Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Эксперимент в современной психологии»

  • 37 страниц
  • 2019 год
  • 24 просмотра
  • 0 покупок
Автор работы

sadberserk

400 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Введение 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО – МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К
ИЗУЧЕНИЮ ЭКСПЕРИМЕНТА В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ .6
1.1.Характерситика психологического эксперимента и его виды………6
1.2.Структура психологического эксперимента………………………….9
1.3.Способы контроля экспериментальных переменных…………….10
ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТА В СОВРЕМЕННОЙ
ПСИХОЛОГИИ…………………………………………………………….…21
2.1.Корреляционное исследование экспериментальных переменных...21
2.2.Методы математической статистики………………………………...29
Заключение……………………………………………………………….36
Список литературы……………………………………………………...37

Актуальность исследования проблемы заключается в том, что
эксперимент является особым видом исследования, который направлен на
проверку прикладных, а так же научных гипотез и предположений, имеющих
вероятностный характер. Эксперимент требует строгой логики доказательств
и опоры на подлинные факты.
Правильно и тщательно организованный психолого-педагогический
эксперимент ответит на многие поставленные вопросы, даст определение
проблемам данного исследования, отвечающим новизне, практической
значимости и актуальности.
Назначение эксперимента в психологии состоит в изучении психических
особенностей, что позволяет улучшить жизнь и в общем оптимизировать
работу. Поэтому главное требование по разработке методов исследования –
этичность .Следовательно, эксперимент можно рассматривать как процесс
коммуникации экспериментатора с испытуемым.
Эксперимент довольно таки доступный научный метод познания
окружающей действительности, обоснованный принципами доказательности
и повторимости. Строится эксперимент индивидуально в зависимости от
выбранной области, в основании находятся либо теории, либо выдвинутые
гипотезы. Проводится он в условиях, контролируемых или управляемых,
которые удовлетворяют запросу исследования. Преимущество данного
метода исследования заключается в том, что существует возможность
контролированного изменения условий или составляющих эксперимента, что
позволяет исследователю более глубоко изучить явление или заметить
раннее не выявленные закономерности. Однако, существует и недостаток.
Недостаток же заключается в частой включенности экспериментатора во
взаимодействие или общение с испытуемыми и косвенным образом, под
воздействием подсознательных мотивов, может оказать некое влияние на
поведение обследуемого и на сам результат.
4
Всё вышесказанное определило проблему нашего исследования:
Эксперимент, как один из методов исследования, в современной
психологии.
Цель: изучение значимости эксперимента в современной психологии.
Объект исследования - эксперимент, как метод исследования.
Задачи исследования:
• Изучить психолого-педагогическую литературу по данной
проблеме;
• Выявить основные виды экспериментов;
• Изучить структуру эксперимента;
• Выявить и изучить основные способы контроля
экспериментальных переменных;
• Изучить корреляционное исследование и методы
математической статистики.
Методологическая основа работы: теоретический анализ
литературы.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка
используемой литературы.
Во введении раскрывается актуальность изучаемой проблемы,
определяются задачи данного исследования и раскрываются
методологические и теоретические основы работы.
В первой главе: «Теоретико-методологические подходы к изучению
эксперимента в современной психологии» , рассматривалось характеристика
и виды эксперимента , его структура и способы контроля экспериментальных
переменных .
Во второй главе: « Изучение эксперимента в современной
психологии», были проанализированы корреляционное исследование
экспериментальных переменных, и рассмотрены методы математической
статистики.
5
В заключении отмечено, что эксперимент является одним из основных
методов научного познания вообще и психологического исследования в
частности.

Работу защитил в 2019 году на отлично. Материал не утратил свою оригинальность.Проверку проходит на etxt. и антиплагиат. Список литературы в файле больше чем представлено на сайте.

1. Бондарчук О.И. Экспериментальная психология: Курс лекций-М.:
МАУП, 2003-120с.
2. Гамезо М.В., Домашенко И.А. «Атлас по психологии», Москва,
«Просвещение»,1989.
3. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс
лекций.- М: Издательство Московского университета, 1988.
4. Горбатов Д.С. Практикум по психологическому исследованию:
Учеб. пособие. – Самара: Издательский дом «БАХРАХ-М»,2003.
5. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента.
М.:МГУ,1982.
6. Дружинин В.Н. Структура и логика психологического
исследования. –М .:ИП РАН,1990.
7. Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов.-М.
:Московский психолого-социальный институт: Флинта,2003.
8. Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы
психолого-педагогического исследования. М,2001.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Курсовую работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Введение 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО – МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К
ИЗУЧЕНИЮ ЭКСПЕРИМЕНТА В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ .6
1.1.Характерситика психологического эксперимента и его виды………6
1.2.Структура психологического эксперимента………………………….9
1.3.Способы контроля экспериментальных переменных…………….10
ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТА В СОВРЕМЕННОЙ
ПСИХОЛОГИИ…………………………………………………………….…21
2.1.Корреляционное исследование экспериментальных переменных...21
2.2.Методы математической статистики………………………………...29
Заключение……………………………………………………………….36
Список литературы……………………………………………………...37

Актуальность исследования проблемы заключается в том, что
эксперимент является особым видом исследования, который направлен на
проверку прикладных, а так же научных гипотез и предположений, имеющих
вероятностный характер. Эксперимент требует строгой логики доказательств
и опоры на подлинные факты.
Правильно и тщательно организованный психолого-педагогический
эксперимент ответит на многие поставленные вопросы, даст определение
проблемам данного исследования, отвечающим новизне, практической
значимости и актуальности.
Назначение эксперимента в психологии состоит в изучении психических
особенностей, что позволяет улучшить жизнь и в общем оптимизировать
работу. Поэтому главное требование по разработке методов исследования –
этичность .Следовательно, эксперимент можно рассматривать как процесс
коммуникации экспериментатора с испытуемым.
Эксперимент довольно таки доступный научный метод познания
окружающей действительности, обоснованный принципами доказательности
и повторимости. Строится эксперимент индивидуально в зависимости от
выбранной области, в основании находятся либо теории, либо выдвинутые
гипотезы. Проводится он в условиях, контролируемых или управляемых,
которые удовлетворяют запросу исследования. Преимущество данного
метода исследования заключается в том, что существует возможность
контролированного изменения условий или составляющих эксперимента, что
позволяет исследователю более глубоко изучить явление или заметить
раннее не выявленные закономерности. Однако, существует и недостаток.
Недостаток же заключается в частой включенности экспериментатора во
взаимодействие или общение с испытуемыми и косвенным образом, под
воздействием подсознательных мотивов, может оказать некое влияние на
поведение обследуемого и на сам результат.
4
Всё вышесказанное определило проблему нашего исследования:
Эксперимент, как один из методов исследования, в современной
психологии.
Цель: изучение значимости эксперимента в современной психологии.
Объект исследования - эксперимент, как метод исследования.
Задачи исследования:
• Изучить психолого-педагогическую литературу по данной
проблеме;
• Выявить основные виды экспериментов;
• Изучить структуру эксперимента;
• Выявить и изучить основные способы контроля
экспериментальных переменных;
• Изучить корреляционное исследование и методы
математической статистики.
Методологическая основа работы: теоретический анализ
литературы.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка
используемой литературы.
Во введении раскрывается актуальность изучаемой проблемы,
определяются задачи данного исследования и раскрываются
методологические и теоретические основы работы.
В первой главе: «Теоретико-методологические подходы к изучению
эксперимента в современной психологии» , рассматривалось характеристика
и виды эксперимента , его структура и способы контроля экспериментальных
переменных .
Во второй главе: « Изучение эксперимента в современной
психологии», были проанализированы корреляционное исследование
экспериментальных переменных, и рассмотрены методы математической
статистики.
5
В заключении отмечено, что эксперимент является одним из основных
методов научного познания вообще и психологического исследования в
частности.

Работу защитил в 2019 году на отлично. Материал не утратил свою оригинальность.Проверку проходит на etxt. и антиплагиат. Список литературы в файле больше чем представлено на сайте.

1. Бондарчук О.И. Экспериментальная психология: Курс лекций-М.:
МАУП, 2003-120с.
2. Гамезо М.В., Домашенко И.А. «Атлас по психологии», Москва,
«Просвещение»,1989.
3. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс
лекций.- М: Издательство Московского университета, 1988.
4. Горбатов Д.С. Практикум по психологическому исследованию:
Учеб. пособие. – Самара: Издательский дом «БАХРАХ-М»,2003.
5. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента.
М.:МГУ,1982.
6. Дружинин В.Н. Структура и логика психологического
исследования. –М .:ИП РАН,1990.
7. Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов.-М.
:Московский психолого-социальный институт: Флинта,2003.
8. Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы
психолого-педагогического исследования. М,2001.

Купить эту работу

Эксперимент в современной психологии»

400 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 500 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

27 мая 2020 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
sadberserk
4.6
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
400 ₽ Цена от 500 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Deva4cka3605 об авторе sadberserk 2014-06-17
Курсовая работа

Доволен работой автора

Общая оценка 5
Отзыв Татьяна_5085 об авторе sadberserk 2018-09-26
Курсовая работа

автор ответственный, всегда на связи, корректировки делает быстро

Общая оценка 5
Отзыв Оксана Сперскиене об авторе sadberserk 2017-06-07
Курсовая работа

От совместной работы с автором остались самые лучшие впечатления. Ценным было то, что работа была сделана в кротчайшие сроки, качественно. Все пожелания по доработке выполнялись сразу, без задержек. Пять баллов с огромным плюсом и благодарностью! Рекомендую!

Общая оценка 5
Отзыв Филипп Минаев об авторе sadberserk 2015-05-15
Курсовая работа

Благодарю за работу!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Исследование влияния мотивации на адаптацию личности в спортивной деятельности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Личносные факторы профессиональной деятельности продавцов продовольственных товаров

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Особенности коррекционно-педагогической работы по формированию произношения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Психологическая готовность молодых к браку

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь агрессивности и тревожности у подростков

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь тревожности и интеллекта подростков.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Изучение профессионального выгорания у специалистов помогающих профессий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1100 ₽
Готовая работа

Условия формирования познавательного интереса к математике детей старшего дошкольного возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Индивидуально-психологические факторы склонности подростков к девиантному поведению

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Консультирование специалистов строительного контроля по проблеме когнитивных эвристик (на примере строительной компании)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

ЧАСТЬ диплома: Тип детско-родительских отношений как условие становления самооценки ребенка старшего дошкольного возраста.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь ценностных ориентаций с характером межличностных отношений у юношей и девушек

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3900 ₽