Доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
Интересы современных подростков
- 27 страниц
- 2018 год
- 56 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
На формирование увлечений влияет большое количество факторов: близкое окружение, массовая культура, общение с ровесниками и взрослыми. В настоящее время психологи наблюдает недостаток интересов у подростков. Круг увлечений многих детей в подростковом возрасте ограничивается несколькими хобби, и нередко, малосодержательными.
В связи с этим вытекает актуальность изучения этого вопроса, ведь именно интересы влияют на выбор будущей профессии, только на основе них возможна полноценная социализация ребенка, его вхождение во взрослый мир [18].
Объект исследования: личностная сфера представителей подросткового возраста.
Предмет исследования: особенности формирования интересов у подростков.
Целью курсовой работы является исследование интересов современных подростков и процесса их формирования
Для достижения цели исследования можно выделить следующие задачи:
1. Определение на основании анализа литературы психологических характеристик подросткового возраста;
2. Определение на основе изучения психологической литературы понятия «Интерес»;
3. Выявление специфики интересов подростков;
4. Составить памятку для учителей и родителей о том, как правильно направить интерес подростка;
5. Составление программы исследования интересов современных подростков, проведение исследования, анализ и обобщение полученных результатов.
Методы исследования. В курсовой работе использованы теоретические методы исследования (анализ научно-методической психолого-педагогической литературы, обобщение и систематизация эмпирических данных) и эмпирические методы (анкетирование).
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования подросткового возраста и понятия интерес 5
1.1 Особенности подросткового возраста 5
1.2 Понятие интерес и его виды 11
Глава 2. Интересы подростков и их формирование 14
2.1 Формирование интересов в подростковом возрасте. 14
2.2 Как правильно направить интерес подростка 17
2.3. Исследование интересов детей подросткового возраста 19
Заключение 25
Список источников 26
Приложение 28
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, приложения. Год написания - 2018, оценка за защиту - 5.
Список использованной литературы
1. Абрамова, Г. Психология развития и возрастная психология [Текст]. / Г. Абрамова. – М.: Прометей, 2018. – 708 с.
2. Анн, Л.Ф. Психологический тренинг с подростками [Текст]. / Л. Ф. Анн. – СПб.; Питер, 2014 – 271 с.
3. Байярд, Р. Т. Ваш беспокойный подросток. Практическое руководство для отчаявшихся родителей [Текст]. / Р. Т. Байярд, Д. Байярд — М.: Академический проект, 2015 – 208 с.
4. Баранов, А.А. Медико-социальные проблемы воспитания подростков [Текст]. / А.А. Баранов, В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева — М.: ПедиатрЪ, 2014. — 388 c.
5. Бережковская, Е. Чем и как увлекаются подростки [Текст] /Е.Бережков-ская // Школьный психолог – 2005. - №6. С. 7-9
6. Волков, Б.С. Основы профессиональной ориентации [Текст]. учебное пособие / Б.С. Волков — М.: Академический Проект, 2017. — 352 c.
7. Волков, Б.С. Психология подростка [Текст]: учебное пособие / Б.С. Волков. —М.: Академический Проект, 2017. — 240 c.
8. Копытин, А.И. Арт-терапия детей и подростков [Текст] / учебное пособие / А.И. Копытин, Е.Е. Свистовская – М.: Когито-Центр, 2012 – 260 с.
9. Корецкая, И.А. Психология развития и возрастная психология [Текст]. учебное пособие / И.А. Корецкая. — М.: Евразийский открытый институт, 2013. — 120 c.
10. Кузьменко, Г.А. Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности. Теоретико-методологические и организационные предпосылки [Текст] / Г.А. Кузьменко. — М.: Прометей, 2013.
11. Литвак, Н. Наши хорошие подростки [Текст]. / Н. Литвак – М.: Альпина нон-фикшн, 2017 – 254 с.
12. Посысоев, Н.Н. Основы психологии семьи и семейного консультирования [Текст]. Учебное пособие / Н.Н. Посысоев — М.: Юрайт, 2018. – 327 с.
13. Работа с родителями. Психоаналитическая психотерапия с детьми и подростками [Текст]. учебное пособие / Растин Маргарет [и др.]. - М.: Когито-Центр, 2010. — 196 c.
14. Райс, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста [Текст]. / Ф. Райс, К. Долджин – СПб.; Питер, 2015 –812 с.
15. Резапкина, Г.В. Скорая помощь в выборе профессии [Текст]. / Г.В. Резапкина, 2010 – 48с.
16. Столяренко, Л.Д. Возрастная психология [Текст]. учебник / Л.Д. Столяренко, Д.В. Столяренко. – Ростов.: Феникс, 2017. -443 с.
17. Тарабакина, Л.В. Эмоциональное развитие подростков [Текст]. учебное пособие для студентов пед. вузов / Л.В. Тарабакина. —М.: Прометей, 2013. — 208 c
18. Чистякова, С. Н. Интересы и склонности подростков – основа профильного обучения [Текст] / С. Н. Чистякова // Новые ценности образования – 2016. - №1. – С. 5-16.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
