Доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
«Взаимосвязь детско-родительских отношений и профессионального самоопределения в подростковом возрасте»
- 79 страниц
- 2022 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИВНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ 6
1.1. Понятие, причины и виды агрессивности: теоретические подходы. 6
1.2.Психологическая характеристика подросткового возраста 12
1.3. Причины и специфика проявления агрессивности у подростков. 15
1.4 Гендерные характеристики в подростковом возрасте 21
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЛОВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИИВНОСТИ У ПОДРОСТКОВ. 27
2.1. Этапы исследования 27
2.2 Выборка 28
2.2. Описание методов и методик исследования 29
ГЛАВА 3. ЭМПЕРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ГЕНДЕРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИВНОСТИ У ПОДРОСТКОВ 30
3.1 Диагностика уровня агрессивности 30
3.2 Результаты анализа различий 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 47
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. В настоящее время профессиональное самоопределе-ние подразумевает выбор сферы профессиональной деятельности и самораз-витие личностных возможностей, а также формирование общего отношения подростка к будущей профессии.
Соответственно на ее выбор оказывает влияние множество внешних факторов, при этом одним из определяющих является семейный фактор или роль родительского влияния, поскольку семья выступает тем пространством, где формируется отношение к профессиональной деятельности и производственному труду. Нередки случаи, когда подростки, опираясь на авторитет родителей или семейные традиции, ориентируются на их профессиональную деятельность (своего рода трудовые династии, когда несколько поколений работают по одной специальности).
Такое положение имеет две стороны. С одной – очевидная ограниченность выбора профессиональной деятельности у подростка и принуждение, с другой – наглядное представление подростка об особенностях профессиональной деятельности своих родителей.
Актуальность выбранной темы исследования обусловлена проблемой трудности самостоятельного выбора подростком, находящегося на пути формирования и становления личности, своего профессионального направления и непосредственной будущей деятельности. В этом отношении значимое влияние оказывают сложившиеся детско-родительские отношения.
1. Варданян, В. А. Сущность и структура готовности к профессиональному самоопределению подростков / В. А. Варданян, А. П. Русяев Текст: непосредственный // Мир науки. Педагогика и психология. – 2019. – №5(7). – С. 45–49. – ISBN 5-8156-0119-5.
2. Дубова, И. А. Взаимосвязь детско-родительских отношений и про-фессионального самоопределения подростков / И. А. Дубова, А. М. Юдина Текст : непосредственный // Молодежь и будущее: профессиональная и лич-ностная самореализация. – 2019. – С. 1764–1768. – ISBN 978-5-222-24291-9.
3. Елисеева, Ж. М. Связь детско-родительских отношений и профес-сиональной направленности подростков / Ж. М. Елисеева, М. О. Мохнатова Текст : непосредственный // Общество: социология, психология, педагогика. – 2016. – №4. – С. 50–52. – ISBN 978-5-907313-72-9.
4. Зеер, Э. Ф. Психология профессионального самоопределения в ранней юности: учебное пособие / Э. Ф. Зеер, О. А. Рудей. – М.: Изд-во Московского психолого-социального института, 2008. – 254 с. – ISBN 978-5-9770-0103-8. – Текст: непосредственный.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
