Спасибо за помощь!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Власть, мотивация власти – стремление человека манипулировать социальным окружением, умение воздействовать на поведение окружающих людей разными способами ради достижения собственных интересов и удовлетворения своих п о требностей. Способы воздействия на окружение у людей с мотивом власти очень разнообра з ны. Это убеждение и запрещение, умение добиваться расположения и диктовать свои у с ловия в любых ситуациях, руководить и принимать решения за других , уговаривать и о т нимать, очаровывать и наказывать, умение привлекать к себе внимание и устанавливать свои з а коны. Мотивация власти у человека характеризуется основными отчетливо выраженными эмоциональными переживаниями, кот о рые основываются на утрате контроля над другими людьми; нежеланием подчиняться другим людям, стремлением к собственной независимости; управлением и доминированием над людьми в ра з ных ситуациях, как в общ е нии, так и в других взаимодействиях. К мотивации власти относится лидерство, влияние людей друг на друга, воздействие индивида на группу и группы на инд и вида. В психологии различают два направления в появлении мотива власти – это личностные мотивы властвования и психологические аспекты использования чел о веком данной ему власти над другими людьми. Психологический аспект – это когда один индивид заставляет другого сделать что-либо против его воли. Одним из мотивов, который дает сильное проявление в человеке мотива власти, является преобладание в человеке комплексов неполноценности и желание добиваться своих целей любыми сп о собами. Психологическая власть одного индивида над другими людьми проявляется ра з ными способами: награждение и наказание людей; системой правовых и моральных норм, которые дают право управлять меньшинству большинством с обязательным беспрекословным подчинением; авторитетом – являясь образцом для по д ражания в какой-либо сфере де я тельности. Исходя их этого определения, подобным аспектом психологической власти в той или иной мере обладает любой человек, который в данный момент времени является о б ладателем каких-либо жизненно важных ценностей. Основные индивидуальные различия в мотивации власти у индивидов появляются в следующих личностных качествах: умение получить доступ и распоряжаться источн и ком власти, способность манипулировать человеком в нужном направлении, влиять на п о ведение индивида, выбирать психологические средства воздействия. Эти различия прослеживаются и в целях, ради которых и н дивид стремится получить власть. Появление властных аспектов в человеке связывают не только с личностными характеристиками, но и с особенностями складывающихся ситуаций. Чем больше ситуация содержит в себе возможностей достижения цели, тем больше вероятность проявления в инд и виде стремления к власти. Человек с развитым мотивом власти в большей степени обращает внимание на с е бя других людей, старается выделяться на фоне окружающих, привлекает на свою сторону тех, кто легко поддается влиянию. Он обладает высоким уровнем социальной активности, стремлением занять рук о водящие посты, активно организовывает работу других людей. Он дискомфортно чувствует себя в групповых видах деятельности, когда его в ы нуждают подчиняться другим и следовать строгим правилам поведения. Он способен большинство ситуаций п о вернуть с пользой для себя одного. Целью данной курсовой работы является теоретический обзор особенностей мот и ва власти в психологии и организационном поведении. В соответствии с поставленной целью необходимо решить ряд задач, таких как: описать различные теории мотивации; исследовать мотивацию власти; охарактеризовать теорию мотивации власти Макклелланда ; противопоставить и сравнить мотивы власти с мотивами агрессии и альтруизма и эгоизма; сделать выводы.
Содержание
Введение
1.Теории мотивации
2.Исследования мотивации власти
3.«Мотивационно-гигиенический» характер мотивационных пар МакКлелланда
3.1 Мотив агрессивности
3.2 Мотивы альтруизма и эгоизма
Заключение
Список использованных источников
Американский ученый Б. Рассел отмечает, что у человека имеется две ненасыща е мые и бесконечные страсти – к славе и власти. Однако сама мотивация политической власти имеет достаточно широкий спектр потребностно-мотивационных образований, которые побуждают личность достигать вл а сти и собственно властвовать. Так, некоторые американские исследователи считают, что имеется два фундаме н тально различных вида стремления к власти. Один называется «наступательным» или агрессивным, который происходит из чувства всемогущества и пр и знанности, а другой – называется «защитным», корни которого находятся в чувстве слабости и неполноценн о сти. Первый вид – прямое стремление к власти, произрастает из опыта раннего детс т ва, связанного с позитивным подкреплением самоутверждения и агрессивного поведения. Второй вид – косвенное стремление, как попытка преодолеть чувство слабости или ни з кую самооценку, корни которой скрыты в ранних переживаниях безвластия и опыта пер е живания на себе власти других. Нетрудно заметить, что и первый, и второй вид стремления человека к власти явл я ется не чем иным, как развитием концептуальных положений компенсаторской теории власти А. Адлера. На сегодня, основные положения этой теории является достаточно популярными и особенно среди тех исследователей, которые не л ю бят власть, так как в этих положениях имеется объяснение того, как изначально «добрые» люди могут, тем не м е нее, обладать «дурной» или «злой» властью. Другая группа политических психологов предлагает рассматривать политическую власть как проявление шести блоков, наиболее влиятельных личностных характеристик, которые мотивируют потребность личности во власти. 1. Представление политического лидера о себе самом. Так, неадекватная самооце н ка, может стимулировать поведение человека в отношении политически релевантных ц е лей – власти, достижений, контроля и прочее. 2. Потребности и мотивы, которые влияют на политическое поведение личности. Например, потребность в аффиляции ведет к установлению хороших отношений с окружающими. Однако сами окружающие могут «эк с плуатировать» эту потребность в ущерб общему имиджу своего лидера. 3. Система важнейших политических убеждений. Например, склонность переоценивать значение своих идеологических воззрений и недооцен и вать значение других. 4. Стиль принятия политических решений. Это могут быть импульсивные решения, реш е ния с риском, уравновешенные решения, осторожные решения и инертные решения. 5. Стиль межличностных отношений. 6. Устойчивость к стрессу. Внутренними установками стремления личности к власти являются: невротич е ский комплекс; желание настаивать на своем; стремление никогда не уступать, не сд а ваться; стремление к обладанию, владению богатством. Таким образом, психологическая сторона власти в политике представлена многоа с пектными образованиями, которые являются отражение субъектно-объектных отнош е ний в обществе. Последние сводятся к тому, что одни люди стремятся обладать властью, а другие ищут этой власти над собой.
Список использованных источников
1.Адаир Джон. Эффективное лидерство. Как развивать и применять лидерские навыки. – М.: Эксмо, 2003.
2.Арсеньев Ю. Н., Шелобаев С. И., Давыдова Т. Ю. Организационное поведение. – М.: ЮНИТИ, 2005. – 399 с.
3.Бейрон Роберт. Организационное поведение: от теории к практике. – М.: «Вершина», 2004. – 912 с.
4.Васильев Г. А., Деева Е. М. Организационное поведение. – М.: ЮНИТИ, 2005.
5.Виханский О. С., Наумов А. И. Менеджмент (человек, стратегия, организация, процесс): Учебник. – М.: Гардарика, 2002.
6.Гибсон Джеймс Л., Иванцевич Дж., Донелли Дж. Х.-мл. Организация: поведе-ние, структура, процессы. – М.: Инфра-М, 2008.
7.Зайцев Л. Г., Соколова М. И. Организационное поведение. – М.: Экономистъ, 2006. – 665 с.
8.Карташова Л. В.Организационное поведение: Учебник / Л. В. Карташова, Ни-конова Т. В., Соломанидина Т. О. - М.: ИНФРА-М, 2009. – 220 с.
9.Кочеткова А. И. Введение в организационное поведение и организационное моделирование. – М.: 2003. – 944 с.
10.Красовский Ю. Д. Организационное поведение: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ, 2004. – 472 с.
11.Крюков С. В. Организационное поведение: теория и практика. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2006. – 269 с.
12.Латфуллин Г. Р. Гриф МО РФ. Организационное поведение. Практикум. – СПб.: Питер, 2005. – 272 с.
13.Маллинз Л. Менеджмент и организационное поведение. Учебно-методической пособие. – М.: «Новое знание», 2003.
14.Резник С. Д., Игошина И. А. Организационное поведение. (Практикум: дело-вые игры, тесты, конкретные ситуации). – М.: ИНФРА-М, 2006. – 255 с.
15.Роббинз Стивен П. Основы организационного поведения: Перевод с англ. – М. : изд. «Вильямс», 2006. – 443 с.
16.Спивак В. А. Организационное поведение и управление персоналом: СПб.: Питер, 2000. - 416 с.
17.Фоппель К. Психологические группы: рабочие материалы ведущего. / Пер. с нем. – М.: Генезис, 2002.
18.Фоппель К. Создание команды. Психологические игры и упражнения. – М.: Генезис, 2002.
19.Цыпкин Ю. А. Управление персоналом: учебное пособие. - М.: ЮНИТИ-Дана, 2011.
20.Шапиро С. А. Организационное поведение. – М.: ГоссМедиа, 2005. – 336 с.
21.Шермерорн Дж., Хант Дж., Осборн Р. Организационное поведение. СПб., Пи-тер, 2004. – 640 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Власть, мотивация власти – стремление человека манипулировать социальным окружением, умение воздействовать на поведение окружающих людей разными способами ради достижения собственных интересов и удовлетворения своих п о требностей. Способы воздействия на окружение у людей с мотивом власти очень разнообра з ны. Это убеждение и запрещение, умение добиваться расположения и диктовать свои у с ловия в любых ситуациях, руководить и принимать решения за других , уговаривать и о т нимать, очаровывать и наказывать, умение привлекать к себе внимание и устанавливать свои з а коны. Мотивация власти у человека характеризуется основными отчетливо выраженными эмоциональными переживаниями, кот о рые основываются на утрате контроля над другими людьми; нежеланием подчиняться другим людям, стремлением к собственной независимости; управлением и доминированием над людьми в ра з ных ситуациях, как в общ е нии, так и в других взаимодействиях. К мотивации власти относится лидерство, влияние людей друг на друга, воздействие индивида на группу и группы на инд и вида. В психологии различают два направления в появлении мотива власти – это личностные мотивы властвования и психологические аспекты использования чел о веком данной ему власти над другими людьми. Психологический аспект – это когда один индивид заставляет другого сделать что-либо против его воли. Одним из мотивов, который дает сильное проявление в человеке мотива власти, является преобладание в человеке комплексов неполноценности и желание добиваться своих целей любыми сп о собами. Психологическая власть одного индивида над другими людьми проявляется ра з ными способами: награждение и наказание людей; системой правовых и моральных норм, которые дают право управлять меньшинству большинством с обязательным беспрекословным подчинением; авторитетом – являясь образцом для по д ражания в какой-либо сфере де я тельности. Исходя их этого определения, подобным аспектом психологической власти в той или иной мере обладает любой человек, который в данный момент времени является о б ладателем каких-либо жизненно важных ценностей. Основные индивидуальные различия в мотивации власти у индивидов появляются в следующих личностных качествах: умение получить доступ и распоряжаться источн и ком власти, способность манипулировать человеком в нужном направлении, влиять на п о ведение индивида, выбирать психологические средства воздействия. Эти различия прослеживаются и в целях, ради которых и н дивид стремится получить власть. Появление властных аспектов в человеке связывают не только с личностными характеристиками, но и с особенностями складывающихся ситуаций. Чем больше ситуация содержит в себе возможностей достижения цели, тем больше вероятность проявления в инд и виде стремления к власти. Человек с развитым мотивом власти в большей степени обращает внимание на с е бя других людей, старается выделяться на фоне окружающих, привлекает на свою сторону тех, кто легко поддается влиянию. Он обладает высоким уровнем социальной активности, стремлением занять рук о водящие посты, активно организовывает работу других людей. Он дискомфортно чувствует себя в групповых видах деятельности, когда его в ы нуждают подчиняться другим и следовать строгим правилам поведения. Он способен большинство ситуаций п о вернуть с пользой для себя одного. Целью данной курсовой работы является теоретический обзор особенностей мот и ва власти в психологии и организационном поведении. В соответствии с поставленной целью необходимо решить ряд задач, таких как: описать различные теории мотивации; исследовать мотивацию власти; охарактеризовать теорию мотивации власти Макклелланда ; противопоставить и сравнить мотивы власти с мотивами агрессии и альтруизма и эгоизма; сделать выводы.
Содержание
Введение
1.Теории мотивации
2.Исследования мотивации власти
3.«Мотивационно-гигиенический» характер мотивационных пар МакКлелланда
3.1 Мотив агрессивности
3.2 Мотивы альтруизма и эгоизма
Заключение
Список использованных источников
Американский ученый Б. Рассел отмечает, что у человека имеется две ненасыща е мые и бесконечные страсти – к славе и власти. Однако сама мотивация политической власти имеет достаточно широкий спектр потребностно-мотивационных образований, которые побуждают личность достигать вл а сти и собственно властвовать. Так, некоторые американские исследователи считают, что имеется два фундаме н тально различных вида стремления к власти. Один называется «наступательным» или агрессивным, который происходит из чувства всемогущества и пр и знанности, а другой – называется «защитным», корни которого находятся в чувстве слабости и неполноценн о сти. Первый вид – прямое стремление к власти, произрастает из опыта раннего детс т ва, связанного с позитивным подкреплением самоутверждения и агрессивного поведения. Второй вид – косвенное стремление, как попытка преодолеть чувство слабости или ни з кую самооценку, корни которой скрыты в ранних переживаниях безвластия и опыта пер е живания на себе власти других. Нетрудно заметить, что и первый, и второй вид стремления человека к власти явл я ется не чем иным, как развитием концептуальных положений компенсаторской теории власти А. Адлера. На сегодня, основные положения этой теории является достаточно популярными и особенно среди тех исследователей, которые не л ю бят власть, так как в этих положениях имеется объяснение того, как изначально «добрые» люди могут, тем не м е нее, обладать «дурной» или «злой» властью. Другая группа политических психологов предлагает рассматривать политическую власть как проявление шести блоков, наиболее влиятельных личностных характеристик, которые мотивируют потребность личности во власти. 1. Представление политического лидера о себе самом. Так, неадекватная самооце н ка, может стимулировать поведение человека в отношении политически релевантных ц е лей – власти, достижений, контроля и прочее. 2. Потребности и мотивы, которые влияют на политическое поведение личности. Например, потребность в аффиляции ведет к установлению хороших отношений с окружающими. Однако сами окружающие могут «эк с плуатировать» эту потребность в ущерб общему имиджу своего лидера. 3. Система важнейших политических убеждений. Например, склонность переоценивать значение своих идеологических воззрений и недооцен и вать значение других. 4. Стиль принятия политических решений. Это могут быть импульсивные решения, реш е ния с риском, уравновешенные решения, осторожные решения и инертные решения. 5. Стиль межличностных отношений. 6. Устойчивость к стрессу. Внутренними установками стремления личности к власти являются: невротич е ский комплекс; желание настаивать на своем; стремление никогда не уступать, не сд а ваться; стремление к обладанию, владению богатством. Таким образом, психологическая сторона власти в политике представлена многоа с пектными образованиями, которые являются отражение субъектно-объектных отнош е ний в обществе. Последние сводятся к тому, что одни люди стремятся обладать властью, а другие ищут этой власти над собой.
Список использованных источников
1.Адаир Джон. Эффективное лидерство. Как развивать и применять лидерские навыки. – М.: Эксмо, 2003.
2.Арсеньев Ю. Н., Шелобаев С. И., Давыдова Т. Ю. Организационное поведение. – М.: ЮНИТИ, 2005. – 399 с.
3.Бейрон Роберт. Организационное поведение: от теории к практике. – М.: «Вершина», 2004. – 912 с.
4.Васильев Г. А., Деева Е. М. Организационное поведение. – М.: ЮНИТИ, 2005.
5.Виханский О. С., Наумов А. И. Менеджмент (человек, стратегия, организация, процесс): Учебник. – М.: Гардарика, 2002.
6.Гибсон Джеймс Л., Иванцевич Дж., Донелли Дж. Х.-мл. Организация: поведе-ние, структура, процессы. – М.: Инфра-М, 2008.
7.Зайцев Л. Г., Соколова М. И. Организационное поведение. – М.: Экономистъ, 2006. – 665 с.
8.Карташова Л. В.Организационное поведение: Учебник / Л. В. Карташова, Ни-конова Т. В., Соломанидина Т. О. - М.: ИНФРА-М, 2009. – 220 с.
9.Кочеткова А. И. Введение в организационное поведение и организационное моделирование. – М.: 2003. – 944 с.
10.Красовский Ю. Д. Организационное поведение: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ, 2004. – 472 с.
11.Крюков С. В. Организационное поведение: теория и практика. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2006. – 269 с.
12.Латфуллин Г. Р. Гриф МО РФ. Организационное поведение. Практикум. – СПб.: Питер, 2005. – 272 с.
13.Маллинз Л. Менеджмент и организационное поведение. Учебно-методической пособие. – М.: «Новое знание», 2003.
14.Резник С. Д., Игошина И. А. Организационное поведение. (Практикум: дело-вые игры, тесты, конкретные ситуации). – М.: ИНФРА-М, 2006. – 255 с.
15.Роббинз Стивен П. Основы организационного поведения: Перевод с англ. – М. : изд. «Вильямс», 2006. – 443 с.
16.Спивак В. А. Организационное поведение и управление персоналом: СПб.: Питер, 2000. - 416 с.
17.Фоппель К. Психологические группы: рабочие материалы ведущего. / Пер. с нем. – М.: Генезис, 2002.
18.Фоппель К. Создание команды. Психологические игры и упражнения. – М.: Генезис, 2002.
19.Цыпкин Ю. А. Управление персоналом: учебное пособие. - М.: ЮНИТИ-Дана, 2011.
20.Шапиро С. А. Организационное поведение. – М.: ГоссМедиа, 2005. – 336 с.
21.Шермерорн Дж., Хант Дж., Осборн Р. Организационное поведение. СПб., Пи-тер, 2004. – 640 с.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 1 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 660 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 149710 Курсовых работ — поможем найти подходящую