все хорошо!
Информация о работе
Подробнее о работе
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1 Вариант 1.1 I. Перепишите и переведите следующие предложения. Определите по грам-матическим признакам, какой частью речи, явля
- 7 страниц
- 2021 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1
Вариант 1.1
I. Перепишите и переведите следующие предложения. Определите по грам-матическим признакам, какой частью речи, являются слова с окончанием “s” и какую функцию это окончание выполняет, т. е. служит ли оно:
а) показателем 3-го лица ед. ч. глагола в Present Indefinite – (does);
б) признаком мн. ч. имени существительного – (boys);
в) показателем притяжат. падежа имени существ. – (sister’s; sisters’).
1. Economists study our everyday life. The economists’ studies should be strictly objective and scientific.
Economists - мн. число от существи-тельного ‘an economist’.
economists’ – притяжательный падеж от существительного economist
studies – 3 лице ед. ч. глагола to study в Present Indefinite.
2. He does a lot of different things in his spare (free) time.
Does - 3 лице ед. ч. глагола to do в Present Indefinite.
3. The world’s first business school was established in 1819 in France.
world’s - притяжательный падеж от существительного world
4. Today’s organizations store and process vast amounts of data, which managers and other employees must turn into useful information.
Today’s - притяжательный падеж от существительного today
Organizations – множественное число от существительного organization
Amounts - множественное число от существительного amount
Managers - множественное число от существительного manager
Employees - множественное число от существительного employee
5. The mission’s objective is to generate plans for land and water re-source development to be used by resource managers at district level.
mission’s – притяжательный падеж от существительного mission
plans - множественное число от суще-ствительного plan
managers - множественное число от существительного manager
6. Structures such as roads, rail-ways, buildings of all types, are the main evidence of human occupation in the landscape.
Structures - множественное число от существительного structure
Roads - множественное число от существительного road
buildings - множественное число от существительного building
types - множественное число от суще-ствительного type
7. Anyway, a villager’s life under his lord’s protection was better than the life of a wanderer.
villager’s – притяжательный падеж от существительного village
lord’s - притяжательный падеж от су-ществительного lord
1. Экономисты изучают нашу повсе-дневную жизнь. Исследования эконо-мистов должны быть строго объективными и научными.
2. Он делает много разных вещей в свое свободное время.
3. Первая в мире бизнес-школа была основана в 1819 году во Франции.
4. Современные организации хранят и обрабатывают огромные объемы дан-ных, которые менеджеры и другие со-трудники должны превращать в по-лезную информацию.
5. Задача миссии - составить планы развития земельных и водных ресур-сов, которые будут использоваться управляющими ресурсами на район-ном уровне.
6. Такие сооружения, как дороги, же-лезные дороги, здания всех типов, яв-ляются основным свидетельством че-ловеческой деятельности в природе.
7. В любом случае, жизнь сельского жителя под защитой его господина была лучше, чем жизнь странника.
II. Перепишите и переведите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какую функцию выполняет окончание – ‘ed’, т. е. служит ли оно:
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
