Доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
Курсовая работа по психологии (Тема: Стили поведения в конфликтах и социальный интеллект)
- 34 страниц
- 2024 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Межличностный конфликт является неотъемлемой частью общественных отношений на любой стадии развития социума. Уже с момента формирования основ социологической науки конфликты попадали в поле зрения исследователей. Не случайно в рамках социологии оформилась конфликтология – отрасль знания, предметом которой является конфликт как социальное явление. С течением времени стали меняться основные причины конфликтов, условия их протекания, способы разрешения.
Школа, как важнейший социальный институт, также испытывает на себе влияние конфликтов, стороны которых вовлечены в образовательный процесс. Субъектами межличностного конфликта в школе являются учащиеся, педагоги, родители. Учитывая большую значимость образовательных организаций для становления личности, крайне важно выявить специфические причины возникновения межличностных конфликтов в школе и выяснить способы успешного разрешения конфликтной ситуации. Я решила рассмотреть этот вопрос более детально, так как считаю, что проблема межличностных конфликтов была и будет актуальной всегда.
Введение
1.Теоретические аспекты социального интеллекта и стилей поведения в конфликте
1.1 Сущность понятия и виды социального интеллекта
1.2 Сущность понятия конфликта и стили поведения в конфликтах
2.Исследование стратегии поведения в конфликте
2.1 Характеристика методик
2.2 Результаты исследования
Заключение
Тема: Стили поведения в конфликтах и социальный интеллект.
Цель: изучить взаимосвязь стилей поведения в конфликтах и социального интеллекта.
Задачи:
– изучить сущность понятия конфликта и стили поведения в конфликтах;
– изучить понятие и виды социального интеллекта;
– провести исследование по методике по стилю конфликта Томас-Килманна.
– провести исследование по методике опросник «Социальный интеллект» тест Басса-Дарки в модификации Г. Резапкиной.
Объект: стили поведения в конфликте.
Предмет: взаимосвязь стилей поведения в конфликтах и социального интеллекта.
Сложность изучения данного вопроса состоит в том, что трудно проследить весь процесс возникновения и развития конфликтной ситуации.
1. Андреева Г. М. Социальная психология. Учебник. – М.: Аспект Пресс. 2022. 363 с.
2. Асильдерова М. М. Социально-психологическое сопровождение адаптационного периода младших школьников. Учебное пособие. – М.: Директмедиа Паблишинг. 2023. 213 с.
3. Ахмедшин Р. Л., Ахмедшина Н. В. Серийные преступники. Психологический профиль. – М.: Юрайт. 2024. 438 с.
4. Базаров Т. Ю. Психология управления персоналом. – М.: Юрайт. 2024. 387 с.
5. Бойков Д. И., Матасов Ю. Т. Психолого-педагогическая диагностика развития детей с овз. – М.: Юрайт. 2024. 212 с.
6. Болотова А. К. Настольная книга практикующего психолога. – М.: Юрайт. 2024. 342 с.
7. Болотова А. К. Прикладная психология. Основы консультативной психологии. – М.: Юрайт. 2024. 342 с.
8. Васильева А. В., Караваева Т. А., Карапетян Л. В. Психологическое сопровождение специалистов с расстройством адаптации. – С-Пб.: Питер. 2023. 112 с.
9. Ветренко С. В. Психология младших школьников. – М.: Юрайт. 2024. 117 с.
10. Возрастная и педагогическая психология / под ред. Б. А. Сосновского . – М.: Юрайт. 2024. 360 с.
11. Гонина О. О. Психология дошкольного возраста. – М.: Юрайт. 2024. 461 с.
12. Гулина М. А., Зинченко Ю. П. Консультативная психология : учебника. – М.: Издательство МГУ. 2023. 383 с.
13. Диянова З. В., Щеголева Т. М. Общая психология. Познавательные процессы. – М.: Юрайт. 2024. 132 с.
14. Ждан А.Н. История психологии от Античности до наших дней. – М.: Академический Проект. 2024. 510 с.
15. Заварзина О. В. Психологическая подготовка специалиста по приёму и обработке экстренных вызовов. – М.: КУРС. 2024. 160 с.
16. Заварзина О. В. Психология общения. ВО. Учебник. – М.: КУРС. 2024. 184 с.
17. Карвасарский Б. Д. Клиническая психология: Учебник для вузов. – С-Пб.: Питер. 2024. 896 с.
18. Кашапов М. М., Филатова Ю. С. Психология конфликта. – М.: Юрайт. 2024. 217 с.
19. Клиническая психология: Учебник для вузов / под ред. Б. Д. Карвасарского. – С-Пб.: Питер. 2023. 896 с.
20. Кочеткова А. И., Кочетков П. Н. Психологические механизмы командообразования. – М.: Юрайт. 2024. 663 с.
21. Крысько В. Г. Социальная психология. – М.: Юрайт. 2024. 554 с.
22. Ловягина А. Е., Ильина Н. Л., Медников С. В. Психология физической культуры и спорта. – М.: Юрайт. 2023. 610 с.
23. Марютина Т. М. Дифференциальная психология. – М.: Юрайт. 2024. 516 с.
24. Менделевич В. Д. Медицинская психология. Учебник. Медицинская литература. – М.: Феникс. 2024. 464 с.
25. Немов Р. С. Общая психология. Введение в психологию. – М.: Юрайт. 2024. 728 с.
26. Немов Р. С. Общая психология. Познавательные процессы и психические состояния. – М.: Юрайт. 2024. 1272 с.
27. Немов Р. С. Общая психология. Психология личности. – М.: Юрайт. 2024. 941 с.
28. Немов Р. С. Психология. – М.: Юрайт. 2024. 502 с.
29. Обухова Л. Ф. Возрастная психология. – М.: Юрайт. 2024. 412 с.
30. Общая и социальная психология / под ред. Б. А. Сосновского. – М.: Юрайт. 2024. 482 с.
31. Патрушева И. В. Психология и педагогика игры. – М.: Юрайт. 2024. 126 с.
32. Петрушин В. И. Психология и педагогика художественного творчества. – М.: Юрайт. 2024. 396 с.
33. Психология и педагогика / под ред. В. А. Сластенина, В. П. Каширина. – М.: Юрайт. 2024. 542 с.
34. Психология служебной деятельности / под ред. А. В. Кокурина, В. Е. Петрова, В. И. Екимовой. – М.: Юрайт. 2024. 376 с.
35. Психолого-педагогическое взаимодействие в образовательном процессе / под ред. И. В. Дубровиной. – М.: Юрайт. 2024. 514 с.
36. Самыгин С. И. Психология развития и возрастная психология. Учебное пособие. – М.: Феникс. 2024. 320 с.
37. Сарычев С. В., Логвинов И. Н. История психологии в 2 частях. Часть 1. – М.: Юрайт. 2024. 230 с.
38. Симатова О. Б. Психолого-педагогические программы. Разработка и реализация. Учебное пособие для вузов. – М.: Лань. 2023. 132 с.
39. Ситников В. Л. Психология и педагогика командообразования. – М.: Лань. 2024. 284 с.
40. Слотина Т. В. Психология отношений. – С-Пб.: Питер. 2023. 368 с.
41. Собольников В. В. Психология профессиональной деятельности в экстремальных условиях. – М.: Юрайт. 2024. 191 с.
42. Солдатова Е. Л., Лаврова Г. Н. Психология развития и возрастная психология. Онтогенез и дизонтогенез. – М.: Юрайт. 2024. 362 с.
43. Социальная психология развития / под ред. Н. Н. Толстых. – М.: Юрайт. 2024. 544 с.
44. Социальная психология: современная теория и практика. – М.: Юрайт. 2024. 226 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
