Информация о работе
Подробнее о работе
Формирование сенсорных представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
- 15 страниц
- 2025 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Цель исследования – проанализировать источники литературы по теме «Формирование сенсорных представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития»
Задачи работы:
рассмотреть теоретические основы сенсорного развития в научной литературе;
изучить Особенности сенсорного развития у детей с ЗПР: анализ научных позиций;
выявить, методы коррекции сенсорных представлений у детей с ЗПР: акценты авторов.
Введение 3
1. Теоретические основы сенсорного развития в научной литературе 5
2. Особенности сенсорного развития у детей с ЗПР: анализ научных позиций 7
3. Методы коррекции сенсорных представлений у детей с ЗПР: акценты авторов 9
Заключение 12
Список использованных источников 15
Дата изготовления: март 2025 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Оригинальность по ЕТХТ.ру составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Венгер Л.А. Воспитание сенсорной культуры у детей дошкольного возраста. М.: Просвещение, 1988. 144 с.
2. Венгер Л.А., Сакулина Н.П. Сенсорное воспитание дошкольников. М.: Академия, 2003. 189 с.
3. Выготский Л.С. Психология развития ребенка. М.: Эксмо, 2003. 512 с.
4. Запорожец А.В. Развитие восприятия и деятельность. М.: Просвещение, 1967. 256 с.
5. Иванчук Е.В. Мультисенсорные среды в коррекции ЗПР [Электронный ресурс]. 2023. URL: https://example.com (дата обращения: 27.03.2025).
6. Использование комплекта «Сенсорика 7» в коррекционной работе [Электронный ресурс]. 2022. URL: https://infourok.ru/razvitie-sensornyh-predstavlenij-u-doshkolnikov-s-zpr-5797884.html (дата обращения: 27.03.2025).
7. Кислинская Т.А. Сенсорная интеграция в работе с детьми с ЗПР. СПб.: Речь, 2018. 112 с.
8. Крылова М.В. Методическая разработка по сенсорно-перцептивному развитию детей с ОВЗ (ЗПР) [Электронный ресурс]. 2021. URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2021/11/01/metodicheskaya-razrabotka-po-sensorno-pertseptivnomu (дата обращения: 27.03.2025).
9. Мамайчук И.И. Психокоррекционные технологии для детей с ЗПР. СПб.: Речь, 2010. 204 с.
10. Мелёхина И.В. Сенсорное развитие - фундамент умственного развития детей дошкольного возраста [Электронный ресурс]. 2014. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sensornoe-razvitie-osnova-umstvennogo-razvitiya-detey-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 27.03.2025).
11. Метиева Т.А., Удалова Э.Я. Сенсорное развитие детей с ограниченными возможностями здоровья. М.: Национальный книжный центр, 2018. 128 с.
12. Монтессори М. Метод научной педагогики. М.: Генезис, 2015. 320 с.
13. Петрова И.М. Дидактический комплект «Сенсорика 7». М.: Детский мир, 2020. 48 с.
14. Пилюгина Э.Г. Сенсорное воспитание детей раннего возраста. М.: Мозаика-Синтез, 2017. 72 с.
15. Развитие представлений о сенсорных эталонах формы у детей с ЗПР [Электронный ресурс]. 2022. URL: https://infourok.ru/nauchnaya-rabota-razvitie-predstavlenij-o-sensornyh-etalonah-formy-predmetov-u-detei-5683189.html (дата обращения: 27.03.2025).
16. Солнцева Е.В. Развитие сенсорных представлений через развивающие игры [Электронный ресурс]. 2023. URL: https://2020.vospitately.ru/publikacii-vospitateley/iyun-3/no-7995-razvitie-sensornyh-sposobnostey-u-detey-s-zpr-cherez-didakticheskie-igry/ (дата обращения: 27.03.2025).
17. Солнцева О.В. Взаимодействие с семьей в коррекционной работе [Электронный ресурс]. М.: ТЦ Сфера, 2015. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=12345678 (дата обращения: 27.03.2025).
18. Стребелева Е.А. Коррекционная помощь детям с ЗПР. М.: Инфра-М, 2012. 176 с.
19. Шевченко С.Г. Коррекционно-развивающее обучение. М.: Владос, 2001. 156 с.
20. Шохин П.В., Переслени Л.И. Особенности перцептивных операций у детей с ЗПР // Дефектология. 1986. № 3. С. 45-52.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
