2.2. Подготовка материалов для урока биологии 30
2.3. Анализ эффективности фронтально-парной методики преподавания биологии 45
2.4. Выводы ко второй главе 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 57
ПРИЛОЖЕНИЯ 61

Дата изготовления: май 2025 года.
Учебное заведение: Забайкальский государственный университет.
Есть приложения.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 60%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

1. Андреева, Н. Д. Методика обучения биологии в современной школе: учебник и практикум для вузов / Н. Д. Андреева, И. Ю. Азизова, Н. В. Малиновская; под редакцией Н. Д. Андреевой. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2025. — 300 с.
2. Атлас по зоопаразитологии: учеб. пособие/ Н.В Чебышев [и др.] – Москва: ММА им. И. М. Сеченова, РУДН, 1997 – 175с.
3. Биология в 2 ч. Часть 2: учебник для вузов / В. Н. Ярыгин [и др.] ; под редакцией В. Н. Ярыгина, И. Н. Волкова. - 7-е изд., перераб. и доп. - Москва : Издательство Юрайт, 2023. - 347 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-04094-4. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/512652 (дата обращения: 02.12.2024).
4. Богоявленский Ю.К. Руководство к лабораторным занятиям по биологии. Медицина. М., 1975.
5. Болезни сельскохозяйственных животных / П. А. Красочко [и др.]; под. ред. П. А. Красочко. – Минск: Бизнесофсет, 2005. – 800 с.
6. Генис, Д. Е. Медицинская паразитология / Д. Е. Генис. Москва: Медицина, 1985. – 304 с.
7. Гинецинская Т.А., Добровольский А.А. Частная паразитология.
Т. 1-2. Высшая школа. М., 1978.
8. Гинецинская, Т. А. Частная паразитология. Кн. I. Паразитические простейшие и плоские черви / Т. А. Гинецинская, А. А. Добровольский // Москва: Высшая школа, 1978. – 303 с.
9. Гинецинская, Т. А. Частная паразитология. Кн. II. Паразитические черви, моллюски и членистоногие / Т. А. Гинецинская, А. А. Добровольский // Москва: Высшая школа, 1978. – 292 с.
10. Заяц, Р. Г. Основы общей и медицинской паразитологии / Р. Г. Заяц, И. В. Рачковская, И. А. Карпов. – Минск: БГМУ, 2002. – 184 с.
11. Иволгина И.Г., Иволгина Л.И., Лебединцев В.Б., Хмырова М.А., Куропатника С.М. Фронтально-парные занятия: учебно-методическое пособие. Красноярск, 2022.
12. Капустин, В. Ф. Атлас гельминтов сельскохозяйственных животных. – Москва: Сельхозгиз, 1953. – 139 с.
13. Кеннеди, К. Экологическая паразитология / К. Кеннеди. Москва: Мир, 1978. – 228 с.
14. Кельцев В.А., Угнич К.А. Гельминтозы у детей. СамГМУ. Самара, 1999.
15. Лебединцев В.Б. Фронатально-парное учебное занятие – новый вариант продуктивного сочетания общеклассной работы и деятельности учащихся в парах. – Журнал «Народное образвание» №1, 2022 https://doi.org/10.52422/0130-6928-2022-1(1490)-180-191 – стр. 180.
16. Лебединцев В.Б. Необходимость перехода к нефронтальным системам обучения // Педагогика. – 2015. - №2. – С.67-74.
17. Лебединцев В.Б. Фронтально-парные учебные занятия // Педагогика, 2021. - №8. – С. 77 – 86.
18. Литвинская И.Г. К вопросу об обеспечении успешности учения учащихся // Коллективный способ обучения. – 2001. - №6. – С. 25.
19. Луговых Т.А. Работа в паре как средство формирования универсальных учебных действий // Коллективный способ обучения. – 2015. - №15. – С. 102.
20. Макарова, О. Б., Сивохина, Л. Н. Методика обучения биологии: современные подходы / О. Б. Макарова, Л. Н. Сивохина. Монография. Часть 1 – Новосибирск: Изд. НГПУ, 2013 – 275 с.
21. Макарова О. Б. Информационные и коммуникационные технологии в естественнонаучном образовании: учебно-методическое пособие. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2011. – 64 с.
22. Мкртчян М.А. Становление коллективного способа обучения: монография. – Красноярск, 2010.
23. Мяндина, Г.И. Медицинская паразитология: учеб. пособие / Г. И. Мяндина, Е. В. Тарасенко – Москва, 2013. – 256 с.
24. Найт, Р. Паразитарные болезни / Р. Найт. Москва: Медицина, 1985. – 416 с.
25. Никишов, А. И. Методика обучения биологии в школе : учебник для вузов / А. И. Никишов. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 193 с.
26. Паразитология и инвазионные болезни сельскохозяйственных животных / К. И. Абуладзе [и др.]. – Москва : Агропромиздат, 2020. – 464 с.
27. Паразитология и инвазионные болезни животных / М.Ш. Акбаев [и др.]. – Москва : Колос, 2020. – 743 с.
28. Павловский, Е. Н. Учебник паразитологии человека / Е. Н. Павловский. Москва : Медгиз, 2021. – 416 с. 113
29. Паразитарные болезни человека / Е. А. Шабловская [и др.]. Киев : Здоровья, 2023. – 159 с.
30. Паразитарные болезни человека : учеб. пособие / С. В. Жаворонок [и др.]. Гомель : ГГМУ, 2022. – 272 с.
31. Первомайский Р.С. Паразитология человека. Медицина. Л., 1974.
32. Пономарева И. Н. Общая методика обучения биологии / И. Н. Пономарева, В. П. Соломин, Г. Д. Сидельникова. – М.: Академия, 2003. – 266 с.
33. Степанова, Н. И. Протозойные болезни животных / Н. И. Степанова. – Москва – Ленинград : Колос, 2022. – 227 с.
34. Руководство к практическим занятиям по медицинской биологии и общей генетике / В. Э. Бутвиловский [и др.]. – Минск: БГМУ, 2008. – 188 с.
35. Чебышев Н.В., Богоявленский Ю.К., Демченко А.Н. и др. Руководство к лабораторным занятиям по биологии. Медицина. М., 2019.
36. Ярыгин В.Н. Биология. Медицина. М., 1985.
37. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., Волков И.Н., Синельщикова В.В. Биология (2 кн.). Высшая школа. М., 1997.
38. Ятусевич, А. И. Ветеринарная и медицинская паразитология: (Энциклопедический справочник) / А. И. Ятусевич, И. В. Рачковская, В. М. Каплич. – Москва : Медицинская литература, 2001. – 309 с.
39. Ятусевич, А. И. Гельминтозы крупного рогатого скота и меры борьбы с ними в условиях экологического прессинга / А. И. Ятусевич, Р. Н. Протасовицкая. – Витебск : ВГАВМ, 2010. – 160 с.
40. Ятусевич, А. И., Паразитарные болезни птиц / А. И. Ятусевич, Б. Я. Бирман, Т.Г. Никулин. – Минск : Изд – во Полибиг, 2001. – 198 с.

Купить эту работу

Изучение раздела «Плоские черви» на уроках биологии с использованием методики фронтально-парного занятия

1200 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 3000 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

3 августа 2025 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
mic94
5
Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
1200 ₽ Цена от 3000 ₽

5 Похожих работ

Выпускная квалификационная работа (ВКР)

Организация проектной деятельности на уроках «Окружающий мир» в третьем классе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1800 ₽
Выпускная квалификационная работа (ВКР)

Развитие алгоритмического мышления учащихся 6 классов при обучении математике посредством коллективных форм работы

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Выпускная квалификационная работа (ВКР)

Формирование знаний о природных ископаемых у учащихся четвёртого класса на уроках окружающего мира посредством экспериментальных задач.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Выпускная квалификационная работа (ВКР)

Использование комиксов при обучении смысловому чтению на уроках английского языка в начальной школе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Выпускная квалификационная работа (ВКР)

Формирование у старшеклассников лексико-грамматических навыков с применением цифровых образовательных ресурсов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Дидактическая игра как средство развития познавательной активности младших школьников на уроках математики

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1400 ₽
Готовая работа

Деятельность наиболее значимых Земских Соборов русского государства XVI-XVII веках. Особенности преподавания данной темы в рамках школьного курса исто

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1600 ₽
Готовая работа

Разработка системы дидактических заданий по развитию логического мышления бакалавров профессионального обучения средствами педагогического дизайна

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

ВКР на тему:Особенности проявления школьной тревожности обучающихся в процессе учебной деятельности (на примере среднего общеобразовательного учрежден

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
6000 ₽
Готовая работа

Изучение фразеологизмов в школе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

Элективный курс «Русская поэзия 20 века» как инструмент развития навыков филологического анализа поэтического текста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1600 ₽
Готовая работа

Методы и приемы диагностики и коррекции общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста в рамках расширения словаря и развития связной

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Разработка комплекса упражнений с применением компьютерных технологий для повышения качества изучения лексики английского языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

Интерактивные задания как средства формирования познавательного интереса у младших школьников

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Использование моделей как средство формирования представлений у детей 5-6 лет о живой природе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

Реализация дифференцированного обучения на уроках русского языка в средней школе (дифференцированный подход)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
4000 ₽
Готовая работа

диплом Применение когнитивной лингвистики при преподавании идиом. диплом Когнитивная лингвистика при преподавании идиом

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽