Автор, великолепный. Я, конечно, ожидал хорошую работу, но чтобы на столько). Если кто задумывается заказать у данного человека работу, то сразу скажу, лучше мне за 3 года на этом сайте, работу никто не делал.
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
ВВЕДЕНИЕ
Трудности в выборе меры защиты семейного права демонстрируются примерами из судебной практики и проблемами правоприменения, связанные с трудностью выявления и учета трудной жизненной ситуации (сочетания трудных обстоятельств), в которой оказывается родитель. Трудная жизненная ситуация исключает противоправное опасное родительское поведение. Однако суды не могут принять это во внимание в случае подачи иска о лишении родительских прав, поскольку суды не вправе выходить за рамки заявленных требований в данной категории дел. Суд также должен быть уполномочен принимать решения по необоснованным искам в противоположной ситуации, когда истец требует лишить ответчика родительских прав в связи с опасностью нахождения ребенка в родительском окружении, но суд не нашел оснований для лишения родительских прав.
Цель выпускной квалификационной работы: - правовой анализ теоретических и практических проблем института лишения и ограничения родительских прав, а также разработка на этой основе предложений и рекомендаций по совершенствованию данного института.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:
- раскрыть и проанализировать содержание понятий «лишение родительских прав», «ограничение родительских прав»;
- выявить основания, порядок и правовые последствия лишения и ограничения родительских прав;
- исследовать и разработать предложения и рекомендации по совершенствованию законодательства, которое будет более полно регулировать отношения между родителями и детьми;
Объектом исследования являются семейные отношения в сфере лишения и ограничения родительских прав.
Предметом исследования являются правовые нормы, регулирующие семейные правоотношения лишения и ограничения родительских прав, а также практика их применения.
Методологическая основа исследования. В процессе написания выпускной квалификационной работы использовались методы анализа, синтеза, сравнительно-правовой метод, историко-правовой, логический и иные методы исследования.
Теоретической основой исследования послужили труды Э.С. Бутаевой, Т.В. Волковой, П.В. Крашенинникова, Р.Н. Кузнецова, Т. П. Спириной. Нормативную основу исследования составили следующие источники правового регулирования: Конституция Российской Федерации, Семейный кодекс Российской Федерации, Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», ППВС.
Работа состоит из введения, трех глав, анализа правоприменительной практики, методической разработки, заключения и списка источников.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ....................................................................................................6
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РОДИТЕЛЬСКИХ ПРАВ И ОБЯЗАННОСТЕЙ...................................................................................................9
1.1 Основания возникновения родительских прав и обязанностей..........9
1.2 Содержание родительских прав...........................................................16
ГЛАВА 2. ОСНОВАНИЯ, ПОРЯДОК И ПОСЛЕДСТВИЯ ЛИШЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ ПРАВ......................................................................................21
2.1. Основания лишения родительских прав............................................21
2.2. Порядок лишения родительских прав................................................27
2.3. Гражданско-правовые последствия лишения родительских прав..34
ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЛИШЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ ПРАВ И ПУТИ ЕГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ В РОССИЙСКОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ......40
3.1. Проблема соблюдения прав и интересов ребёнка при лишении их родителей родительских прав..............................................................................40
3.2. Проблемы восстановления в родительских правах, анализ правоприменительной практики..........................................................................49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ...........................................................................................57
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ..........................................................................63
Актуальность темы исследования. Вопросы, касающиеся разграничения оснований и условий ограничения и лишения родительских прав, очень актуальны как на доктринальном, так и на практическом уровнях.
Несмотря на то, что шесть существующих составов лишения родительских прав являются независимыми, анализ правоприменительной практики показывает, что суды избегают четкого сведения фактических обстоятельств к соответствующим составам. Конечно, это увеличивает риск принятия несправедливого решения. Разъяснения, приведенные в Постановлении Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 14 ноября 2017 года № 44, к сожалению, недостаточны. Нормы, устанавливающие основания для лишения родительских прав в СНГ, в целом аналогичны российским, однако в ряде случаев последние демонстрируют стремление к конкретизации. В западноевропейских странах такие причины, как правило, особо не выделяются: нарушение прав ребенка рассматривается как основание для применения различных мер воздействия, среди которых лишение родительских прав является крайней мерой, но даже если оно применяется, родители не теряют возможности общаться с ребенком (если это не противоречит его интересам). Последнее должно быть предусмотрено российским законодательством. Следует ограничительно сформулировать основания для лишения родителей их прав, сократить их количество; в то же время судам должно быть дано разъяснение о необходимости четко следовать их содержанию при принятии решений.
39. Соколов С.П. Семейное право: курс лекций. Минск: Изд-во БГУ, 2019.70 с.
40. Тарусина Н.Н. Доказывание по гражданским делам из личныхсемейных правоотношений: трудности жанра // Вестник гражданского процесса.2019. № 9-1. С. 254-273.
41. Терехова В.В. Некоторые аспекты лишения родительских прав в
российском законодательстве // Евразийская адвокатура. 2019. № 4 (41). С. 55-60.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
ВВЕДЕНИЕ
Трудности в выборе меры защиты семейного права демонстрируются примерами из судебной практики и проблемами правоприменения, связанные с трудностью выявления и учета трудной жизненной ситуации (сочетания трудных обстоятельств), в которой оказывается родитель. Трудная жизненная ситуация исключает противоправное опасное родительское поведение. Однако суды не могут принять это во внимание в случае подачи иска о лишении родительских прав, поскольку суды не вправе выходить за рамки заявленных требований в данной категории дел. Суд также должен быть уполномочен принимать решения по необоснованным искам в противоположной ситуации, когда истец требует лишить ответчика родительских прав в связи с опасностью нахождения ребенка в родительском окружении, но суд не нашел оснований для лишения родительских прав.
Цель выпускной квалификационной работы: - правовой анализ теоретических и практических проблем института лишения и ограничения родительских прав, а также разработка на этой основе предложений и рекомендаций по совершенствованию данного института.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:
- раскрыть и проанализировать содержание понятий «лишение родительских прав», «ограничение родительских прав»;
- выявить основания, порядок и правовые последствия лишения и ограничения родительских прав;
- исследовать и разработать предложения и рекомендации по совершенствованию законодательства, которое будет более полно регулировать отношения между родителями и детьми;
Объектом исследования являются семейные отношения в сфере лишения и ограничения родительских прав.
Предметом исследования являются правовые нормы, регулирующие семейные правоотношения лишения и ограничения родительских прав, а также практика их применения.
Методологическая основа исследования. В процессе написания выпускной квалификационной работы использовались методы анализа, синтеза, сравнительно-правовой метод, историко-правовой, логический и иные методы исследования.
Теоретической основой исследования послужили труды Э.С. Бутаевой, Т.В. Волковой, П.В. Крашенинникова, Р.Н. Кузнецова, Т. П. Спириной. Нормативную основу исследования составили следующие источники правового регулирования: Конституция Российской Федерации, Семейный кодекс Российской Федерации, Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», ППВС.
Работа состоит из введения, трех глав, анализа правоприменительной практики, методической разработки, заключения и списка источников.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ....................................................................................................6
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РОДИТЕЛЬСКИХ ПРАВ И ОБЯЗАННОСТЕЙ...................................................................................................9
1.1 Основания возникновения родительских прав и обязанностей..........9
1.2 Содержание родительских прав...........................................................16
ГЛАВА 2. ОСНОВАНИЯ, ПОРЯДОК И ПОСЛЕДСТВИЯ ЛИШЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ ПРАВ......................................................................................21
2.1. Основания лишения родительских прав............................................21
2.2. Порядок лишения родительских прав................................................27
2.3. Гражданско-правовые последствия лишения родительских прав..34
ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЛИШЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ ПРАВ И ПУТИ ЕГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ В РОССИЙСКОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ......40
3.1. Проблема соблюдения прав и интересов ребёнка при лишении их родителей родительских прав..............................................................................40
3.2. Проблемы восстановления в родительских правах, анализ правоприменительной практики..........................................................................49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ...........................................................................................57
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ..........................................................................63
Актуальность темы исследования. Вопросы, касающиеся разграничения оснований и условий ограничения и лишения родительских прав, очень актуальны как на доктринальном, так и на практическом уровнях.
Несмотря на то, что шесть существующих составов лишения родительских прав являются независимыми, анализ правоприменительной практики показывает, что суды избегают четкого сведения фактических обстоятельств к соответствующим составам. Конечно, это увеличивает риск принятия несправедливого решения. Разъяснения, приведенные в Постановлении Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 14 ноября 2017 года № 44, к сожалению, недостаточны. Нормы, устанавливающие основания для лишения родительских прав в СНГ, в целом аналогичны российским, однако в ряде случаев последние демонстрируют стремление к конкретизации. В западноевропейских странах такие причины, как правило, особо не выделяются: нарушение прав ребенка рассматривается как основание для применения различных мер воздействия, среди которых лишение родительских прав является крайней мерой, но даже если оно применяется, родители не теряют возможности общаться с ребенком (если это не противоречит его интересам). Последнее должно быть предусмотрено российским законодательством. Следует ограничительно сформулировать основания для лишения родителей их прав, сократить их количество; в то же время судам должно быть дано разъяснение о необходимости четко следовать их содержанию при принятии решений.
39. Соколов С.П. Семейное право: курс лекций. Минск: Изд-во БГУ, 2019.70 с.
40. Тарусина Н.Н. Доказывание по гражданским делам из личныхсемейных правоотношений: трудности жанра // Вестник гражданского процесса.2019. № 9-1. С. 254-273.
41. Терехова В.В. Некоторые аспекты лишения родительских прав в
российском законодательстве // Евразийская адвокатура. 2019. № 4 (41). С. 55-60.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 900 ₽ | Цена | от 3000 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 7242 Выпускной квалификационной работы — поможем найти подходящую