Доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
Интуиция как психологический процесс
- 35 страниц
- 2021 год
- 4 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Введение
Актуальность исследования объективно обусловлена, во-первых, значением интуиции как важной составляющей психической реальности, ее связью с разработкой ряда ключевых проблем современной психологии (творчества, мышления, решения задач, способностей и т.д.); во-вторых, ролью интуиции в расширении познавательных возможностей и актуализации внутренних ресурсов психики человека; в-третьих, растущим практическим интересом к проблеме интуиции как условию формирования и критерию профессиональной компетентности специалистов в различных видах деятельности.
Особое внимание к данной проблеме на современном этапе развития науки определяется кризисом рациональной методологии, что подчеркивается в ряде науковедческих работ (В.А. Кольцова, Г.А. Мазилов, H.JI. Смирнова, А.В. Юревич и др.), и усилением в связи с этим внимания к ранее недостаточно изученным вопросам интуитивного познания.
Актуальность разработки проблемы интуиции в современной российской психологии обусловлена происходящими качественными изменениями в ее методолого-теоретических основаниях, преодолением позитивистских и узко сциентистских традиций, усилением тенденций гуманитаризации и возникающей на этой основе возможностью объективного, непредвзятого и широкого рассмотрения и обсуждения различных взглядов и концепций в области исследования интуиции. Это, с одной стороны, создает благоприятную почву для проведения историко-психологической рефлексии проблемы интуиции в психологии, с другой стороны, определяет актуальность и значимость решения данной задачи.
Состояние разработки проблемы интуиции Различные аспекты проблемы интуиции рассматриваются в русле обсуждения широкого спектра проблем психологии - сознания, деятельности, личности.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Немов Р. С., Маклаков А. Г., Вайнштейн Л. А., Котова И. Б., Марцинковская Т. Д., Кравченко А. И., Штейнмец А. Э., Богачкина Н. А., Островская И. В., Феоктистова С. В., Петровский А. В., Руденко А. М., Авсянников Н. М., Лукацкий М. А. и др.
Объектом исследования являются феноменальные проявления интуиции.
Предметом исследования является содержание интуитивного познавательного акта.
Целью данной работы является изучение интуиции как психологического процесса, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть сущность и значение интуиции;
- Исследовать характеристику видов интуиции;
- Проанализировать природу интуиции;
- Охарактеризовать методы диагностики интуиции;
- Выявить процесс развития интуиции.
Методом исследования различных концепций интуиции является исторический метод. Выводы, полученные в результате исследования той или иной концепции интуитивного познания, как завершившейся ступени развития исследуемого объекта и знаний о нем, помогают понять состояние проблемы на современном этапе развития гносеологии и предвидеть основные контуры обозримого будущего в развитии исследуемой проблемы.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения, списка используемой литературы.
Введение 3
1. Содержание понятия «интуциция» 5
1.1 Сущность и значение интуиции 5
1.2 Характеристика видов интуиции 7
1.3 Природа интуиции 11
2. Методологический аспект изучения интуиции 15
2.1 Методы диагностики интуиции 15
2.2 Развитие интуиции 22
Заключение 31
Список используемой литературы 33
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.
1. Авдеев, В. Психотехнология решения проблемных ситуаций / В. Авдеев. - М.: Изограф, 2018. - 1000 c.
2. Астрогор Книга чувств / Астрогор. - М.: Скрин; Издание 3-е, испр. и перераб., 2017. - 217 c.
3. Бауманн, У. Клиническая психология / ред. М. Перре, У. Бауманн. - М.: СПб: Питер; Издание 2-е, перераб., 2018. - 276 c.
4. Бахур, В.Т. Это неповторимое "Я" / В.Т. Бахур. - М.: Знание, 2014. - 192 c.
5. Берн Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры / Берн, Эрик. - М.: Прогресс, 2014. - 400 c.
6. Блонский, П.П. Память и мышление / П.П. Блонский. - М.: М.-Л.: СОЦЭКГИЗ, 2014. - 214 c.
7. Выготский, Л.С. Психология / Л.С. Выготский. - М.: Эксмо-пресс, 2017. - 258 c.
8. Гагарин, Ю. Психология и космос / Ю. Гагарин, В. Лебедев. - М.: Молодая Гвардия, 2016. - 191 c.
9. Гройсман, А.Л. Основы психологии художественного творчества / А.Л. Гройсман. - М.: Когито-Центр, 2017. - 188 c.
10. Гроф За пределами мозга / Гроф, Станислав. - М.: АСТ, 2014. - 504 c.
11. Десев Психология малых групп / Десев, Любен. - М.: Прогресс, 2018. - 210 c.
12. Джус, Е.А. Битая фишка, или игра, которая играет меня / Е.А. Джус. - М.: Рязань: РИГ-ИЗДАТ, 2017. - 175 c.
13. Из бара в спальню. Как соблазнить женщину и доставить ей удовольствие. - М.: Рипол Классик, 2015. - 304 c.
14. Кармин А.С. Интуиция. Философские концепции и научное исследование. - СПб.:Питер, 2011.- 901с
15. Карнеги Как быть счастливым в семье / Карнеги, Дейл. - М.: Минск: Попурри, 2014. - 432 c.
16. Кон, И.С. Введение в сексологию / И.С. Кон. - М.: Медицина, 2014. - 320 c.
17. Крупенин, А. Крупенин А., Крохина И. Эффективный учитель. Книга о технологии превращения детей в хороших учеников / А. Крупенин, И. Крохина. - М.: Ростов-на-Дону: Феникс, 2017. - 480 c.
18. Либерман, Д.Дж. Самоучитель: Как обрести уверенность в себе / Д.Дж. Либерман. - М.: АСТ, 2016. - 265 c.
19. Майерс Д. Интуиция. - СПб.: Питер,2020. - 256с.
20. Маслоу Мотивация и личность / Маслоу, Абрахам. - М.: СПб: Евразия, 2016. - 478 c.
21. Махони НЛП. Больше чем гипноз. Настольная книга любого преподавателя / Махони, Терри. - М.: СПб: Прайм-Еврознак, 2018. - 256 c.
22. Мусса 3001 легкий способ получения всего. Закрома волшебного ума / Мусса, Лисси. - М.: Центрполиграф, 2018. - 288 c.
23. Немов, H.С. Психология / Немов H.С.. - М.: Владос, 2015. - 635 c.
24. Никифорова, О.И. Психология восприятия художественной литературы / О.И. Никифорова. - М.: Книга, 2018. - 152 c.
25. Ошо Багван Шри Раджниш Интуиция. Знание за пределами логики.-СПб.:Весь,2001.-192с.
26. Пиз, А. Почему мужчины хотят секса, а женщины любви / А. Пиз, Б. Пиз. - М.: Эксмо, 2017. - 320 c.
27. Профессиональная пригодность: субъектно-деятельностный подход / ред. В.А. Бодров. - М.: Институт психологии РАН, 2018. - 390 c.
28. Психология аномального развития ребенка: Хрестоматия / ред. В.В. Лебединский. - М.: ЧеРо; Издание 2-е, стер., 2018. - 327 c.
29. Реан, А.А. Социальная педагогическая психология / А.А. Реан, Я.Л. Коломинский. - М.: СПб: Прайм-Еврознак, 2014. - 576 c.
30. Саенко Библия сверхлидера / Саенко, Александр. - М.: АСТ, 2016. - 384 c.
31. Фрейд Психоаналитические этюды / Фрейд, Зигмунд. - М.: Попурри, 2017. - 608 c.
32. Шацкая, Е. Стервология. Уроки красоты, имиджа и уверенности в себе для стервы / Е. Шацкая. - М.: АСТ, 2015. - 464 c.
33. Юнг, К.Г. Дух в человеке, искусстве и литературе / К.Г. Юнг. - М.: Минск: Харвест, 2015. - 384 c.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
