все хорошо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
ЗАДАНИЕ II. Стр 73-75
Выполните упражнения к тексту урока II. С переводом слов в заданиях, самих предложений. Ответ и на английском, и на русском.
Упражнение 1. A)Прочтите следующие интернациональные слова из теста урока и дайте русские слова с тем же интернациональным корнем.
Stress, discipline, finance, patriarchy, matriarchy, egalitarian, symmetrical, terms, segregated, проблема
Стресс, дисциплина, финансы, патриархат, матриархат, эгалитарный, симметричный, термины, сегрегированный, проблема
B)Прочтите и переведите без помощи словаря группы родственных интернациональных слов, определив по суффиксам часть речи, к которой они относятся:
To examine- examination
To separate - separatism
исследовать - исследование
отделить - сепаратизм
Упражнение 2. Переведите следующие сочетания:
To increase stress, to discipline the children, family finances, specialized terms, egalitarian family, separate roles, personal problems, to stress differences, to express argument, to put an end to the argument, to have separate roles.
увеличить стресс, дисциплинировать детей, финансы семьи, специальные термины, эгалитарная семья, отдельные роли, личные проблемы, подчеркнуть различия, выразить аргумент, положить конец аргументу, иметь отдельные роли.
Упражнение 3. Выпишите следующие слова в тетрадь и выучите их. В выделенных словах подчеркните суффикс, определите часть речи, переведите слова без помощи словаря :
To decide-решать, принимать решение. DECISION – решение
To look after-заботиться, присматривать
To be involved- вовлекаться, быть вовлеченным
To depend- зависеть , dependent-зависимый
To rule- управлять
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
ЗАДАНИЕ II. Стр 73-75
Выполните упражнения к тексту урока II. С переводом слов в заданиях, самих предложений. Ответ и на английском, и на русском.
Упражнение 1. A)Прочтите следующие интернациональные слова из теста урока и дайте русские слова с тем же интернациональным корнем.
Stress, discipline, finance, patriarchy, matriarchy, egalitarian, symmetrical, terms, segregated, проблема
Стресс, дисциплина, финансы, патриархат, матриархат, эгалитарный, симметричный, термины, сегрегированный, проблема
B)Прочтите и переведите без помощи словаря группы родственных интернациональных слов, определив по суффиксам часть речи, к которой они относятся:
To examine- examination
To separate - separatism
исследовать - исследование
отделить - сепаратизм
Упражнение 2. Переведите следующие сочетания:
To increase stress, to discipline the children, family finances, specialized terms, egalitarian family, separate roles, personal problems, to stress differences, to express argument, to put an end to the argument, to have separate roles.
увеличить стресс, дисциплинировать детей, финансы семьи, специальные термины, эгалитарная семья, отдельные роли, личные проблемы, подчеркнуть различия, выразить аргумент, положить конец аргументу, иметь отдельные роли.
Упражнение 3. Выпишите следующие слова в тетрадь и выучите их. В выделенных словах подчеркните суффикс, определите часть речи, переведите слова без помощи словаря :
To decide-решать, принимать решение. DECISION – решение
To look after-заботиться, присматривать
To be involved- вовлекаться, быть вовлеченным
To depend- зависеть , dependent-зависимый
To rule- управлять
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—5 дней |
| 400 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 51726 Контрольных работ — поможем найти подходящую