Доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
Воспитание социальной ответственности учащихся
- 28 страниц
- 2023 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Социальная ответственность является важнейшим элементом взаимосвязи личности и общества, она осуществляет функцию регуляции поведения ин-дивида соответственно к требованиям общества. С развитием общества со-циальная ответственность приобрела ведущую роль в политических, ду-ховно-идеологических и других отношениях; ее усовершенствование явля-ется необходимым условием общественного развития. Трудно точно ска-зать, когда человек почувствовал необходимость сознательно контролиро-вать свои действия. Объективные условия существования первобытного общества создавали жесткую детерминацию – поведение, которое не до-пускало отклонений: действия, поступки отдельного человека обусловли-вались коллективной волей и естественными потребностями.
В современных условиях вопрос о воспитании социальной ответ-ственности детей актуален как никогда, так как социальная ответственность является одним из основных факторов благополучного духовно-нравственного развития личности.
Проблемой воспитании социальной ответственности детей занима-лись Н.Ф. Басов, Р.А, Литвак, А.В. Мудрик, А.И. Тимонин, представляя социальную ответственность через призму современной теории социально-го воспитания. Условия, методы и средства воспитания социальной ответ-ственности детей изучали В.И. Новосельцев, Т.Н. Сапожникова, С.В. Пи-тенко и другие.
Несмотря на значительный интерес ученых к изучению проблемы воспитания социальной ответственности детей некоторые аспекты остаются слабоизученными.
Объект исследования – социальная ответственность учащихся.
Предмет исследования – педагогические условия, методы и формы воспитания социальной ответственности учащихся.
Цель работы – теоретическое обоснование педагогических условий, методов и форм воспитания социальной ответственности учащихся.
Задачи:
1. Проанализировать проблему социальной ответственности лично-сти в научной литературе.
2. Изучить педагогические условия воспитания социальной ответ-ственности учащихся.
3. Раскрыть методы и формы воспитания социальной ответственно-сти учащихся.
Для решения поставленных задач использовался комплекс методов исследования: теоретические методы – анализ, классификация, обобщение теоретических подходов для изучения сущности, структуры и особенно-стей формирования ответственности; сравнение, синтез разных концепту-альных подходов к развитию личности.
Структура работы – работа состоит из введения, трех параграфов, заключения, списка использованных источников.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 5
2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВОСПИТАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ 10
3. МЕТОДЫ И ФОРМЫ ВОСПИТАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 26
Актуальность исследования. Ответственность как многоаспектное и многозначное понятие широко используется и изучается многими обще-ственными науками. Единства научных взглядов относительно принципи-ального понимания понятия ответственности пока нет. В целом, понятие ответственности совпадает во многих языках и всегда связывается с вы-полнением долга, необходимостью отчитываться. Отдельные аспекты ис-следуемого вопроса были предметом научного анализа и изучения ряда отечественных и зарубежных ученых.
1 Минкина Н. А. Воспитание ответственностью. [Текст] / Н.А. Мин-кина. – М.: Высшая школа, 1990. - 144 с.
2 Кондратенко Р. Различные подходы к изучению содержания и структуры ответственности / А. Кондратенко // Педагогика выс-шей и сред-ней школы: сб. наук. пр. - Кривой Рог: КГПУ, 2005. - Вып. 12. - С. 190-198.
3 Гладышева И.А. Педагогические условия воспитания социальной ответственности у студентов негосударственного вуза [Текст]: дис. ... канд. пед. наук. / Гладышева Ирина Александровна. - Костро-ма, 2006. - 227 с.
4 Гордеев К.С. Воспитание социальной ответственности у учащихся [Электронный ресурс] / К.С. Гордеев, Н.А. Дубровин, Е.Л. Ермо-лаева, А.А. Жидков, Е.С. Илюшина // Гуманитарные научные ис-следования. - 2021. № 6 - URL: https://human.snauka.ru/2021/06/43718 (дата обращения: 22.11.2022).
5 Корнев А.А. Воспитание ответственности у студентов вуза в объ-единениях спортивной направленности [Текст]: автореф. дис. канд. пед. наук: защищена 23.12.2014/ Александр Александрович Кор-нев. – Костро-ма, 2014. – 23 с.
6 Куница Т. Ю. Уровни сформированности ответственного поведе-ния, критерии и показатели их определения [Текст] / Т. Ю. Куни-ца, О.В. Сухомлинская, Д. Бех, А.И. Сиротенко и др. // Теорети-ческие проблемы воспитания детей и учащейся молодежи: сб. науч. трудов / М-во образова-ния и науки, Академия пед. наук, Инст. проблем воспитания. – Киев, 2007. - Вып. 10, кн. 1. - С. 176-184.
7 Лаврентьева О.А. Формирование социальной ответственности подростков в жизнедеятельности школы [Текст]: дис. ... канд. пед. наук. / Лаврентьева Олеся Алексеевна. - Новосибирск, 2016. - 238 с.
8 Лавтина Ю. Ю. Воспитание чувства ответственности у младших школьников [Текст] / Ю. Ю. Лавтина // Современное образование: реалии и перспективы: сб. наук. и науч-метод. трудов. - 2009. - Вып. 1. - С. 101-104.
9 Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на пери-од до 2025 года http://static.government.ru/media/files/f5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf
10 Максимова И.Е. Воспитание ответственности у младших школь-ников из неблагополучных семей [Текст]: автореф. дис. канд. пед. наук /И.Е. Максимова. – Самара, 2017. – 98 с.
11 Новосельцев В.И. Формирование у школьников моральной от-ветственности в межличностных отношениях [Текст]: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: защищена 21.03.2007. / Новосельцев Виктор Иванович. – М., 2017. - 47 с.
12 Матюхина М. В. Мотивация учения младших школьников. [Текст]: М.В. Матюхина. - М.: Педагогика, 1984. – 144 с.
13 Сапожникова Т.Н. Воспитание у молодежи социальной ответ-ственности [Текст] / Т.Н. Сапожникова // Вестник Костромского государ-ственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. - 2012. - № 1(1). - С. 25-29
14 Муздыбаев К. Психология ответственности [Текст]: К. Муздыба-ев. - Ленинград: Наука, 1983. - 240 с.
15 Мухлынина, О.В. Воспитание ответственности учащихся под-росткового возраста [Текст]: автореф. дис. канд. психол. наук / О.В. Мух-лынина. – Екатеринбург, 2017. – 155 с.
16 Радикова Т.И. Воспитание ответственности как социально значи-мого качества у подростков средствами учебной деятельности [Текст]: дис. ... канд. пед. наук: защищена 29.05.2007. / Радикова Танзиля Инсафовна. - Ижевск, 2007. - 178 с.
17 Привалов Н.И. Социальная ответственность - важнейший элемент нравственного воспитания курсантов военных вузов [Текст] / Н.И. Привалов // Вопросы педагогики. - 2019. - №5(2). - С. 262-266.
18 Хачатуров Р.Л. Общая теория юридической ответственности. [Текст] / Р.Л. Хачатуров. - Санкт-Петербург: Юрид. центр-Пресс, 2017.-950 с.
19 Лоскутова О. Н. Анализ условий формирования института соци-альной ответственности // Проблемы современной экономики (Но-восибирск). 2010. №2-1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-usloviy-formirovaniya-instituta-sotsialnoy-otvetstvennosti (дата обращения: 22.03.2023).
20 Абдракипова Г. Р. Формирование социальной ответственности молодежи в свободное время // Вестник КазГУКИ. 2012. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-sotsialnoy-otvetstvennosti-molodezhi-v-svobodnoe-vremya (дата обращения: 22.03.2023).
21 Панарин И.А. Психология социальной ответственности лидеров молодежных движений: Дис. ... д-ра псих. наук - Москва, 2010. -416 с.
22 Национальная доктрина образования в Российской Федерации https://gart62.npi-tu.ru/assets/files/
23 Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
24 Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования https://base.garant.ru/197127/53f89421bbdaf741eb2d1ecc4ddb4c33/
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
