Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ЗАМЕЩАЮЩИМИ СЕМЬЯМИ

  • 28 страниц
  • 2022 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

aleksandrovichus10

1000 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Детство в сознании большинства людей ассоциируется со счастливой и беззаботной порой. Но бывает и совсем иначе, когда нравственное и физическое здоровье ребенка находится в реальной опасности. Речь идет о так называемых «неблагополучных семьях». Обычно под этим термином подразумеваются семьи, в которых родители не исполняют своих обязанностей, страдают различными зависимостями, а дети остаются без присмотра и ухода.
Самое стрессовое событие, которое может произойти в жизни ребенка -это потеря родителей. Когда родители умирают или их лишают родительских прав, ребенок оказывается на попечении государства.

Введение ........................................................................................................3
Глава 1. Теоретические основы психологической работы с замещающими семьями .......................................................................................6
1.1. Определение понятия и основные особенности замещающей семьи………………………………………………………………………...……..6
1.2. Основные направления работы психолога по сопровождению семей, имеющих приемных детей........................................................................10
Глава 2. Программа психологической помощи в замещающих семьях………………………………………………………………………………………………………………………………………..…….17
2.1. Организация исследования…..............................................................17
2.2. Обсуждение результатов исследования и интерпретация...............20
2.3 Выводы………………………………………………………………..21
Заключение............................................................................................................................23
Список литературы………………………………………...……………..25

Объектом исследования в работе являются дети, воспитывающиеся в замещающих семьях.
Предметом исследования являются особенности восприятия ребенком членов своей семьи.
Теоретическими основами работы являются: литература по рассматриваемому вопросу, публикации журналов и газет, информация, изложенная на специализированных интернет-сайтах.

1. Адлер, А. Воспитание детей. Взаимодействие полов. - Ростов-на-Дону, 2011.- 342 с.
2. Асламазова, Л.А. Детско-родительские отношения в замещающих семьях, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья: автореферат дис. … кандидата психологических наук: 19.00.10 / Асламазова Лилия Артуровна;[Место защиты: Санкт-Петербургском государственном университете].- Санкт-Петербург, 2012.- 24 с.
3. Аладин, А.А., Маглыш, В.А. Подготовка специалистов органов охраны детства к работе с приемной семьей. / Актуальные проблемы социально-психологической помощи семье: теория и практика. Мн. 2010.- С. 59-62.
4. Бардышевская, М.К. Компенсаторные формы поведения у детей 3 – 6 лет, воспитывающихся в условиях детского дома: диссертация…. кандидата психологических наук / М.К. Бардышевская. – М., 2011. – 291 с.
5. Бардышевская, М.К. Развитие привязанности у эмоционально депривированных детей / М.К. Бардышевская // Дефектология. – 2010. – № 1. – С. 6 – 20.
6. Большакова, Л.Н. Социально-психологическая адаптация родителей и детей в приемной семье: автореферат дис. …кандидата психологических наук: 19.00.07 / Л.Н. Большакова. – Ярославль, 2011. – 26 с.
7. Винникот, Д.В. Разговор с родителями. — М., 2012, с.35-36.
8. Газета «Кировский муниципальный вестник».- 2010.-22 октяб.. №7.
9. Гозман Л.Я. Процессы межличностного восприятия в семье // Межличностное восприятие в группе. — М.: МГУ, 2011. — 294 с.
10. Дети-сироты: консультирование и диагностика развития / Ин-т коррекц. педагогики Рос. акад. образования; [Е.А. Стребелева и др.]; Под ред. Е.А. Стребелевой. – М.: Полиграф сервис, 2008. – 334 с.
11. Дружинин В.Н. Психология семьи. — СПб.: Питер, 2006. — 176 с.
12. Иванова, Н.П. Дети в приемной семье: Советы начинающим родителям-воспитателям / Н.П. Иванова, О.В. Заводилкина; НИИ детства Рос.дет.фонда. – М.: Дом, 2012. – 30 с.
13. Иванова, Н.П. Замещающая семья как социокультурное явление (выступление по секции «Неблагополучная семья и социальное сиротство» XVI Международных Рождественских образовательных чтений) / Н.П. Иванова // Социальная педагогика. – 2010. – №1. – С. 13 – 18.
14. Иванова, Н.П. Социальная адаптация детей в замещающей семье / Н.П. Иванова // Семья в России. – 2010. – №2. – С. 59 – 65.
15. Изард, К.Э. Психология эмоций / Перев. с англ. – СПб: «Питер», 2010. – 464 с.
16. Ильин, Е.П. Мотивация и мотивы. Серия «Мастера психологии» .-Спб.: « Питер», 2008.- 512с.,
17. Карабанова, О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Учебное пособие / О.А. Карабанова. – М.: Гардарики, 2005. – 320 с.
18. Ковалев, В.В. Семиотика и диагностика психических заболеваний у детей и подростков / В.В. Ковалев. – М.: Медицина, 1985. – 286 с.
19. Комплексное сопровождение и коррекция развития детей-сирот: социально-эмоциональные проблемы / Под науч. ред. Л.М. Шипицыной и Е.И. Казаковой. – СПб.: Институт специальной педагогики и психологии, 2010. – 108 с.
20. Коробейников, И.А. О некоторых особенностях формирования интеллекта детей в условиях психической депривации / И.А. Коробейников, В.М. Слуцкий // Дефектология. – 2010. – №3. – С. 19 – 23.
21. Костюкова, Т.А., Шпакова В.В. Семейные формы жизнеустройства детей, оставшихся без родителей. – Томск.: Вестник ТГПУ, 2011.- С. 59-62.
22. Коттлер, Дж. Браун Р. Психотерапевтическое консультирование. — СПб.: Питер, 2011. — 464 с.
23. Крайг, Г. Психология развития. СПб.: Питер, 2012. — 992 с.
24. Куликов, Л.В. Психологическое исследование: методические рекомендации по проведению. – СПб.: Питер, 2012.-267 с.
25. Лангмейер, Й. Психическая депривация в детском возрасте / Й. Лангмейер, З. Матейчек. – Прага: Медицинское издательство Авиценум, 2007. – 335 с.
26. Лебединский, В.В. Нарушения психического развития в детском возрасте / В.В. Лебединский. – М.: Академия, 2006. – 142 с.
27. Лисина, М.И. Генезис форм общения у детей / М.И. Лисина // Принцип развития в психологии / Под ред. Л.И. Анцыферовой. – М.: Наука, 2008. – С. 268 – 294.
28. Лисина, М.И. Проблемы онтогенеза общения / М.И. Лисина / НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР. – М.: Педагогика, 2006. – 143 с.
29. Миневич, О.К. Социально-психологические условия адаптации детей в приемных семьях: автореферат дис. …кандидата психологических наук: 19.00.05 / О.К. Миневич. – Тамбов, 2012. – 25 с.
30. Минкова, Э.А. Особенности личности ребенка, воспитывающегося вне семьи / Э.А. Минкова // О развитии детей, оставшихся без родительского попечения: Очерки / [И.В. Дубровина, Э.А. Минкова, М.К. Бардышевская]. – М.: ТОО «СИМС», 2013. – 64 с.
31. Мухамедрахимов, Р.Ж. Влияние опыта жизни в закрытом учреждении на последующее развитие ребенка / Р.Ж. Мухамедрахимов // Дефектология. – 2010. – №1. – С. 21 – 24.
32. Мухамедрахимов, Р.Ж. Мать и младенец: психологическое взаимодействие / Р.Ж. Мухамедрахимов. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2011. – 288 с.
33. Мухина, В. С. Проблемы генезиса личности / В.С. Мухина. – М.: МГПИ, 2013. – 106 с.
34. Мухина, В.С. К проблеме социального развития ребенка / В.С. Мухина // Психологический журнал. – 1980. – № 5. – Т. 1. – С. 43 – 53.
35. Мухина, В.С. Психологическая помощь детям, воспитывающимся в учреждениях интернатного типа / В.С. Мухина // Вопросы психологии. – 2009. – № 1. – С. 32 – 39.
36. Ослон, В.Н., Холмогорова А.Б. Психологическое сопровождение замещающей профессиональной семьи // Вопросы психологии. 2011. № 4.- С. 39–53.
37. Ослон, В.Н. Жизнеустройство детей-сирот: профессиональная замещающая семья / В.Н. Ослон. – М.: Генезис, 2013. – 368 с.
38. Пезешкиан Н. Семейная психотерапия: семья как терапевт / Пер. с англ., нем. — М.: Смысл, 1993. — 332 с. Питер, 2010. — 464 с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Курсовую работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Детство в сознании большинства людей ассоциируется со счастливой и беззаботной порой. Но бывает и совсем иначе, когда нравственное и физическое здоровье ребенка находится в реальной опасности. Речь идет о так называемых «неблагополучных семьях». Обычно под этим термином подразумеваются семьи, в которых родители не исполняют своих обязанностей, страдают различными зависимостями, а дети остаются без присмотра и ухода.
Самое стрессовое событие, которое может произойти в жизни ребенка -это потеря родителей. Когда родители умирают или их лишают родительских прав, ребенок оказывается на попечении государства.

Введение ........................................................................................................3
Глава 1. Теоретические основы психологической работы с замещающими семьями .......................................................................................6
1.1. Определение понятия и основные особенности замещающей семьи………………………………………………………………………...……..6
1.2. Основные направления работы психолога по сопровождению семей, имеющих приемных детей........................................................................10
Глава 2. Программа психологической помощи в замещающих семьях………………………………………………………………………………………………………………………………………..…….17
2.1. Организация исследования…..............................................................17
2.2. Обсуждение результатов исследования и интерпретация...............20
2.3 Выводы………………………………………………………………..21
Заключение............................................................................................................................23
Список литературы………………………………………...……………..25

Объектом исследования в работе являются дети, воспитывающиеся в замещающих семьях.
Предметом исследования являются особенности восприятия ребенком членов своей семьи.
Теоретическими основами работы являются: литература по рассматриваемому вопросу, публикации журналов и газет, информация, изложенная на специализированных интернет-сайтах.

1. Адлер, А. Воспитание детей. Взаимодействие полов. - Ростов-на-Дону, 2011.- 342 с.
2. Асламазова, Л.А. Детско-родительские отношения в замещающих семьях, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья: автореферат дис. … кандидата психологических наук: 19.00.10 / Асламазова Лилия Артуровна;[Место защиты: Санкт-Петербургском государственном университете].- Санкт-Петербург, 2012.- 24 с.
3. Аладин, А.А., Маглыш, В.А. Подготовка специалистов органов охраны детства к работе с приемной семьей. / Актуальные проблемы социально-психологической помощи семье: теория и практика. Мн. 2010.- С. 59-62.
4. Бардышевская, М.К. Компенсаторные формы поведения у детей 3 – 6 лет, воспитывающихся в условиях детского дома: диссертация…. кандидата психологических наук / М.К. Бардышевская. – М., 2011. – 291 с.
5. Бардышевская, М.К. Развитие привязанности у эмоционально депривированных детей / М.К. Бардышевская // Дефектология. – 2010. – № 1. – С. 6 – 20.
6. Большакова, Л.Н. Социально-психологическая адаптация родителей и детей в приемной семье: автореферат дис. …кандидата психологических наук: 19.00.07 / Л.Н. Большакова. – Ярославль, 2011. – 26 с.
7. Винникот, Д.В. Разговор с родителями. — М., 2012, с.35-36.
8. Газета «Кировский муниципальный вестник».- 2010.-22 октяб.. №7.
9. Гозман Л.Я. Процессы межличностного восприятия в семье // Межличностное восприятие в группе. — М.: МГУ, 2011. — 294 с.
10. Дети-сироты: консультирование и диагностика развития / Ин-т коррекц. педагогики Рос. акад. образования; [Е.А. Стребелева и др.]; Под ред. Е.А. Стребелевой. – М.: Полиграф сервис, 2008. – 334 с.
11. Дружинин В.Н. Психология семьи. — СПб.: Питер, 2006. — 176 с.
12. Иванова, Н.П. Дети в приемной семье: Советы начинающим родителям-воспитателям / Н.П. Иванова, О.В. Заводилкина; НИИ детства Рос.дет.фонда. – М.: Дом, 2012. – 30 с.
13. Иванова, Н.П. Замещающая семья как социокультурное явление (выступление по секции «Неблагополучная семья и социальное сиротство» XVI Международных Рождественских образовательных чтений) / Н.П. Иванова // Социальная педагогика. – 2010. – №1. – С. 13 – 18.
14. Иванова, Н.П. Социальная адаптация детей в замещающей семье / Н.П. Иванова // Семья в России. – 2010. – №2. – С. 59 – 65.
15. Изард, К.Э. Психология эмоций / Перев. с англ. – СПб: «Питер», 2010. – 464 с.
16. Ильин, Е.П. Мотивация и мотивы. Серия «Мастера психологии» .-Спб.: « Питер», 2008.- 512с.,
17. Карабанова, О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Учебное пособие / О.А. Карабанова. – М.: Гардарики, 2005. – 320 с.
18. Ковалев, В.В. Семиотика и диагностика психических заболеваний у детей и подростков / В.В. Ковалев. – М.: Медицина, 1985. – 286 с.
19. Комплексное сопровождение и коррекция развития детей-сирот: социально-эмоциональные проблемы / Под науч. ред. Л.М. Шипицыной и Е.И. Казаковой. – СПб.: Институт специальной педагогики и психологии, 2010. – 108 с.
20. Коробейников, И.А. О некоторых особенностях формирования интеллекта детей в условиях психической депривации / И.А. Коробейников, В.М. Слуцкий // Дефектология. – 2010. – №3. – С. 19 – 23.
21. Костюкова, Т.А., Шпакова В.В. Семейные формы жизнеустройства детей, оставшихся без родителей. – Томск.: Вестник ТГПУ, 2011.- С. 59-62.
22. Коттлер, Дж. Браун Р. Психотерапевтическое консультирование. — СПб.: Питер, 2011. — 464 с.
23. Крайг, Г. Психология развития. СПб.: Питер, 2012. — 992 с.
24. Куликов, Л.В. Психологическое исследование: методические рекомендации по проведению. – СПб.: Питер, 2012.-267 с.
25. Лангмейер, Й. Психическая депривация в детском возрасте / Й. Лангмейер, З. Матейчек. – Прага: Медицинское издательство Авиценум, 2007. – 335 с.
26. Лебединский, В.В. Нарушения психического развития в детском возрасте / В.В. Лебединский. – М.: Академия, 2006. – 142 с.
27. Лисина, М.И. Генезис форм общения у детей / М.И. Лисина // Принцип развития в психологии / Под ред. Л.И. Анцыферовой. – М.: Наука, 2008. – С. 268 – 294.
28. Лисина, М.И. Проблемы онтогенеза общения / М.И. Лисина / НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР. – М.: Педагогика, 2006. – 143 с.
29. Миневич, О.К. Социально-психологические условия адаптации детей в приемных семьях: автореферат дис. …кандидата психологических наук: 19.00.05 / О.К. Миневич. – Тамбов, 2012. – 25 с.
30. Минкова, Э.А. Особенности личности ребенка, воспитывающегося вне семьи / Э.А. Минкова // О развитии детей, оставшихся без родительского попечения: Очерки / [И.В. Дубровина, Э.А. Минкова, М.К. Бардышевская]. – М.: ТОО «СИМС», 2013. – 64 с.
31. Мухамедрахимов, Р.Ж. Влияние опыта жизни в закрытом учреждении на последующее развитие ребенка / Р.Ж. Мухамедрахимов // Дефектология. – 2010. – №1. – С. 21 – 24.
32. Мухамедрахимов, Р.Ж. Мать и младенец: психологическое взаимодействие / Р.Ж. Мухамедрахимов. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2011. – 288 с.
33. Мухина, В. С. Проблемы генезиса личности / В.С. Мухина. – М.: МГПИ, 2013. – 106 с.
34. Мухина, В.С. К проблеме социального развития ребенка / В.С. Мухина // Психологический журнал. – 1980. – № 5. – Т. 1. – С. 43 – 53.
35. Мухина, В.С. Психологическая помощь детям, воспитывающимся в учреждениях интернатного типа / В.С. Мухина // Вопросы психологии. – 2009. – № 1. – С. 32 – 39.
36. Ослон, В.Н., Холмогорова А.Б. Психологическое сопровождение замещающей профессиональной семьи // Вопросы психологии. 2011. № 4.- С. 39–53.
37. Ослон, В.Н. Жизнеустройство детей-сирот: профессиональная замещающая семья / В.Н. Ослон. – М.: Генезис, 2013. – 368 с.
38. Пезешкиан Н. Семейная психотерапия: семья как терапевт / Пер. с англ., нем. — М.: Смысл, 1993. — 332 с. Питер, 2010. — 464 с.

Купить эту работу

НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ЗАМЕЩАЮЩИМИ СЕМЬЯМИ

1000 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 500 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

21 февраля 2024 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
aleksandrovichus10
4.8
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
1000 ₽ Цена от 500 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Deva4cka3605 об авторе aleksandrovichus10 2014-06-17
Курсовая работа

Доволен работой автора

Общая оценка 5
Отзыв Татьяна_5085 об авторе aleksandrovichus10 2018-09-26
Курсовая работа

автор ответственный, всегда на связи, корректировки делает быстро

Общая оценка 5
Отзыв Оксана Сперскиене об авторе aleksandrovichus10 2017-06-07
Курсовая работа

От совместной работы с автором остались самые лучшие впечатления. Ценным было то, что работа была сделана в кротчайшие сроки, качественно. Все пожелания по доработке выполнялись сразу, без задержек. Пять баллов с огромным плюсом и благодарностью! Рекомендую!

Общая оценка 5
Отзыв Филипп Минаев об авторе aleksandrovichus10 2015-05-15
Курсовая работа

Благодарю за работу!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Исследование влияния мотивации на адаптацию личности в спортивной деятельности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Личносные факторы профессиональной деятельности продавцов продовольственных товаров

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Особенности коррекционно-педагогической работы по формированию произношения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Психологическая готовность молодых к браку

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь агрессивности и тревожности у подростков

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь тревожности и интеллекта подростков.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Изучение профессионального выгорания у специалистов помогающих профессий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1100 ₽
Готовая работа

Условия формирования познавательного интереса к математике детей старшего дошкольного возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Индивидуально-психологические факторы склонности подростков к девиантному поведению

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Консультирование специалистов строительного контроля по проблеме когнитивных эвристик (на примере строительной компании)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

ЧАСТЬ диплома: Тип детско-родительских отношений как условие становления самооценки ребенка старшего дошкольного возраста.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь ценностных ориентаций с характером межличностных отношений у юношей и девушек

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3900 ₽