Доволен работой автора
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Введение
В данной работе исследуется взаимосвязь между этнической идентичностью и стратегиями культурной адаптации у подростков. Данная тема имеет большое значение с учетом социальных изменений и глобализации, которые влияют на формирование личности молодого поколения. Исследование направлено на выявление особенностей этнической идентичности подростков и их выбора стратегий адаптации к новой культурной среде. Целью работы является выяснение влияния этнической идентичности на выбор стратегии культурной адаптации и изучение взаимодействия между этими двумя факторами.
Актуальность:
Цель исследования: анализ понятий этнической идентичности и культурной адаптации.
Предмет исследования: взаимосвязь этнической идентичности и стратегий культурной адаптации у подростков.
Объект исследования: этническая идентичность в контексте культурной адаптации.
Задачи исследования:
В рамках данного исследования ставятся следующие задачи:
1. провести анализ литературы по проблеме этнической идентичности и стратегий культурной адаптации; выявить особенности формирования этнической идентичности у подростков;
2. разработать эмпирическое исследование, направленное на изучение взаимосвязи этнической идентичности и культурной адаптации у подростков.
Решение поставленных задач позволит получить полное представление о взаимосвязи этнической идентичности и стратегий культурной адаптации у подростков.
Гипотеза эмпирического исследования: Существует взаимосвязь между этнической идентичностью и стратегией культурной адаптации у подростков.
Методы исследования:
1. Опросник аккультурации для детей и подростков (Чибисова М., Хухлаев О.)
2. Методика измерения этнической и российской идентичности для детей и подростков (Хухлаев О.)
Выборка: N=45, м=23, ж=22, ср.возраст=14,8
Ученики ГБОУ СОШ №709 г.Москва
Оглавление
Глава 1. Теоретическое изучение этнической идентичности и культурной адаптации у подростков 5
1.1. Этническая идентичность в контексте социальной идентичности 5
1.2. Культурная адаптация в модели Джона Берри 12
1.3. Этническая идентичность подростка 15
Глава 2. Эмпирическое изучение взаимосвязи этнической идентичности и культурной адаптации у подростков. 20
2.1. Процедура и методы исследования. 20
2.2. Основные результаты исследования 23
2.3. Обсуждение результатов исследования 24
Выводы 25
Литература 26
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Делаю заказы в программе Microsoft Word в формате doc☝️. А значит открывать файл необходимо на компьютере и ТОЛЬКО через программу Microsoft Word☝️.
Не нужно открывать файл через телефон и через какую либо ДРУГУЮ программу кроме Microsoft Word☝️
Оригинальность работы повышена таким способом, как указано в моем профиле- читайте его , чтобы потом не возникало не приятных ситуаций!!
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (РАНХИГАС, БелЮИ,), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст Адвего, Текст.ру, Электронная библиотека (ilibrary.rucoop.ru) и многие другие. Не проходит Финансовый институт (org.fa.ru), Плеханова, Страйк – для них нужно использовать другой способ оригинальности
Работа в формате doc, если вы поменяете формат на docx, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Опыт написания студенческих работ более 20 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так
1. Крайг Г., Бокум Д. Психология развития. – 9-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 940 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»).
2. Гулевич О. Психология межгрупповых отношений: учебник для бакалавриата и специалитета/М.: Издательство Юрайт, 2017. – 341 с., 71-96 с.
3. Майерс Д. Социальная психология. – 7-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 794 с.: ил. (Серия «Мастера психологии»).
4. Стефаненко, Т.Г. Этнопсихология:практикум: Учебное пособие для студентов вузов / М.:Аспект Пресс, 2006. – 208 с.
5. Стефаненко Т. Г. Этнопсихология. – М.: Институт психологии РАН, «Академический проект», 1999. – 320 с.
6. Берри Д.В., Пуртинга Ф.Х., Сигалл М.Х., Дасен П.Р. Кросс-культурная психология. - Харьков, И зд-во Гуманитарный центр, 2007.
7. Боброва Т.В., Дранишков С.А. Развитие идентичности и толерантности личности иностранных студентов в условиях образовательного процесса // Вестник Кемеровского государственного университета. Серия: Гуманитарные и общественные науки. 2020. Т.4.№3. с.187-197.
8. Почебут Л.Г. Взаимопонимание культур: Методология и методы этнической и кросс-культурной психологии. Психология межэтнической толерантности: Учебное пособие. - Спб: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2005. -281 с.
9. Лебедева Н.М Этническая и кросс-культурная психология - М.: 2012.
10. Татарко А.Н., Лебедева Н.М., 2011. Оформление. Издательский дом Высшей школы экономики, 2011.
11. Выготский Л.С. Проблема культурного развития ребенка (1928)// Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1991. N 4. C. 5-18.
12. 8. Грушевицкая Т.Г., Попков В.Д., Садохин А.П. Основы межкультурной коммуникации: Учебник для вузов (Под ред. А.П. Садохина. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.352c.
13. 9. Кон И.С. В поисках себя: Личность и её самосознание. Политиздат, 1984. – 335 с.
14. - М.: Phinney, J.S. (1990). Ethnic identity in adolescents and adults: Review of research. Psychological Bulletin, 108(3), 499-514.
15. Berry, J.W. (1980). Acculturation as varieties of adaptation. In A.M. Padilla (Ed.), Acculturation: Theory, models, and some new findings (pp. 9-25). Boulder, CO: Westview Press.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Введение
В данной работе исследуется взаимосвязь между этнической идентичностью и стратегиями культурной адаптации у подростков. Данная тема имеет большое значение с учетом социальных изменений и глобализации, которые влияют на формирование личности молодого поколения. Исследование направлено на выявление особенностей этнической идентичности подростков и их выбора стратегий адаптации к новой культурной среде. Целью работы является выяснение влияния этнической идентичности на выбор стратегии культурной адаптации и изучение взаимодействия между этими двумя факторами.
Актуальность:
Цель исследования: анализ понятий этнической идентичности и культурной адаптации.
Предмет исследования: взаимосвязь этнической идентичности и стратегий культурной адаптации у подростков.
Объект исследования: этническая идентичность в контексте культурной адаптации.
Задачи исследования:
В рамках данного исследования ставятся следующие задачи:
1. провести анализ литературы по проблеме этнической идентичности и стратегий культурной адаптации; выявить особенности формирования этнической идентичности у подростков;
2. разработать эмпирическое исследование, направленное на изучение взаимосвязи этнической идентичности и культурной адаптации у подростков.
Решение поставленных задач позволит получить полное представление о взаимосвязи этнической идентичности и стратегий культурной адаптации у подростков.
Гипотеза эмпирического исследования: Существует взаимосвязь между этнической идентичностью и стратегией культурной адаптации у подростков.
Методы исследования:
1. Опросник аккультурации для детей и подростков (Чибисова М., Хухлаев О.)
2. Методика измерения этнической и российской идентичности для детей и подростков (Хухлаев О.)
Выборка: N=45, м=23, ж=22, ср.возраст=14,8
Ученики ГБОУ СОШ №709 г.Москва
Оглавление
Глава 1. Теоретическое изучение этнической идентичности и культурной адаптации у подростков 5
1.1. Этническая идентичность в контексте социальной идентичности 5
1.2. Культурная адаптация в модели Джона Берри 12
1.3. Этническая идентичность подростка 15
Глава 2. Эмпирическое изучение взаимосвязи этнической идентичности и культурной адаптации у подростков. 20
2.1. Процедура и методы исследования. 20
2.2. Основные результаты исследования 23
2.3. Обсуждение результатов исследования 24
Выводы 25
Литература 26
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Делаю заказы в программе Microsoft Word в формате doc☝️. А значит открывать файл необходимо на компьютере и ТОЛЬКО через программу Microsoft Word☝️.
Не нужно открывать файл через телефон и через какую либо ДРУГУЮ программу кроме Microsoft Word☝️
Оригинальность работы повышена таким способом, как указано в моем профиле- читайте его , чтобы потом не возникало не приятных ситуаций!!
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (РАНХИГАС, БелЮИ,), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст Адвего, Текст.ру, Электронная библиотека (ilibrary.rucoop.ru) и многие другие. Не проходит Финансовый институт (org.fa.ru), Плеханова, Страйк – для них нужно использовать другой способ оригинальности
Работа в формате doc, если вы поменяете формат на docx, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Опыт написания студенческих работ более 20 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так
1. Крайг Г., Бокум Д. Психология развития. – 9-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 940 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»).
2. Гулевич О. Психология межгрупповых отношений: учебник для бакалавриата и специалитета/М.: Издательство Юрайт, 2017. – 341 с., 71-96 с.
3. Майерс Д. Социальная психология. – 7-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 794 с.: ил. (Серия «Мастера психологии»).
4. Стефаненко, Т.Г. Этнопсихология:практикум: Учебное пособие для студентов вузов / М.:Аспект Пресс, 2006. – 208 с.
5. Стефаненко Т. Г. Этнопсихология. – М.: Институт психологии РАН, «Академический проект», 1999. – 320 с.
6. Берри Д.В., Пуртинга Ф.Х., Сигалл М.Х., Дасен П.Р. Кросс-культурная психология. - Харьков, И зд-во Гуманитарный центр, 2007.
7. Боброва Т.В., Дранишков С.А. Развитие идентичности и толерантности личности иностранных студентов в условиях образовательного процесса // Вестник Кемеровского государственного университета. Серия: Гуманитарные и общественные науки. 2020. Т.4.№3. с.187-197.
8. Почебут Л.Г. Взаимопонимание культур: Методология и методы этнической и кросс-культурной психологии. Психология межэтнической толерантности: Учебное пособие. - Спб: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2005. -281 с.
9. Лебедева Н.М Этническая и кросс-культурная психология - М.: 2012.
10. Татарко А.Н., Лебедева Н.М., 2011. Оформление. Издательский дом Высшей школы экономики, 2011.
11. Выготский Л.С. Проблема культурного развития ребенка (1928)// Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1991. N 4. C. 5-18.
12. 8. Грушевицкая Т.Г., Попков В.Д., Садохин А.П. Основы межкультурной коммуникации: Учебник для вузов (Под ред. А.П. Садохина. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.352c.
13. 9. Кон И.С. В поисках себя: Личность и её самосознание. Политиздат, 1984. – 335 с.
14. - М.: Phinney, J.S. (1990). Ethnic identity in adolescents and adults: Review of research. Psychological Bulletin, 108(3), 499-514.
15. Berry, J.W. (1980). Acculturation as varieties of adaptation. In A.M. Padilla (Ed.), Acculturation: Theory, models, and some new findings (pp. 9-25). Boulder, CO: Westview Press.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 500 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 149953 Курсовой работы — поможем найти подходящую