Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Психологические особенности стресса

  • 29 страниц
  • 2020 год
  • 17 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

Неназванный

Рефераты, Курсовые, Презентации

450 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Актуальность темы. Проблема возникновения стресса у человека, его протекания и последствий привлекает внимание специалистов различных областей науки, от медиков до социологов и психологов. В последние годы значительно возросло число публикаций по данной проблеме, затрагивающей самые разные стороны жизни человека. В то же время, до сих пор не достигнуто концептуального единства. Это привело к расширению понятийного аппарата, когда под термином «стресс» стали понимать очень широкий круг явлений, что особенно четко прослеживается на примере психологического стресса. Как считает А.М. Столяренко, трактовка стресса настолько многообразна, что значительно осложняет разработку и принятие мер по профилактике и преодолению чрезмерного стресса на практике [1, с. 73]. Кроме того, это создает терминологическую неразбериху среди медиков, физиологов и психологов и усложняет междисциплинарную интеграцию медицинской, биологической и психологической наук в исследовании человека. Поэтому эта проблема является очень актуальность и очень важно проанализировать существующие определения стресса, а также понять механизмы и способы по его преодолению.
Объект исследования: понятие «стресса» и механизмы его преодоления.
Предмет исследования: психологические особенности стресса.
Цель исследования – проанализировать определения понятия «стресса» в психологии, раскрыть его сущность и методы устранения.
Задачи исследования:
– рассмотреть понятие стресса в психологии и его понимание различными исследователями;
– исследовать основные психологические теории стресса;
– осуществить классификацию видов стресса:
– обозначить основные показатели стресса;
– представить механизмы преодоления стресса.

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ИССЛЕДОВАНИЕ ФЕНОМЕНА СТРЕССА И ЕГО ВИДОВ В ПСИХОЛОГИИ 4
1.1. Понятие «стресса» и его исследование в психологии 4
1.2 Психологические теории стресса 9
1.3. Классификации видов стресса 13
2. ПСИХОДИАГНОСТИКА СТРЕССА И МЕХАНИЗМЫ ЕГО ПРЕОДОЛЕНИЯ 18
2.1 Психодиагностика стресса 18
2.2 Модели и механизмы преодоления стресса 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………… 28

По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)

1. Столяренко А.М. Экстремальная психопедагогика. – М.: ЮНИТИ ДАНА, 2002. – 607 с.
2. Селье, Г. Очерки об адаптационном синдроме [Текст]/ Г.Селье. М.: Медгиз, 1960.
3. Китаев-Смык,Л. А. Психология стресса[Текст]/ Л.А.Китаев-Смык. М.: Наука, 1983.
4. Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования Текст / Лазарус // Эмоциональный стресс / под ред. Л. Лев и. Л.: Медицина, 1970.
5. Кассиль Г.Н. Внутренняя среда организма. – М.: Наука, 1978. – 224 с.
6. Суворова В.В. Психофизиология стресса. – М.: Педагогика, 1975. – 318 с.
7. Леонова А.Б. Основные подходы к изучению профессионального стресса // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. – 2000. – № 3. – С. 4–22.
8. Аболин Л.М. Психологические мехстойчивости – Казань: Изд-во Ка-зан. ун-та, 1987. – 261 с.
9. Щербатых, Ю. В. Психология стресса и методы коррекции Текст /Ю. В. ЩербатыхЩербатых. СПб.: Питер, 2006.
10. Брайт, Д. Стресс. Теории, исследования, мифы [Текст] / Д. Брайт, Ф. Джонс. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003 – 352с.
11. Куликова, Т.И. Психология стресса [Текст] / Т.И. Куликова // Между-народный журнал экспериментального образования. – 2016. – №7. – С. 180-181.
12. Одинцова, М.А. Психология стресса [Текст]: учебник и практикум для академического бакалавриата / М. А. Одинцова, Н. Л. Захарова. – М.: Издательство Юрайт, 2016. – 299 с.
13. Павлова, А.В. Научная дефиниция «стресс»: подходы к толкованию и классификации [Текст] / А.В. Павлова, Т.Н. Патрахина // Научное сообщество студентов XXI столетия // Экономические науки. –Новосибирск: Изд. «Си-бАК». – 2014. – №12. – С. 47-54.
14. Серебрякова, Т.А. Психология стресса [Текст]: учебное пособие / Т.А. Серебрякова. – Н. Новгород: ВГИПУ, 2007. – 143с.
15. Судаков, К.В. Индивидуальность эмоционального стресса [Текст] / К.В. Судаков // Журнал неврологии и психологии. – 2005. – Т. 105. – №2. – С. 4-12.
16. Психология стресса и методы его профилактики [Текст]: учебно-методическое пособие / Авт.-сост. – ст. преп. В.Р. Бильданова, доц. Г.К. Бисе-рова, доц. Г.Р. Шагивалеева. – Елабуга: Издательство ЕИ КФУ, 2015. – 142 с.
17. Юнусова, С.Г. Стресс: биологический и психологический аспекты [Текст] / С.Г. Юнусова, А.Н. Розенталь, Т.В. Балтина // Ученые записки Казан-ского государственного университета. – 2008. – Т. 150. – Кн.3. – С. 139-150.
18. Семенова, И. Как избавиться от стресса и депрессии по методу И. Семеновой [Текст] / И. Семенова, М. Краснощеков. – М.: Феникс, 2015. – 272c.
19. http://www.chuvsu.ru/~batyrevo/e-book/psychology&pedagogy;_lalina_lv/about.htm
20. Матюшкина, Е.Я. Учебный стресс у студентов при разных формах обучения [Текст] / Е.Я. Матюшкина // Консультативная психология и психоте-рапия. – 2016. – Т.24. – №2. – С. 47-63.
21. Аболин Л.М. Психологические механизмы эмоциональной устойчи-вости – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1987. – 261 с.
22. Гупта, М.К. Как всегда оставаться счастливым: рекомендации по преодолению стресса, нервного напряжения и тревожности / М.К. Гупта. – М.: АСТ, Астрель, 2015. – 128 c.
23. Катунин, А.П. Стрессоустойчивость как психологический феномен [Текст] / А.П. Катунин // Молодой ученый. – 2012. – №9. – С. 243-247.
24. Мельник, Ш. Стрессоустойчивость. Как сохранять спокойствие и высокую эффективность в любых ситуациях [Текст] / Ш. Мельник. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014. – 310с.
25. Сандомирский, М.Е. Защита от стресса. Работа с подсознанием [Текст] / М.Е. Сандомирский. - М.: СПб: Питер; 2014. – 304c.
26. Стёганцев, А.В. Управление стрессом: системный подход [Текст] / А.В. Стеганцев // Управление кредитной организацией. – 2008. – № 1. – С. 36-42.
27. Усатов, И.А. Стрессоустойчивость личности как фактор преодоления стресса [Текст] / И.А. Усатов // Концепт. – 2016. – Т. 2. – С. 21-25.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Курсовую работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Актуальность темы. Проблема возникновения стресса у человека, его протекания и последствий привлекает внимание специалистов различных областей науки, от медиков до социологов и психологов. В последние годы значительно возросло число публикаций по данной проблеме, затрагивающей самые разные стороны жизни человека. В то же время, до сих пор не достигнуто концептуального единства. Это привело к расширению понятийного аппарата, когда под термином «стресс» стали понимать очень широкий круг явлений, что особенно четко прослеживается на примере психологического стресса. Как считает А.М. Столяренко, трактовка стресса настолько многообразна, что значительно осложняет разработку и принятие мер по профилактике и преодолению чрезмерного стресса на практике [1, с. 73]. Кроме того, это создает терминологическую неразбериху среди медиков, физиологов и психологов и усложняет междисциплинарную интеграцию медицинской, биологической и психологической наук в исследовании человека. Поэтому эта проблема является очень актуальность и очень важно проанализировать существующие определения стресса, а также понять механизмы и способы по его преодолению.
Объект исследования: понятие «стресса» и механизмы его преодоления.
Предмет исследования: психологические особенности стресса.
Цель исследования – проанализировать определения понятия «стресса» в психологии, раскрыть его сущность и методы устранения.
Задачи исследования:
– рассмотреть понятие стресса в психологии и его понимание различными исследователями;
– исследовать основные психологические теории стресса;
– осуществить классификацию видов стресса:
– обозначить основные показатели стресса;
– представить механизмы преодоления стресса.

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ИССЛЕДОВАНИЕ ФЕНОМЕНА СТРЕССА И ЕГО ВИДОВ В ПСИХОЛОГИИ 4
1.1. Понятие «стресса» и его исследование в психологии 4
1.2 Психологические теории стресса 9
1.3. Классификации видов стресса 13
2. ПСИХОДИАГНОСТИКА СТРЕССА И МЕХАНИЗМЫ ЕГО ПРЕОДОЛЕНИЯ 18
2.1 Психодиагностика стресса 18
2.2 Модели и механизмы преодоления стресса 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………… 28

По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)

1. Столяренко А.М. Экстремальная психопедагогика. – М.: ЮНИТИ ДАНА, 2002. – 607 с.
2. Селье, Г. Очерки об адаптационном синдроме [Текст]/ Г.Селье. М.: Медгиз, 1960.
3. Китаев-Смык,Л. А. Психология стресса[Текст]/ Л.А.Китаев-Смык. М.: Наука, 1983.
4. Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования Текст / Лазарус // Эмоциональный стресс / под ред. Л. Лев и. Л.: Медицина, 1970.
5. Кассиль Г.Н. Внутренняя среда организма. – М.: Наука, 1978. – 224 с.
6. Суворова В.В. Психофизиология стресса. – М.: Педагогика, 1975. – 318 с.
7. Леонова А.Б. Основные подходы к изучению профессионального стресса // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. – 2000. – № 3. – С. 4–22.
8. Аболин Л.М. Психологические мехстойчивости – Казань: Изд-во Ка-зан. ун-та, 1987. – 261 с.
9. Щербатых, Ю. В. Психология стресса и методы коррекции Текст /Ю. В. ЩербатыхЩербатых. СПб.: Питер, 2006.
10. Брайт, Д. Стресс. Теории, исследования, мифы [Текст] / Д. Брайт, Ф. Джонс. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003 – 352с.
11. Куликова, Т.И. Психология стресса [Текст] / Т.И. Куликова // Между-народный журнал экспериментального образования. – 2016. – №7. – С. 180-181.
12. Одинцова, М.А. Психология стресса [Текст]: учебник и практикум для академического бакалавриата / М. А. Одинцова, Н. Л. Захарова. – М.: Издательство Юрайт, 2016. – 299 с.
13. Павлова, А.В. Научная дефиниция «стресс»: подходы к толкованию и классификации [Текст] / А.В. Павлова, Т.Н. Патрахина // Научное сообщество студентов XXI столетия // Экономические науки. –Новосибирск: Изд. «Си-бАК». – 2014. – №12. – С. 47-54.
14. Серебрякова, Т.А. Психология стресса [Текст]: учебное пособие / Т.А. Серебрякова. – Н. Новгород: ВГИПУ, 2007. – 143с.
15. Судаков, К.В. Индивидуальность эмоционального стресса [Текст] / К.В. Судаков // Журнал неврологии и психологии. – 2005. – Т. 105. – №2. – С. 4-12.
16. Психология стресса и методы его профилактики [Текст]: учебно-методическое пособие / Авт.-сост. – ст. преп. В.Р. Бильданова, доц. Г.К. Бисе-рова, доц. Г.Р. Шагивалеева. – Елабуга: Издательство ЕИ КФУ, 2015. – 142 с.
17. Юнусова, С.Г. Стресс: биологический и психологический аспекты [Текст] / С.Г. Юнусова, А.Н. Розенталь, Т.В. Балтина // Ученые записки Казан-ского государственного университета. – 2008. – Т. 150. – Кн.3. – С. 139-150.
18. Семенова, И. Как избавиться от стресса и депрессии по методу И. Семеновой [Текст] / И. Семенова, М. Краснощеков. – М.: Феникс, 2015. – 272c.
19. http://www.chuvsu.ru/~batyrevo/e-book/psychology&pedagogy;_lalina_lv/about.htm
20. Матюшкина, Е.Я. Учебный стресс у студентов при разных формах обучения [Текст] / Е.Я. Матюшкина // Консультативная психология и психоте-рапия. – 2016. – Т.24. – №2. – С. 47-63.
21. Аболин Л.М. Психологические механизмы эмоциональной устойчи-вости – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1987. – 261 с.
22. Гупта, М.К. Как всегда оставаться счастливым: рекомендации по преодолению стресса, нервного напряжения и тревожности / М.К. Гупта. – М.: АСТ, Астрель, 2015. – 128 c.
23. Катунин, А.П. Стрессоустойчивость как психологический феномен [Текст] / А.П. Катунин // Молодой ученый. – 2012. – №9. – С. 243-247.
24. Мельник, Ш. Стрессоустойчивость. Как сохранять спокойствие и высокую эффективность в любых ситуациях [Текст] / Ш. Мельник. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014. – 310с.
25. Сандомирский, М.Е. Защита от стресса. Работа с подсознанием [Текст] / М.Е. Сандомирский. - М.: СПб: Питер; 2014. – 304c.
26. Стёганцев, А.В. Управление стрессом: системный подход [Текст] / А.В. Стеганцев // Управление кредитной организацией. – 2008. – № 1. – С. 36-42.
27. Усатов, И.А. Стрессоустойчивость личности как фактор преодоления стресса [Текст] / И.А. Усатов // Концепт. – 2016. – Т. 2. – С. 21-25.

Купить эту работу

Психологические особенности стресса

450 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 500 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

27 марта 2020 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
Неназванный
4.2
Рефераты, Курсовые, Презентации
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
450 ₽ Цена от 500 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Deva4cka3605 об авторе Неназванный 2014-06-17
Курсовая работа

Доволен работой автора

Общая оценка 5
Отзыв Татьяна_5085 об авторе Неназванный 2018-09-26
Курсовая работа

автор ответственный, всегда на связи, корректировки делает быстро

Общая оценка 5
Отзыв Оксана Сперскиене об авторе Неназванный 2017-06-07
Курсовая работа

От совместной работы с автором остались самые лучшие впечатления. Ценным было то, что работа была сделана в кротчайшие сроки, качественно. Все пожелания по доработке выполнялись сразу, без задержек. Пять баллов с огромным плюсом и благодарностью! Рекомендую!

Общая оценка 5
Отзыв Филипп Минаев об авторе Неназванный 2015-05-15
Курсовая работа

Благодарю за работу!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Психологические условия реабилитации лиц, получивших тяжелую травму

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Личносные факторы профессиональной деятельности продавцов продовольственных товаров

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Особенности коррекционно-педагогической работы по формированию произношения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Психологическая готовность молодых к браку

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Типы этнической толерантности у этнических студентов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
27500 ₽
Готовая работа

Восприятие подростками особенности сверстников с ОВЗ в условиях инклюзивного образования

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Условия формирования познавательного интереса к математике детей старшего дошкольного возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Индивидуально-психологические факторы склонности подростков к девиантному поведению

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Консультирование специалистов строительного контроля по проблеме когнитивных эвристик (на примере строительной компании)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

ЧАСТЬ диплома: Тип детско-родительских отношений как условие становления самооценки ребенка старшего дошкольного возраста.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь ценностных ориентаций с характером межличностных отношений у юношей и девушек

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3900 ₽
Готовая работа

Навыки эффективного руководства:как добиться от сотрудников максимального результата.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽