Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Исследование личностных особенностей старших подростков, принимавших и не принимавших участие в мероприятиях по профориентации

  • 45 страниц
  • 2024 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

mic94

Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска

550 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Тема профориентации в целом, а также подростковой в первую очередь, начинает активно исследоваться в XX веке, к числу значимых зарубежных исследователей можно отнести Дж. Холланда, Г. Гарднера, Э. Клапареда, О. Липмана, Л. Тайлера и другие. Например, Джон Холланд разработал теорию профессионального выбора, основанную на типах личности и рабочей среде, а Говард Гарднер предложил теорию множественного интеллекта, которая помогает понять разнообразие способностей и предпочтений учащихся.

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ПРОФОРИЕНТАЦИИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ С УЧЕТОМ ИХ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ 6
1.1. Текущее состояние исследований и исторический контекст 7
1.2. Обзор литературы 9
Выводы по первой главе 12
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 15
2.1. Цели, задачи, гипотезы, предмет, объект исследования 15
2.2. Методы и методики исследования 15
2.3. Организация исследования 17
2.4. Описание выборки исследования 18
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ 19
3.1. Исследование темперамента старших подростков 19
3.2. Исследование характера мотивации старших подростков 23
Выводы по первой главе 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 35
Приложение 1 35
Приложение 2 44

Период изготовления: апрель 2024 года.
Учебное заведение: Российский Государственный Педагогический Университет.
Проведено эмпирическое исследование.
Выборка: 66 старших подростков, обучающиеся в школах Санкт-Петербурга, Ташкента, Москвы, Чирчика, Шенкурска, Хабаровска и Комсомольска-на-Амуре.
Есть приложения.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

1. Пряжников Н. С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения: Учебно-методическое пособие. — 2-е изд., стер. — М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. — 400 с.
2. Ильина О.Б. Профессиональное самоопределение современных подростков: проблемы и пути их решения [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2014. №3. URL: http://psyedu.ru/journal/2014/3/Ilyina.phtml (дата обращения: 10.03.2024)
3. Российский сервис для ранней профориентации детей Leoni привлек 50 млн руб. — Текст: электронный // Inc. Russia : [сайт]. — URL: https://incrussia.ru/news/leoni/ (дата обращения: 05.03.2024).
4. Платформа профориентации подростков. — Текст: электронный // Профилум: [сайт]. — URL: https://profilum.ru/#rec458552136 (дата обращения: 05.03.2024).
5. Международная профессия профориентолог. — Текст: электронный // Пункт Б: [сайт]. — URL: https://punkt-b.pro/mini_proforientolog?utm_source=telegram&utm_medium=ru_education&utm_campaign=mk270623#program (дата обращения: 05.03.2024).
6. 10 вопросов профориентологу. — Текст: электронный // YouTube: [сайт]. — URL: https://youtu.be/oQliWxBGfO4?si=ryo7wJLmY2ELT3Ds (дата обращения: 5.03.2024).
7. Школа не помогает подросткам выбрать профессию. — Текст: электронный // Аналитический центр НАФИ: [сайт]. — URL: https://nafi.ru/analytics/shkola-ne-pomogaet-podrostkam-vybrat-professiyu/ (дата обращения: 05.03.2024).
8. Чему хотят учиться российские школьники. — Текст: электронный // Коммерсант: [сайт]. — URL: https://www.kommersant.ru/doc/5940572 (дата обращения: 05.03.2024).
9. Более 70% опрошенных россиян считают нужным введение профориентации в школах. — Текст: электронный // ТАСС: [сайт]. — URL: https://tass.ru/obschestvo/15738087 (дата обращения: 05.03.2024).
10. Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Вопросы психологии. – 1978. – № 2. - № 4. – С. 24-28.
11. Алтухов В. В., Орлова Е. А., Серебряков А. Г. Современные подходы к профориентации: опыт практического использования. [Электронный ресурс] URL: http://teletesting.ru/modules/articles/index.php?op=viewarticle&artid=6.
12. Пряжников Н. С., Кувшинова О. Л., Алтухов В. В., Кузнецов К. Г., Серебряков А. Г. Диагностические материалы для профессиональной ориентации. М.: Академия, 2013. (в печати)
13. Алтухов Виталий Владиславович, Кувшинова Олеся Леонидовна, Кузнецов Кирилл Геннадьевич Комплексный подход в профориентации // Профессиональное образование и рынок труда. 2014. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kompleksnyy-podhod-v-proforientatsii
14. Черты личности. — Текст: электронный // Мир Психологии: [сайт]. — URL: http://psychology.net.ru/dictionaries/psy.html?word=1103 (дата обращения: 20.03.2024).
15. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике. – Спб: Питер-пресс, 1999.
16. Шмелев А. Г., Серебряков А. Г. Психодиагностика в профориентации: принципы инфраструктурного обеспечения компьютеризированного тестирования // Психологическая диагностика. 2006. № 2. С. 4–16.
17. Специалист по запросу: как EdTech решает проблему кадрового голода — Текст: электронный // РБК: [сайт]. — URL: https://trends.rbc.ru/trends/education/65a0de4d9a794799e37159b4 (дата обращения: 20.03.2024).
18. Валентина Николаевна Норина. Влияние личностных качеств на выбор профессии // Образовательный портал «Справочник». — Дата последнего обновления статьи: 12.08.2023. — URL https://spravochnick.ru/psihologiya/vliyanie_lichnostnyh_kachestv_na_vybor_professii/ (дата обращения: 15.03.2024).
19. Лоос, В.Г. Промышленная психология / В.Г. Лоос. – Киев: Технiка, 1974. – 232 с.
20. Резапкина Г.В. Психология и выбор профессии: программа предпрофильной подготовки. Учебно–методическое пособие для психологов и педагогов. — М.: Генезис, 2005. — 208 с., (с 16-23)
21. Реан А.А. Психология личности. Социализация, поведение, общение. – СПб.: «прайм-ЕВРОЗНАК», 2004. – 416 с. (с. 138, 146-147)
22. Пряжников, Н. С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения: Учебно-методическое пособие. / Н. С. Пряжников. — 2-е изд, стер. — Воронеж: Издательство Московского психолого-социального института, 2003. — 400 c. — Текст: непосредственный.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Курсовую работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Тема профориентации в целом, а также подростковой в первую очередь, начинает активно исследоваться в XX веке, к числу значимых зарубежных исследователей можно отнести Дж. Холланда, Г. Гарднера, Э. Клапареда, О. Липмана, Л. Тайлера и другие. Например, Джон Холланд разработал теорию профессионального выбора, основанную на типах личности и рабочей среде, а Говард Гарднер предложил теорию множественного интеллекта, которая помогает понять разнообразие способностей и предпочтений учащихся.

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ПРОФОРИЕНТАЦИИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ С УЧЕТОМ ИХ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ 6
1.1. Текущее состояние исследований и исторический контекст 7
1.2. Обзор литературы 9
Выводы по первой главе 12
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 15
2.1. Цели, задачи, гипотезы, предмет, объект исследования 15
2.2. Методы и методики исследования 15
2.3. Организация исследования 17
2.4. Описание выборки исследования 18
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ 19
3.1. Исследование темперамента старших подростков 19
3.2. Исследование характера мотивации старших подростков 23
Выводы по первой главе 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 35
Приложение 1 35
Приложение 2 44

Период изготовления: апрель 2024 года.
Учебное заведение: Российский Государственный Педагогический Университет.
Проведено эмпирическое исследование.
Выборка: 66 старших подростков, обучающиеся в школах Санкт-Петербурга, Ташкента, Москвы, Чирчика, Шенкурска, Хабаровска и Комсомольска-на-Амуре.
Есть приложения.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

1. Пряжников Н. С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения: Учебно-методическое пособие. — 2-е изд., стер. — М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. — 400 с.
2. Ильина О.Б. Профессиональное самоопределение современных подростков: проблемы и пути их решения [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2014. №3. URL: http://psyedu.ru/journal/2014/3/Ilyina.phtml (дата обращения: 10.03.2024)
3. Российский сервис для ранней профориентации детей Leoni привлек 50 млн руб. — Текст: электронный // Inc. Russia : [сайт]. — URL: https://incrussia.ru/news/leoni/ (дата обращения: 05.03.2024).
4. Платформа профориентации подростков. — Текст: электронный // Профилум: [сайт]. — URL: https://profilum.ru/#rec458552136 (дата обращения: 05.03.2024).
5. Международная профессия профориентолог. — Текст: электронный // Пункт Б: [сайт]. — URL: https://punkt-b.pro/mini_proforientolog?utm_source=telegram&utm_medium=ru_education&utm_campaign=mk270623#program (дата обращения: 05.03.2024).
6. 10 вопросов профориентологу. — Текст: электронный // YouTube: [сайт]. — URL: https://youtu.be/oQliWxBGfO4?si=ryo7wJLmY2ELT3Ds (дата обращения: 5.03.2024).
7. Школа не помогает подросткам выбрать профессию. — Текст: электронный // Аналитический центр НАФИ: [сайт]. — URL: https://nafi.ru/analytics/shkola-ne-pomogaet-podrostkam-vybrat-professiyu/ (дата обращения: 05.03.2024).
8. Чему хотят учиться российские школьники. — Текст: электронный // Коммерсант: [сайт]. — URL: https://www.kommersant.ru/doc/5940572 (дата обращения: 05.03.2024).
9. Более 70% опрошенных россиян считают нужным введение профориентации в школах. — Текст: электронный // ТАСС: [сайт]. — URL: https://tass.ru/obschestvo/15738087 (дата обращения: 05.03.2024).
10. Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Вопросы психологии. – 1978. – № 2. - № 4. – С. 24-28.
11. Алтухов В. В., Орлова Е. А., Серебряков А. Г. Современные подходы к профориентации: опыт практического использования. [Электронный ресурс] URL: http://teletesting.ru/modules/articles/index.php?op=viewarticle&artid=6.
12. Пряжников Н. С., Кувшинова О. Л., Алтухов В. В., Кузнецов К. Г., Серебряков А. Г. Диагностические материалы для профессиональной ориентации. М.: Академия, 2013. (в печати)
13. Алтухов Виталий Владиславович, Кувшинова Олеся Леонидовна, Кузнецов Кирилл Геннадьевич Комплексный подход в профориентации // Профессиональное образование и рынок труда. 2014. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kompleksnyy-podhod-v-proforientatsii
14. Черты личности. — Текст: электронный // Мир Психологии: [сайт]. — URL: http://psychology.net.ru/dictionaries/psy.html?word=1103 (дата обращения: 20.03.2024).
15. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике. – Спб: Питер-пресс, 1999.
16. Шмелев А. Г., Серебряков А. Г. Психодиагностика в профориентации: принципы инфраструктурного обеспечения компьютеризированного тестирования // Психологическая диагностика. 2006. № 2. С. 4–16.
17. Специалист по запросу: как EdTech решает проблему кадрового голода — Текст: электронный // РБК: [сайт]. — URL: https://trends.rbc.ru/trends/education/65a0de4d9a794799e37159b4 (дата обращения: 20.03.2024).
18. Валентина Николаевна Норина. Влияние личностных качеств на выбор профессии // Образовательный портал «Справочник». — Дата последнего обновления статьи: 12.08.2023. — URL https://spravochnick.ru/psihologiya/vliyanie_lichnostnyh_kachestv_na_vybor_professii/ (дата обращения: 15.03.2024).
19. Лоос, В.Г. Промышленная психология / В.Г. Лоос. – Киев: Технiка, 1974. – 232 с.
20. Резапкина Г.В. Психология и выбор профессии: программа предпрофильной подготовки. Учебно–методическое пособие для психологов и педагогов. — М.: Генезис, 2005. — 208 с., (с 16-23)
21. Реан А.А. Психология личности. Социализация, поведение, общение. – СПб.: «прайм-ЕВРОЗНАК», 2004. – 416 с. (с. 138, 146-147)
22. Пряжников, Н. С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения: Учебно-методическое пособие. / Н. С. Пряжников. — 2-е изд, стер. — Воронеж: Издательство Московского психолого-социального института, 2003. — 400 c. — Текст: непосредственный.

Купить эту работу

Исследование личностных особенностей старших подростков, принимавших и не принимавших участие в мероприятиях по профориентации

550 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 500 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

22 апреля 2026 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
mic94
5
Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
550 ₽ Цена от 500 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Deva4cka3605 об авторе mic94 2014-06-17
Курсовая работа

Доволен работой автора

Общая оценка 5
Отзыв Татьяна_5085 об авторе mic94 2018-09-26
Курсовая работа

автор ответственный, всегда на связи, корректировки делает быстро

Общая оценка 5
Отзыв Оксана Сперскиене об авторе mic94 2017-06-07
Курсовая работа

От совместной работы с автором остались самые лучшие впечатления. Ценным было то, что работа была сделана в кротчайшие сроки, качественно. Все пожелания по доработке выполнялись сразу, без задержек. Пять баллов с огромным плюсом и благодарностью! Рекомендую!

Общая оценка 5
Отзыв Филипп Минаев об авторе mic94 2015-05-15
Курсовая работа

Благодарю за работу!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Исследование влияния мотивации на адаптацию личности в спортивной деятельности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Личносные факторы профессиональной деятельности продавцов продовольственных товаров

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Особенности коррекционно-педагогической работы по формированию произношения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Психологическая готовность молодых к браку

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь агрессивности и тревожности у подростков

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь тревожности и интеллекта подростков.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Изучение профессионального выгорания у специалистов помогающих профессий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1100 ₽
Готовая работа

Условия формирования познавательного интереса к математике детей старшего дошкольного возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Индивидуально-психологические факторы склонности подростков к девиантному поведению

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Консультирование специалистов строительного контроля по проблеме когнитивных эвристик (на примере строительной компании)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

ЧАСТЬ диплома: Тип детско-родительских отношений как условие становления самооценки ребенка старшего дошкольного возраста.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь ценностных ориентаций с характером межличностных отношений у юношей и девушек

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3900 ₽