Доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
Роль сверстников в формировании девиантного поведения у подростков
- 33 страниц
- 2025 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность изучения данной темы заключается в том, что девиантное поведение среди детей подросткового возраста в современном мире приобрело массовый характер. Зачастую, объяснить причины, факторы и условия, которые порождают данное социальное явление, становится насущной проблемой, поэтому данному вопросу уделяется особое внимание со стороны специалистов.
Введение ………………………………………………………............. 3 - 4
Глава 1. Теоретические аспекты девиантного поведения у детей подросткового возраста …………………………………………………… 5 - 14
1.1 Определение и структура девиантного поведения ………….... 5 - 10
1.2 Психологические проблемы девиантного поведения у подростков ………………………………………………………………….10 - 14
Глава 2. Роль сверстников в жизнедеятельности подростка в вопросе их влияния на девиантное поведение ……………………………………….. 15 - 27
2.1 Психологическая характеристика подросткового возраста …. 15 - 19
2.2 Особенности межличностных отношений подростка со сверстниками …………………………………………………………….... 19 - 24
2.3 Психологический климат детского коллектива, влияющий на девиантное поведение подростка ………………………………………... 24 - 27
Заключение ………………………………………………………..... 28 - 29
Список использованных источников …………………………....... 30 - 33
Цель исследования: роль сверстников в формировании девиантного поведения у подростков.
Объект исследования: девиантное поведение.
Предмет исследования: роль сверстников в формировании девиантного поведения у подростков.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- определить сущность понятия девиантное поведение;
- изучить психологические проблемы девиантного поведения у подростков;
- рассмотреть психологическую характеристику подросткового возраста;
- определить особенности межличностных отношений подростка со сверстниками;
- изучить психологический климат детского коллектива, влияющий на девиантное поведение подростка.
Методы исследования: анализ литературы, наблюдение, синтез, обработка информации.
Структура курсовой работы: введение, три главы, заключение, список использованных источников.
1.Аверин, В. А. Психология детей и подростков/ В. А. Аверин. - М.: Просвещение, 2019. - 270 с.
2. Афанасьев, В. С. Девиантное поведение в условиях тотального кризиса: особенности, тенденции, перспективы/ В. С. Афанасьев. - М.: Образ мыслей и образ жизни, 2019. - 349 с.
3. Волков, Б. С. Психология подросткового возраста/ Б. С. Волков. - М.: КНОРУС, 2019. - 266 с
4. Воробьёва, А. И. Психологическая роль и место подростка в онтогенезе/ А. И. Воробьева. - М.: Высшее образование, 2021. - 223 с.
5. Гаурилюс, А. В. Смысложизненные ориентации подростков/ А. В. Гаурилюс// Современное общество: проблемы, идеи, инновации. - 2020. - № 6. - С. 43 - 45.
6. Гилинский, Я. И. Социология девиантного поведения как социологическая теория/ Я. И. Гилинский. - М.: Социс, 2021. - 323 с.
7. Дедушка, А. И. Как научить детей дружбе? Психологическая работа с подростками/ А. И. Дедушка. - М.: Речь, 2017. - 240 c.
8. Доронцова, О. А. Теоретическая модель формирования автономии в подростковом возрасте/ О. А. Доронцова// Вестник Брянского государственного университета. - 2021. - № 2. - С. 49 - 53.
9. Дубровина, И. И. Социальная среда и поведение подростков/ И. И. Дубровина. - М.: Высшее образование, 2021. - 246 с.
10. Залыгина, Н. А. Аддиктивное поведение молодежи: профилактика и психотерапия зависимостей/ Н. А. Залыгина. - Минск: Пропилеи, 2024. - 195 с.
11. Заика, Е. В. Психологические характеристики личности подростка с отклоняющимся поведением/ Е. В Заика// Вестник Московского университета. - 2021. - № 4. - С. 67 - 70.
12. Зимняя, И. А. Девиантное поведение подростков: причины и последствия/ И. А. Зимняя. - М.: Высшая школа, 2019. - 256 с.
13. Змановская, Е. В. Девиантология/ Е. В. Змановская. - М.: Академия, 2023. - 216 с.
14. Ениколопов, С. Н. Некоторые проблемы психологии агрессивного поведения детей/ С. Н. Ениколопов // Социальная и клиническая психиатрия. - 2022. - № 2. - С. 40 - 45.
15. Иванов, В. И. Девиантное поведение: причины и масштабы/ В. И. Иванов// Социально-политический журнал. - 2020. - №2. - С. 31.
16. Карпович, Т. Н. Психопрофилактика и психокоррекция патологических черт характера учащихся в подростковом и юношеском возрасте/ Т. Н. Карпович Т. Н. – Мн.: Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2019. - 176 c.
17. Кон, И. С. Психология юношеского возраста/ И. С. Кон. - М.: Просвещение, 2019. - 390 с.
18. Кондрашенко, В. Т. Девиантное поведение у подростков/ В. Т. Кондрашенко. – М.: Высшее образование, 2022. - 346 с.
19. Коробанова, Ж. В. Девиантное поведение личности: социальные и психологические особенности/ Ж. В. Коробанова// Социально-гуманитарные знания. - 2020. - №1. - С. 145 - 154.
20. Коэн, А. Исследование проблем социальной дезорганизации и отклоняющегося поведения/ А. Коэн. - М.: Высшее образование, 2023. - 174 с.
21. Клейнберг, Ю. А.Психология девиантного поведения/ Ю. А Клейнберг. - М.: Просвещение, 2021. - 267 с.
22. Клейберг, Ю. А. Практикум по девиантологии/ Ю. А Клейберг. - М.: Высшая школа, 2022. - 168 с.
23. Кудрявцева, В. Н. Социальные отклонения: Введение в общую теорию/ В. Н. Кудрявцева. - М.: Юридическая литература, 2019. - 283 с.
24. Куприянова, М. В. Девиантное поведение у подростков/ М. В. Куприянова// Международный студенческий научный вестник. - 2018. - № 5. - С. 12 - 19.
25. Ковалева, А. И. Социализация личности: норма и отклонение от нее/ А. И. Ковалева. - М.: Социс, 2019. - 250 с.
26. Ланцова, Л. А. Социологическая теория девиантного поведения/ Л. А Ланцова. - М.: Высшее образование, 2020. - 356 с.
27. Менделевич, В. Д. Психология девиантного поведения/ В. Д. Менделевич. - СПб.: Речь, 2019. - 345 с.
28. Мухина, С. В. Дети с отклонениями/ С. В Мухина. - М.: Высшая школа, 2021. - 156 с.
29. Обухова, Л. Ф. Возрастная психология/ Л. Ф. Обухова. - М.: Высшее образование, 2017. - 273 с.
30. Райс, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста/ Ф. Райс. - СПб.: Питер, 2021. - 267 с.
31. Рассел, Д. Девиантное поведение/ Д. Рассел. - М.: Просвещение, 2022. - 278 с.
32. Рождественская, Н. А. Девиантное поведение и основы его профилактики у подростков/ Н. А. Рождественская. - М.: Генезис, 2021. - 380 с.
33. Рожков, М. И. Воспитание трудного ребенка. Дети с девиантным поведением/ М. И. Рожков. - М.: Высшее образование, 2021. - 249 c.
34. Рудакова, И. А. Девиантное поведение/ И. А. Рудакова. - М.: Феникс, 2022. - 169 c.
35. Селецкий, А. И. Несовершеннолетние с отклоняющимся поведением/ А. И Селецкий. - М.: Высшее образование, 2022. - 247 с.
36. Соловьев, А. М. Влияние сверстников на поведение подростков/ А. М. Соловьев.- М.: Высшая школа, 2020. - 156 с.
37. Смирнова, Т. С. Психолого-педагогические условия оптимизации межличностных отношений подростков со сверстниками/ Т. С. Смирнова// Молодой ученый. - 2023. - №21. - С. 129 - 131.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
