Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

ПСИХОЛОГИЯ ПЕРЕГОВОРОВ, ТЕХНИКА И ТАКТИКА АРГУМЕНТИРОВАНИЯ

  • 29 страниц
  • 2021 год
  • 6 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

user3241103

Студент-отличник. Учусь на последнем курсе юридического факультета.

700 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Введение включает: Актуальность темы; Степень разработанности темы исследования;Существующие в науке и практике подходами к проблеме; Цель; Задачи; Объект исследования; Предмет исследования; Теоритическую и методологическую основу, а также общего содержания работы.

ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА I. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕРЕГОВОРОВ 5
1.1 Общее представление о переговорном процессе 5
1.2 Основные функции, условия и факторы успешных переговоров 7
1.3 Этапы, стили переговорного процесса и их национальные особенности 9
1.4 Психология переговорного процесса с преступниками 13
Глава II. Аргументация в процессе переговоров 16
2.1 Понятие и аргументирования 16
2.2 Методы и конструкции аргументирования 18
2.3 Техника аргументации 20
2.4 Тактика аргументирования 22
Заключение 25
Библиографический список 28

Некоторые фрагменты текста скрою многоточием, чтобы оригинальность курсовой не понизилась в Антиплагиате.
Заключение. При написании курсовой работы, я пришла к выводу, что переговорный процесс является взаимодействием и диалогом между людьми, которые обсуждают идею, обмениваются информацией и предлагают альтернативы, с целью достижения .... решения. С точки зрения психологии, задача переговоров - это убеждение собеседника, принуждение к принятию вашего предложения. В процессе переговоров часто сталкиваются интересы сторон.
Существуют пять функций переговоров: информацион.,регуляцион.я, пропагандис.., коммуникат..ная, решения собственных задач. Условия идеальных деловых переговоров включают в себя проведение переговорного процесса в вежливо-предупредительном тоне, когда исключены все нетактичные и грубые методы. Слишком серьезная манера переговоров часто не приводит к успеху, также как и стремление к достижению односторонних выгод. Факторами успеха переговорного процесса являются: рациональное поведение, понимание, взаимодействие и общение, достоверность предоставленной информации, необходимость избегать....... Приветствуются исключительно профессиональные дипломатические навыки, лицо, ведущее переговорный процесс должен применять методы, которые располагают к себе партнеров и снимают атмосферу напряжения.
Переговоры имеют свою особенную структуру и динамику развития. Выделяются три основных этапа в процессе переговоров: начальный (подготовка), дискуссионный (переговоры) и заключительный (обзор результатов). Чтобы стороны смогли достичь конкретных результатов, прийти к общему соглашению и подкрепить достигнутое юридически, целесообразнее начинать с подчеркивания общего в позициях сторон. Начинать переговорный процесс с обсуждения вопросов, по которым позиции участников не совпадают - может привести лишь к затягиванию или даже срыву переговоров....Аргументация является способом убеждения собеседника с помощью значимых логических доводов, приведения в ходе деловой беседы доказательств (аргументов) в отношении какого-либо утверждения....Техника аргументации - это особое умение, которое выражается в умении приводить логичные аргументы. Существуют несколько техник аргументирования: .... В данной курсовой работе я рассмотрела психологические аспекты переговоров и понятие аргументирования, составила представление о переговорном процессе, установила основные функции, этапы, условия и факторы успешных переговоров, исследовала стили переговоров и их национальные особенности, выявила методы, конструкции, тактику и технику аргументации и проанализировала тему переговоров в сфере совершения преступлений.
Как показало исследование, переговоры и аргументация являются важным и неотъемлемым атрибутом жизни человека.

Работа выполнена на отлично(оценка 5), преподаватель пришёл в восторг :). Соответствует ГОСТу 7.32-2001 "Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления", Курсовая работа изложена на 29 страницах печатного текста, состоит из введения, двух глав, заключения и библиографического списка, включающего 29 наименований. Имеются графики, каждая библиографическая ссылка соответствует источнику. ОРИГИНАЛЬНОСТЬ В АНТИПЛАГИАТЕ 98%.

Книга с одним автором
1. Андреев В.В. Тренинги переговорной деятельности; Психологическое обеспечение переговорной деятельности сотрудников ОВД в экстремальных условиях. - М.: Академия управления МВД РФ, 1997.
2. Андреев В. И. Конфликтология: искусство спора, ведения переговоров и разрешения конфликтов. Казань, 1992.
3. Войскунский А. Е. Я говорю, мы говорим...: очерки о человеческом общении. 2 изд. - М., 1990.
4. Каррас Ч. Л. Искусство ведения переговоров. - М.: ЭКСМО, 1997.
5. Кузнецов И.Н. Деловое общение. Деловой этикет: Учебное пособие для студентов вузов М., 2004
6. Лавриенко В.И. Психология делового общения – М.: Юнити-Дана, 2007
7. Лебедева М.М. Вам предстоят переговоры. - М.: Экономика, 1993.
8. Лукашук И.И. Искусство деловых переговоров: Учебнопрактическое пособие. М., 2002
9. Мастенбрук В. Переговоры. - Калуга: Калужский институт социологии, 1993.
10. Мелибруда Е. Я-Ты-Мы: Психологические возможности улучшения общения. / Пер. с польск. - М., 1986.
11. Мицич П. Как проводить деловые беседы. / Пер. с сербохорв. 2 изд. - М., 1987.
12. Мокшанцев Р. И. Психология переговоров.- М.- Новосибирск, 2002.
13. Ниренберг Дж. Маэстро переговоров. - Минск: Парадокс, 1996.
14. Шеретов С.Г. Ведение переговоров: Учебное пособие.- Алматы: Издательство «Юрист», 2008,

Книга с двумя авторами
1. Белланже Л. Переговоры. 5-е изд. (Пер. с франц., под ред И.В.Андреевой). СПб. 2002.
2. Вежновец В. Н., Бордич А.И. Международный переговорный процесс -Интеллектуальная издательская система Ridero, 2016
3. Головаха Е. И., Панина Н. В. Психология человеческого взаимопонимания. - Киев, 1989.
4. Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для ВУЗов – М.: Юнити-Дана, 2005
5. Корнелиус Х., Фэйер Ш. Выиграть может каждый. Как разрешать конфликты. М.: Стрингер, 1992.
6. Шеретов С. Г., Хуршудян Э.Ш. Ведение международных переговоров: Учебное пособие. – Алматы: Данекер, 2004

Книга с тремя авторами
1. Кременюк В.А. Предисловие // Фишер Р., Юри У. Путь к согласию, или Переговоры без поражения / Пер. с анг. - М.: Наука, 1990. - с. 5-14.

Интернет-ресурсы
1. www.wikipedia.ru
2. www. works.doklad.ru
3. www. otherreferats.allbest.ru
4. www. psy-top.ru
5. www.hi-edu.ru
6. www.ethique.ru
7. www.dissercat.com
8. www. studopedia.ru

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Курсовую работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Введение включает: Актуальность темы; Степень разработанности темы исследования;Существующие в науке и практике подходами к проблеме; Цель; Задачи; Объект исследования; Предмет исследования; Теоритическую и методологическую основу, а также общего содержания работы.

ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА I. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕРЕГОВОРОВ 5
1.1 Общее представление о переговорном процессе 5
1.2 Основные функции, условия и факторы успешных переговоров 7
1.3 Этапы, стили переговорного процесса и их национальные особенности 9
1.4 Психология переговорного процесса с преступниками 13
Глава II. Аргументация в процессе переговоров 16
2.1 Понятие и аргументирования 16
2.2 Методы и конструкции аргументирования 18
2.3 Техника аргументации 20
2.4 Тактика аргументирования 22
Заключение 25
Библиографический список 28

Некоторые фрагменты текста скрою многоточием, чтобы оригинальность курсовой не понизилась в Антиплагиате.
Заключение. При написании курсовой работы, я пришла к выводу, что переговорный процесс является взаимодействием и диалогом между людьми, которые обсуждают идею, обмениваются информацией и предлагают альтернативы, с целью достижения .... решения. С точки зрения психологии, задача переговоров - это убеждение собеседника, принуждение к принятию вашего предложения. В процессе переговоров часто сталкиваются интересы сторон.
Существуют пять функций переговоров: информацион.,регуляцион.я, пропагандис.., коммуникат..ная, решения собственных задач. Условия идеальных деловых переговоров включают в себя проведение переговорного процесса в вежливо-предупредительном тоне, когда исключены все нетактичные и грубые методы. Слишком серьезная манера переговоров часто не приводит к успеху, также как и стремление к достижению односторонних выгод. Факторами успеха переговорного процесса являются: рациональное поведение, понимание, взаимодействие и общение, достоверность предоставленной информации, необходимость избегать....... Приветствуются исключительно профессиональные дипломатические навыки, лицо, ведущее переговорный процесс должен применять методы, которые располагают к себе партнеров и снимают атмосферу напряжения.
Переговоры имеют свою особенную структуру и динамику развития. Выделяются три основных этапа в процессе переговоров: начальный (подготовка), дискуссионный (переговоры) и заключительный (обзор результатов). Чтобы стороны смогли достичь конкретных результатов, прийти к общему соглашению и подкрепить достигнутое юридически, целесообразнее начинать с подчеркивания общего в позициях сторон. Начинать переговорный процесс с обсуждения вопросов, по которым позиции участников не совпадают - может привести лишь к затягиванию или даже срыву переговоров....Аргументация является способом убеждения собеседника с помощью значимых логических доводов, приведения в ходе деловой беседы доказательств (аргументов) в отношении какого-либо утверждения....Техника аргументации - это особое умение, которое выражается в умении приводить логичные аргументы. Существуют несколько техник аргументирования: .... В данной курсовой работе я рассмотрела психологические аспекты переговоров и понятие аргументирования, составила представление о переговорном процессе, установила основные функции, этапы, условия и факторы успешных переговоров, исследовала стили переговоров и их национальные особенности, выявила методы, конструкции, тактику и технику аргументации и проанализировала тему переговоров в сфере совершения преступлений.
Как показало исследование, переговоры и аргументация являются важным и неотъемлемым атрибутом жизни человека.

Работа выполнена на отлично(оценка 5), преподаватель пришёл в восторг :). Соответствует ГОСТу 7.32-2001 "Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления", Курсовая работа изложена на 29 страницах печатного текста, состоит из введения, двух глав, заключения и библиографического списка, включающего 29 наименований. Имеются графики, каждая библиографическая ссылка соответствует источнику. ОРИГИНАЛЬНОСТЬ В АНТИПЛАГИАТЕ 98%.

Книга с одним автором
1. Андреев В.В. Тренинги переговорной деятельности; Психологическое обеспечение переговорной деятельности сотрудников ОВД в экстремальных условиях. - М.: Академия управления МВД РФ, 1997.
2. Андреев В. И. Конфликтология: искусство спора, ведения переговоров и разрешения конфликтов. Казань, 1992.
3. Войскунский А. Е. Я говорю, мы говорим...: очерки о человеческом общении. 2 изд. - М., 1990.
4. Каррас Ч. Л. Искусство ведения переговоров. - М.: ЭКСМО, 1997.
5. Кузнецов И.Н. Деловое общение. Деловой этикет: Учебное пособие для студентов вузов М., 2004
6. Лавриенко В.И. Психология делового общения – М.: Юнити-Дана, 2007
7. Лебедева М.М. Вам предстоят переговоры. - М.: Экономика, 1993.
8. Лукашук И.И. Искусство деловых переговоров: Учебнопрактическое пособие. М., 2002
9. Мастенбрук В. Переговоры. - Калуга: Калужский институт социологии, 1993.
10. Мелибруда Е. Я-Ты-Мы: Психологические возможности улучшения общения. / Пер. с польск. - М., 1986.
11. Мицич П. Как проводить деловые беседы. / Пер. с сербохорв. 2 изд. - М., 1987.
12. Мокшанцев Р. И. Психология переговоров.- М.- Новосибирск, 2002.
13. Ниренберг Дж. Маэстро переговоров. - Минск: Парадокс, 1996.
14. Шеретов С.Г. Ведение переговоров: Учебное пособие.- Алматы: Издательство «Юрист», 2008,

Книга с двумя авторами
1. Белланже Л. Переговоры. 5-е изд. (Пер. с франц., под ред И.В.Андреевой). СПб. 2002.
2. Вежновец В. Н., Бордич А.И. Международный переговорный процесс -Интеллектуальная издательская система Ridero, 2016
3. Головаха Е. И., Панина Н. В. Психология человеческого взаимопонимания. - Киев, 1989.
4. Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для ВУЗов – М.: Юнити-Дана, 2005
5. Корнелиус Х., Фэйер Ш. Выиграть может каждый. Как разрешать конфликты. М.: Стрингер, 1992.
6. Шеретов С. Г., Хуршудян Э.Ш. Ведение международных переговоров: Учебное пособие. – Алматы: Данекер, 2004

Книга с тремя авторами
1. Кременюк В.А. Предисловие // Фишер Р., Юри У. Путь к согласию, или Переговоры без поражения / Пер. с анг. - М.: Наука, 1990. - с. 5-14.

Интернет-ресурсы
1. www.wikipedia.ru
2. www. works.doklad.ru
3. www. otherreferats.allbest.ru
4. www. psy-top.ru
5. www.hi-edu.ru
6. www.ethique.ru
7. www.dissercat.com
8. www. studopedia.ru

Купить эту работу

ПСИХОЛОГИЯ ПЕРЕГОВОРОВ, ТЕХНИКА И ТАКТИКА АРГУМЕНТИРОВАНИЯ

700 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 500 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

10 апреля 2021 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
user3241103
4.3
Студент-отличник. Учусь на последнем курсе юридического факультета.
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
700 ₽ Цена от 500 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Deva4cka3605 об авторе user3241103 2014-06-17
Курсовая работа

Доволен работой автора

Общая оценка 5
Отзыв Татьяна_5085 об авторе user3241103 2018-09-26
Курсовая работа

автор ответственный, всегда на связи, корректировки делает быстро

Общая оценка 5
Отзыв Оксана Сперскиене об авторе user3241103 2017-06-07
Курсовая работа

От совместной работы с автором остались самые лучшие впечатления. Ценным было то, что работа была сделана в кротчайшие сроки, качественно. Все пожелания по доработке выполнялись сразу, без задержек. Пять баллов с огромным плюсом и благодарностью! Рекомендую!

Общая оценка 5
Отзыв Филипп Минаев об авторе user3241103 2015-05-15
Курсовая работа

Благодарю за работу!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Исследование влияния мотивации на адаптацию личности в спортивной деятельности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Личносные факторы профессиональной деятельности продавцов продовольственных товаров

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Особенности коррекционно-педагогической работы по формированию произношения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Психологическая готовность молодых к браку

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь агрессивности и тревожности у подростков

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь тревожности и интеллекта подростков.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Изучение профессионального выгорания у специалистов помогающих профессий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1100 ₽
Готовая работа

Условия формирования познавательного интереса к математике детей старшего дошкольного возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Индивидуально-психологические факторы склонности подростков к девиантному поведению

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Консультирование специалистов строительного контроля по проблеме когнитивных эвристик (на примере строительной компании)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

ЧАСТЬ диплома: Тип детско-родительских отношений как условие становления самооценки ребенка старшего дошкольного возраста.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь ценностных ориентаций с характером межличностных отношений у юношей и девушек

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3900 ₽