Доволен работой автора
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность. Все этапы жизни, от рождения до смерти, человек проводит в обществе. Брак, рождение детей – одни из главных этапов в жизни почти каждого человека, успешность (или наоборот) которых достигается в результате влияния детства, а именно то, какими были взаимоотношения ребенка с родителями. На развитие личности влияют самые разные факторы. Они могут возникать как на биологическом, так и на социальном уровне. Важнейшим звеном в формировании личности является семья. Это зависит от отношений между членами семьи, к ребенку, а также их отношения к окружающему миру. Как они это воспринимают, с положительной точки зрения или наоборот. В результате формируются их убеждения и отношение ко всем. От этого зависит вся дальнейшая жизнь ребенка, в том числе его карьера, его взаимоотношения с будущим партнером, детьми
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Основные этапы жизненного цикла семьи 5
1.1.Периодизаций жизненного цикла семьи по Э. М. Дувалю 5
1.2.Стадии диады, триады и сепарация от родительской семьи 8
1.3.Стили взаимодействия ребенка с родителями 10
1.4.Сепарация на стадии диады и триады 15
1.5.Привязанность на разных этапах жизненного цикла 16
1.6.Сплоченность и гибкость на стадии диады и триады 19
1.7.Удовлетворенность браком на стадии триады и диады 21
Глава 2. Эмпирическая часть 23
Заключение 24
Список используемых источников 26
Влияние семьи на формирование психики ребенка может быть как положительным, так и отрицательным. Будущие отношения, взаимоотношения с семьей и детьми человека зависят от множества структурных параметров. Зрелость, атономия, тип привязанности прямым образом влияют на успешность выстраивания партнерских отношений, сплоченности и гибкости семьи, умение преодолевать кризисные этапы жизненного цикла семьи и в дальнейшем – на удовлетворённость браком. Также важен факт завершенности сепарации от родительской семьи, поскольку люди, не прошедшие психологическую сепарацию от родительской семьи, испытывают большие трудности в создании собственной семьи, доверительных отношений и в воспитании детей
Список используемых источников
1. Алешина Е. Цикл развития семьи: исследования и проблемы // Вестник Моек,ун-та. Сер. 14. Психология № 2, 1987. С. 60-72.
2. Белогай К.Н., Кускова М.В. Супружеские отношения на этапе «молодой семьи» // Вестник КемГу, №1, 2009. С. 72-77.
3. Варга А.Я. Семейная системная психотерапия: Краткий лекционный курс. СПб.: Речь, 2017. С. 144.
4. Дзукаева В.П. Культурно-специфические и семейные факторы сепарации от родительской семьи. 2016. С. 66.
5. Дзукаева В.П., Садовникова Т.Ю. Адаптация опросника PSI (Psychological Separation Inventory) на российской выборке //Семейная психология и семейная психотерапия. №1. 2014. С. 3-15.
6. Дуваль Э. Стадии жизненного цикла семьи. 1948. С. 1-3.
7. Карабанова О.А. «Психология семейных отношений и основы семейного консультирования». 2005. С. 3.
8. Марковская И.М. Опросник «Взаимодействие родитель – ребенок». 2005. С. 1.
9. Мульти-опросника измерения романтической привязанности у взрослых. В адаптации Т.Л. Крюковой, О.А. Екимчик. 2009. С. 1.
10. Олсон Д. Тест для диагностики сплоченности и гибкости семейной системы. 1985. С. 1.
11. Спасская А.В., Хорикова Е.Ю. Связь сепарации от родительской семьи с взаимоотношениями в паре. М.: ВШЭ. 2019. С. 13.
12. Хейли Дж. Жизненный цикл семьи. Период ухаживания. Брак и его последствия. 1973. С. 51.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность. Все этапы жизни, от рождения до смерти, человек проводит в обществе. Брак, рождение детей – одни из главных этапов в жизни почти каждого человека, успешность (или наоборот) которых достигается в результате влияния детства, а именно то, какими были взаимоотношения ребенка с родителями. На развитие личности влияют самые разные факторы. Они могут возникать как на биологическом, так и на социальном уровне. Важнейшим звеном в формировании личности является семья. Это зависит от отношений между членами семьи, к ребенку, а также их отношения к окружающему миру. Как они это воспринимают, с положительной точки зрения или наоборот. В результате формируются их убеждения и отношение ко всем. От этого зависит вся дальнейшая жизнь ребенка, в том числе его карьера, его взаимоотношения с будущим партнером, детьми
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Основные этапы жизненного цикла семьи 5
1.1.Периодизаций жизненного цикла семьи по Э. М. Дувалю 5
1.2.Стадии диады, триады и сепарация от родительской семьи 8
1.3.Стили взаимодействия ребенка с родителями 10
1.4.Сепарация на стадии диады и триады 15
1.5.Привязанность на разных этапах жизненного цикла 16
1.6.Сплоченность и гибкость на стадии диады и триады 19
1.7.Удовлетворенность браком на стадии триады и диады 21
Глава 2. Эмпирическая часть 23
Заключение 24
Список используемых источников 26
Влияние семьи на формирование психики ребенка может быть как положительным, так и отрицательным. Будущие отношения, взаимоотношения с семьей и детьми человека зависят от множества структурных параметров. Зрелость, атономия, тип привязанности прямым образом влияют на успешность выстраивания партнерских отношений, сплоченности и гибкости семьи, умение преодолевать кризисные этапы жизненного цикла семьи и в дальнейшем – на удовлетворённость браком. Также важен факт завершенности сепарации от родительской семьи, поскольку люди, не прошедшие психологическую сепарацию от родительской семьи, испытывают большие трудности в создании собственной семьи, доверительных отношений и в воспитании детей
Список используемых источников
1. Алешина Е. Цикл развития семьи: исследования и проблемы // Вестник Моек,ун-та. Сер. 14. Психология № 2, 1987. С. 60-72.
2. Белогай К.Н., Кускова М.В. Супружеские отношения на этапе «молодой семьи» // Вестник КемГу, №1, 2009. С. 72-77.
3. Варга А.Я. Семейная системная психотерапия: Краткий лекционный курс. СПб.: Речь, 2017. С. 144.
4. Дзукаева В.П. Культурно-специфические и семейные факторы сепарации от родительской семьи. 2016. С. 66.
5. Дзукаева В.П., Садовникова Т.Ю. Адаптация опросника PSI (Psychological Separation Inventory) на российской выборке //Семейная психология и семейная психотерапия. №1. 2014. С. 3-15.
6. Дуваль Э. Стадии жизненного цикла семьи. 1948. С. 1-3.
7. Карабанова О.А. «Психология семейных отношений и основы семейного консультирования». 2005. С. 3.
8. Марковская И.М. Опросник «Взаимодействие родитель – ребенок». 2005. С. 1.
9. Мульти-опросника измерения романтической привязанности у взрослых. В адаптации Т.Л. Крюковой, О.А. Екимчик. 2009. С. 1.
10. Олсон Д. Тест для диагностики сплоченности и гибкости семейной системы. 1985. С. 1.
11. Спасская А.В., Хорикова Е.Ю. Связь сепарации от родительской семьи с взаимоотношениями в паре. М.: ВШЭ. 2019. С. 13.
12. Хейли Дж. Жизненный цикл семьи. Период ухаживания. Брак и его последствия. 1973. С. 51.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 350 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 150963 Курсовой работы — поможем найти подходящую