Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Формы повелительного и сослагательного наклонения глагола в современном русском языке

  • 74 страниц
  • 2012 год
  • 352 просмотра
  • 0 покупок
Автор работы

SuperSpecialist

В качестве и уникальности выполненных мною работ можете не сомневаться.

990 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

-

Содержание
Введение………………………………………………………………………………..……..3 Глава 1. Повелительное наклонение в современном русском языке ……………..……8 1.1. Семантика форм повелительного наклонения и способы их выражения ………..…8 1.2.Образование повелительного наклонения …………………………………………13 1.3. Употребление инфинитива и изъявительного наклонения с повелительным значением ……………………………………………………………………………………………..….15
Глава 2.Сослагательное наклонение в современном русском языке ………………….17 2.1 Семантика сослагательного наклонения………………………………………………17 2.2. Образование сослагательного наклонения …………………………………………18 Глава 3.Переносное употребление форм повелительного и сослагательного наклонения в современном русском литературном языке …………………………………………19 Глава 4.Изучение повелительного и сослагательного наклонений в процессе преподавания русского языка …………………………………………………………………………21 4.1. Анализ учебных программ и учебников по русскому языку …………………..21 4.2. Технологические карты на уроках русского языка как средство проектирования и конструирования учебного процесса ………………………………………………….28 4.3. Изучение стилистических возможностей повелительного наклонения глагола на уроке русского языка………………………………………………………………………………..37 4.4. Материалы к урокам и факультативам………………………………………………...40 4.5.Тестовый контроль по теме «Наклонение глагола» ………………………………….47 4.6. Языковой материал из произведения И.С. Тургенева «Записки охотника» ………..57 Заключение …………………………………………………………………………………71 Литература …………………………………………………………………………………73

Содержание
Введение………………………………………………………………………………..……..3 Глава 1. Повелительное наклонение в современном русском языке ……………..……8 1.1. Семантика форм повелительного наклонения и способы их выражения ………..…8 1.2.Образование повелительного наклонения …………………………………………13 1.3. Употребление инфинитива и изъявительного наклонения с повелительным значением ……………………………………………………………………………………………..….15
Глава 2.Сослагательное наклонение в современном русском языке ………………….17 2.1 Семантика сослагательного наклонения………………………………………………17 2.2. Образование сослагательного наклонения …………………………………………18 Глава 3.Переносное употребление форм повелительного и сослагательного наклонения в современном русском литературном языке …………………………………………19 Глава 4.Изучение повелительного и сослагательного наклонений в процессе преподавания русского языка …………………………………………………………………………21 4.1. Анализ учебных программ и учебников по русскому языку …………………..21 4.2. Технологические карты на уроках русского языка как средство проектирования и конструирования учебного процесса ………………………………………………….28 4.3. Изучение стилистических возможностей повелительного наклонения глагола на уроке русского языка………………………………………………………………………………..37 4.4. Материалы к урокам и факультативам………………………………………………...40 4.5.Тестовый контроль по теме «Наклонение глагола» ………………………………….47 4.6. Языковой материал из произведения И.С. Тургенева «Записки охотника» ………..57 Заключение …………………………………………………………………………………71 Литература …………………………………………………………………………………73

1. Бабайцева В.В., Еремеева А.П., Купалова А.Ю., Лидман – Орлова Г.К., Молодцова С.Н., Никитина Е.И., Пахнова Т.М., Пименова С.Н., Пичугов Ю.С., Талалаева Л.Ф., Чеснокова Л.Д. – Программа по русскому языку к учебному комплексу для 5-9 классов. -
2. Баранов М.Т., Григорян Л.Т., Ладыженская Т.А. Учебник для 6 класса средней школы. – М.: Просвещение, 1992. - 224с.
3. Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Шанский Н.М. Программа для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Русский язык 5-9 классы. – М.: Дрофа, 2000.
4. Бондарко А.В., Буланин Л.Л. Русский глагол. – Л., Просвещение, 1967.
5. Буланин Л.Л.Трудные вопросы морфологии. – М.: Просвещение, 1976. – 208 с.
6. .Виноградов В.В., Истрина Е.С., Бархударов С.Г. Грамматика русского языка в двух томах. Т.1. – М.: Академия наук СССР, 1960. – 719 с.
7. Голубева Л.В., Чегодаева Т.А. Анализ урока. – Волгоград: Учитель, 2007. – 121 с.
8. Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Занимательная стилистика. – М.: Просвещение, 1988. – 207 с.
9. Давлеткельдиева А.А., Михайлова и др. С.Ю. Русский язык. Дидактический материал для самоконтроля (5-9 классы). – М.: ЮНВЕС, 1997. – 256 с.
10. Диброва Е.И. Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: В 2 ч. – Ч. 2: Морфология. Синтаксис. – М.: Академия, 2001. – 704 с.
11. Иванов В.В., Потиха З.А., Исторический комментарий к занятиям по русскому языку в средней школе. – М.: Просвещение, 1985. – 160 с.
12. Иванова В.А., Потиха З.А., Розенталь Д.Э. Занимательно о русском языке. – Санкт-Петербург: Просвещение, 1995. – 303 с.
13. Коленчикова Н.В. Творческое исследование – размышления учителя-словесности/ / Русский язык и литература. – 1999. - №6. – С.39. – 127 с.
14. Карцевский С.И. Из лингвистического наследия. – М.: Языки славянской культуры, 2004. – 246 с.
15.Кристинская Т.П., Петров С.В. Как пользоваться словом.- Ленинград: Просвещение, 1968. - 175 с. 16. Лидман – Орлова С.Г. Самостоятельная работа учащихся по русскому языку в 6классе. – М.: Просвещение, 1990. – 160 с. 17. Моисеев А.И. Русский язык. – М., Просвещение, 1980. -255 с.
18.Пушкин А.С. Сочинения в трех томах. Т.1. – М.: Художественная литература, 1986. – 735 с.
19.Разумовская М.М., Капинос В.И., Львова С.И., Богданова Г.А.,Львов В.В. Программа по русскому языку к учебникам 5-9 классов.
20.Розенталь Д.З. Практическая стилистика русского языка. – М.:.Высшая школа, 1977. – 316, с.
21.Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. – М.: Айрис, 2001. - 368 с.
22.Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Секреты стилистики. – М.: Айрис Рольф, 1996. -208 с.
23.Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Русский язык. Орфография и пунктуация. – М.: Айрис Рольф, 1996. – 349 с.
24.Розенталь Д.Э., Теленкова М. А. Справочник лингвистических терминов, - М.: Просвещение, 1972. – 495 с.
25. Рубцов Н.М. Подорожники. – М.: Молодая гвардия, 1985. – 318 с.
26.Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.
27.Ткаченко Н.Г. Тесты по грамматике русского языка в двух частях. Ч.1. - М.: Айрис Пресс, 2004, - 254 с.
28.Тургенев И.С. Сочинения в трех томах. Т.1. – М.: Художественная литература, 1988. – 846 с.
29. Турьянская Б.И. Материалы к урокам литературы в 5, 6, 7 классах. – М.: Русское слово, 1996. – 253 с.
30.Шведова Н.Ю. Русская грамматика в 2т. – М. Наука, 1980. – Т.1. – 783 с.
31.Якобсон Р.О. О структуре русского глагола. Избранные работы. – М., - Прогресс, 1985. – 456 с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Дипломную работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

-

Содержание
Введение………………………………………………………………………………..……..3 Глава 1. Повелительное наклонение в современном русском языке ……………..……8 1.1. Семантика форм повелительного наклонения и способы их выражения ………..…8 1.2.Образование повелительного наклонения …………………………………………13 1.3. Употребление инфинитива и изъявительного наклонения с повелительным значением ……………………………………………………………………………………………..….15
Глава 2.Сослагательное наклонение в современном русском языке ………………….17 2.1 Семантика сослагательного наклонения………………………………………………17 2.2. Образование сослагательного наклонения …………………………………………18 Глава 3.Переносное употребление форм повелительного и сослагательного наклонения в современном русском литературном языке …………………………………………19 Глава 4.Изучение повелительного и сослагательного наклонений в процессе преподавания русского языка …………………………………………………………………………21 4.1. Анализ учебных программ и учебников по русскому языку …………………..21 4.2. Технологические карты на уроках русского языка как средство проектирования и конструирования учебного процесса ………………………………………………….28 4.3. Изучение стилистических возможностей повелительного наклонения глагола на уроке русского языка………………………………………………………………………………..37 4.4. Материалы к урокам и факультативам………………………………………………...40 4.5.Тестовый контроль по теме «Наклонение глагола» ………………………………….47 4.6. Языковой материал из произведения И.С. Тургенева «Записки охотника» ………..57 Заключение …………………………………………………………………………………71 Литература …………………………………………………………………………………73

Содержание
Введение………………………………………………………………………………..……..3 Глава 1. Повелительное наклонение в современном русском языке ……………..……8 1.1. Семантика форм повелительного наклонения и способы их выражения ………..…8 1.2.Образование повелительного наклонения …………………………………………13 1.3. Употребление инфинитива и изъявительного наклонения с повелительным значением ……………………………………………………………………………………………..….15
Глава 2.Сослагательное наклонение в современном русском языке ………………….17 2.1 Семантика сослагательного наклонения………………………………………………17 2.2. Образование сослагательного наклонения …………………………………………18 Глава 3.Переносное употребление форм повелительного и сослагательного наклонения в современном русском литературном языке …………………………………………19 Глава 4.Изучение повелительного и сослагательного наклонений в процессе преподавания русского языка …………………………………………………………………………21 4.1. Анализ учебных программ и учебников по русскому языку …………………..21 4.2. Технологические карты на уроках русского языка как средство проектирования и конструирования учебного процесса ………………………………………………….28 4.3. Изучение стилистических возможностей повелительного наклонения глагола на уроке русского языка………………………………………………………………………………..37 4.4. Материалы к урокам и факультативам………………………………………………...40 4.5.Тестовый контроль по теме «Наклонение глагола» ………………………………….47 4.6. Языковой материал из произведения И.С. Тургенева «Записки охотника» ………..57 Заключение …………………………………………………………………………………71 Литература …………………………………………………………………………………73

1. Бабайцева В.В., Еремеева А.П., Купалова А.Ю., Лидман – Орлова Г.К., Молодцова С.Н., Никитина Е.И., Пахнова Т.М., Пименова С.Н., Пичугов Ю.С., Талалаева Л.Ф., Чеснокова Л.Д. – Программа по русскому языку к учебному комплексу для 5-9 классов. -
2. Баранов М.Т., Григорян Л.Т., Ладыженская Т.А. Учебник для 6 класса средней школы. – М.: Просвещение, 1992. - 224с.
3. Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Шанский Н.М. Программа для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Русский язык 5-9 классы. – М.: Дрофа, 2000.
4. Бондарко А.В., Буланин Л.Л. Русский глагол. – Л., Просвещение, 1967.
5. Буланин Л.Л.Трудные вопросы морфологии. – М.: Просвещение, 1976. – 208 с.
6. .Виноградов В.В., Истрина Е.С., Бархударов С.Г. Грамматика русского языка в двух томах. Т.1. – М.: Академия наук СССР, 1960. – 719 с.
7. Голубева Л.В., Чегодаева Т.А. Анализ урока. – Волгоград: Учитель, 2007. – 121 с.
8. Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Занимательная стилистика. – М.: Просвещение, 1988. – 207 с.
9. Давлеткельдиева А.А., Михайлова и др. С.Ю. Русский язык. Дидактический материал для самоконтроля (5-9 классы). – М.: ЮНВЕС, 1997. – 256 с.
10. Диброва Е.И. Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: В 2 ч. – Ч. 2: Морфология. Синтаксис. – М.: Академия, 2001. – 704 с.
11. Иванов В.В., Потиха З.А., Исторический комментарий к занятиям по русскому языку в средней школе. – М.: Просвещение, 1985. – 160 с.
12. Иванова В.А., Потиха З.А., Розенталь Д.Э. Занимательно о русском языке. – Санкт-Петербург: Просвещение, 1995. – 303 с.
13. Коленчикова Н.В. Творческое исследование – размышления учителя-словесности/ / Русский язык и литература. – 1999. - №6. – С.39. – 127 с.
14. Карцевский С.И. Из лингвистического наследия. – М.: Языки славянской культуры, 2004. – 246 с.
15.Кристинская Т.П., Петров С.В. Как пользоваться словом.- Ленинград: Просвещение, 1968. - 175 с. 16. Лидман – Орлова С.Г. Самостоятельная работа учащихся по русскому языку в 6классе. – М.: Просвещение, 1990. – 160 с. 17. Моисеев А.И. Русский язык. – М., Просвещение, 1980. -255 с.
18.Пушкин А.С. Сочинения в трех томах. Т.1. – М.: Художественная литература, 1986. – 735 с.
19.Разумовская М.М., Капинос В.И., Львова С.И., Богданова Г.А.,Львов В.В. Программа по русскому языку к учебникам 5-9 классов.
20.Розенталь Д.З. Практическая стилистика русского языка. – М.:.Высшая школа, 1977. – 316, с.
21.Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. – М.: Айрис, 2001. - 368 с.
22.Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Секреты стилистики. – М.: Айрис Рольф, 1996. -208 с.
23.Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Русский язык. Орфография и пунктуация. – М.: Айрис Рольф, 1996. – 349 с.
24.Розенталь Д.Э., Теленкова М. А. Справочник лингвистических терминов, - М.: Просвещение, 1972. – 495 с.
25. Рубцов Н.М. Подорожники. – М.: Молодая гвардия, 1985. – 318 с.
26.Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.
27.Ткаченко Н.Г. Тесты по грамматике русского языка в двух частях. Ч.1. - М.: Айрис Пресс, 2004, - 254 с.
28.Тургенев И.С. Сочинения в трех томах. Т.1. – М.: Художественная литература, 1988. – 846 с.
29. Турьянская Б.И. Материалы к урокам литературы в 5, 6, 7 классах. – М.: Русское слово, 1996. – 253 с.
30.Шведова Н.Ю. Русская грамматика в 2т. – М. Наука, 1980. – Т.1. – 783 с.
31.Якобсон Р.О. О структуре русского глагола. Избранные работы. – М., - Прогресс, 1985. – 456 с.

Купить эту работу

Формы повелительного и сослагательного наклонения глагола в современном русском языке

990 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 3000 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

29 июня 2014 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
SuperSpecialist
5
В качестве и уникальности выполненных мною работ можете не сомневаться.
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
990 ₽ Цена от 3000 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Mizhgan42 об авторе SuperSpecialist 2014-07-11
Дипломная работа

Работа выполнена качественно и буквально за считанные дни. Анна - настоящий талант. Человек, целиком и полностью посвятивший себя науке. Регулярно появляется онлайн, производит все необходимые доработки вплоть до защиты. И самое главное - выполняет работу с неподдельным интересом. Мне крупно повезло работать с таким профессионалом. Огромное Вам спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Алексей Михайлов об авторе SuperSpecialist 2018-07-30
Дипломная работа

Благодарю!

Общая оценка 5
Отзыв valkirya32 об авторе SuperSpecialist 2017-01-22
Дипломная работа

Отлично выполнена работа, корректировки все вносились без задержек, всегда на связи. Рекомендую всем. Цена-качество-время написания - все на отлично!

Общая оценка 5
Отзыв Ирина15 об авторе SuperSpecialist 2017-06-06
Дипломная работа

Елена написала хорошую первую главу, было много корректировок и все чётко выполнялось, работой довольна. Спасибо большое!)

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Художественный перевод с иностранного языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Особенности перевода на русский язык оригинального английского текста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1890 ₽
Готовая работа

Прагматическая адаптация переводов в публицистических текстах

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
900 ₽
Готовая работа

Эмоциональный концепт

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Словосложение в английском языке

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

диплом Концепт время

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Средства выражение иронии в романе Der Campus Ditrich Schwaniz

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТИПОВ ТЕКСТА «ИНТЕРВЬЮ» (НА МАТЕРИАЛЕ ИНТЕРВЬЮ СО ЗНАМЕНИТЫМИ ЛЮДЬМИ)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Компьютерные технологии как обязательный компонент современного обучения иностранному языку

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Проблемы перевода юридических текстов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
400 ₽
Готовая работа

Английская и русская вежливости в контексте культурных традиций

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Орфоэпические особенности английского языка в Австралии

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽