Работа выполнена качественно и буквально за считанные дни. Анна - настоящий талант. Человек, целиком и полностью посвятивший себя науке. Регулярно появляется онлайн, производит все необходимые доработки вплоть до защиты. И самое главное - выполняет работу с неподдельным интересом. Мне крупно повезло работать с таким профессионалом. Огромное Вам спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Государственный экзамен, защита урока по французскому языку
- 20 страниц
- 2014 год
- 246 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Позвольте представить фрагмент урока, направленного на формирование произносительных навыков. Урок проводится во 2 классе.
Тема: “Qui est l’hipopo?”
Цель: практическая: сформировать произносительные навыки звука [ɔ] на основе лексических единиц
Задачи:
- ввести, отработать и автоматизировать лексические единицы;
- совершенствовать навыки чтения и аудирования;
- расширить кругозор и пополнить словарный запас.
Возраст обучаемых (класс): 8 лет, 2 класс
Год обучения французскому языку: 2 год
Речевой материал:
• Лексические единицы: l’hipopo, l’eau, les roseaux, les gros gâteaux, quelle drôle de peau, des hublots, un gros tonneau
• Модельные фразы:
Qui est-ce?
C’est l’hipopo.
L’hipopo, qu’est-ce qu’il aime ?
Il aime les roseaux.
• Речевые образцы:
Hipopo! Hipopo!
Tu es toujours dans l’eau
Oh! oh! oh!
Tu aimes les roseaux
Et moi les gros gâteaux
Oh! oh! oh!
Hipopo! Hipopo!
Mon dieu! quelle drôle de peau
Oh! oh! oh!
Tes yeux sont des hublots
Ton ventre un gros tonneau
Oh! oh! oh!
Оборудование урока: текст (как средство обучения), наглядность в виде картинок, раздаточный материал, коробка для игры.
Лингводидактическое задание. Фрагмент урока по формированию фонетических навыков, урок французского во 2 классе.
В файле для загрузки: презентация урока, речь, план урока, методическая пояснительная записка.
Дана ситуация для разработки урока: Представьте фрагмент урока, в котором на основе предложенного текста организуйте для учащихся 2-го класса виды деятельности на формирование произносительных навыков (не менее 4-х)
Аргументируйте ваш выбор упражнений с учетом возраста обучаемых, их уровня обученности французскому языку и коммуникативной направленности фонетических упражнений. Кроме текста используйте другие опоры.
Защита прошла на отлично в 2014 г.
полностью оригинальный текст
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
