Доволен работой автора
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Некоторые исследования указывают на связь между чрезмерным использованием социальных сетей и повышением тревожности, другие опровергают эту взаимосвязь. Необходимы дальнейшие исследования для получения более четкого понимания этой проблемы и разработки рекомендаций по профилактике негативных последствий.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРЕВОЖНОСТИ И ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ 7
1.1. Понятие и виды тревожности 7
1.2. Причины возникновения тревожности 8
1.3. Социальные сети как фактор тревожности 9
Выводы по первой главе 12
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ НА ТРЕВОЖНОСТЬ СТУДЕНТОВ 13
2.1. Организация исследования и методы сбора и обработки информации 13
2.2. Результаты исследования 16
2.3. Рекомендации по снижению негативного влияния социальных сетей 23
Выводы по второй главе 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30
ПРИЛОЖЕНИЯ 32
Дата изготовления: май 2024 года.
Учебное заведение: Казанский (Приволжский) Федеральный Университет.
Проведено эмпирическое исследование.
Выборка: 30 студентов в возрасте от 18 до 23 лет, обучающихся на различных факультетах вуза.
Есть приложения.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Астапов В.М. Тревожность у детей / В.М. Астапов. – М.: ПЕР СЭ, 2008. – 160 с.
2. Белинская Е.П. Социальные сети как пространство конструирования идентичности / Е.П. Белинская, А.Е. Жичкина // Образование личности. – 2020. – № 2. – С. 24-39.
3. Зубакина О.В. Влияние социальных сетей на психическое здоровье подростков / Зубакина О.В. // Конференция на выставке «Здоровье нации» – 2021. – С. 45-59.
4. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования / Р. Кочюнас. – М.: Академический проект, 2015. – 496 с.
5. Кузнецова Л.Э. Социально-психологические факторы формирования интернет-зависимости у подростков / Л.Э. Кузнецова, Е.С. Романова. – Текст: непосредственный // Молодой ученый. – 2019. – № 18 (256). – С. 7-8.
6. Максимов А.А., Голубева Н.М. Влияние социальных сетей на современного подростка // Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. 2014. №21.
7. Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика / А.М. Прихожан. – М.: МПСИ, 2000. – 304 с.
8. Спилбергер, Ч.Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги / Ч.Д. Спилбергер // Стресс и тревога в спорте. - М.: Физкультура и спорт, 1983. – С. 12-24.
9. Beck, A.T. An inventory for measuring clinical anxiety: Psychometric properties / A.T. Beck, N. Epstein, G. Brown, R.A. Steer // Journal of Consulting and Clinical Psychology. – 1988. – Vol. 56, No. 6. – P. 893-897.
10. Zigmond, A.S. The hospital anxiety and depression scale / A.S. Zigmond, R.P. Snaith // Acta Psychiatrica Scandinavica. – 1983. – Vol. 67, No. 6. – P. 361-370.
11. Peris M, de la Barrera U, Schoeps K, Montoya-Castilla I. Psychological Risk Factors that Predict Social Networking and Internet Addiction in Adolescents. Int J Environ Res Public Health. 2020 Jun 26;17(12):4598.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Некоторые исследования указывают на связь между чрезмерным использованием социальных сетей и повышением тревожности, другие опровергают эту взаимосвязь. Необходимы дальнейшие исследования для получения более четкого понимания этой проблемы и разработки рекомендаций по профилактике негативных последствий.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРЕВОЖНОСТИ И ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ 7
1.1. Понятие и виды тревожности 7
1.2. Причины возникновения тревожности 8
1.3. Социальные сети как фактор тревожности 9
Выводы по первой главе 12
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ НА ТРЕВОЖНОСТЬ СТУДЕНТОВ 13
2.1. Организация исследования и методы сбора и обработки информации 13
2.2. Результаты исследования 16
2.3. Рекомендации по снижению негативного влияния социальных сетей 23
Выводы по второй главе 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30
ПРИЛОЖЕНИЯ 32
Дата изготовления: май 2024 года.
Учебное заведение: Казанский (Приволжский) Федеральный Университет.
Проведено эмпирическое исследование.
Выборка: 30 студентов в возрасте от 18 до 23 лет, обучающихся на различных факультетах вуза.
Есть приложения.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Астапов В.М. Тревожность у детей / В.М. Астапов. – М.: ПЕР СЭ, 2008. – 160 с.
2. Белинская Е.П. Социальные сети как пространство конструирования идентичности / Е.П. Белинская, А.Е. Жичкина // Образование личности. – 2020. – № 2. – С. 24-39.
3. Зубакина О.В. Влияние социальных сетей на психическое здоровье подростков / Зубакина О.В. // Конференция на выставке «Здоровье нации» – 2021. – С. 45-59.
4. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования / Р. Кочюнас. – М.: Академический проект, 2015. – 496 с.
5. Кузнецова Л.Э. Социально-психологические факторы формирования интернет-зависимости у подростков / Л.Э. Кузнецова, Е.С. Романова. – Текст: непосредственный // Молодой ученый. – 2019. – № 18 (256). – С. 7-8.
6. Максимов А.А., Голубева Н.М. Влияние социальных сетей на современного подростка // Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. 2014. №21.
7. Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика / А.М. Прихожан. – М.: МПСИ, 2000. – 304 с.
8. Спилбергер, Ч.Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги / Ч.Д. Спилбергер // Стресс и тревога в спорте. - М.: Физкультура и спорт, 1983. – С. 12-24.
9. Beck, A.T. An inventory for measuring clinical anxiety: Psychometric properties / A.T. Beck, N. Epstein, G. Brown, R.A. Steer // Journal of Consulting and Clinical Psychology. – 1988. – Vol. 56, No. 6. – P. 893-897.
10. Zigmond, A.S. The hospital anxiety and depression scale / A.S. Zigmond, R.P. Snaith // Acta Psychiatrica Scandinavica. – 1983. – Vol. 67, No. 6. – P. 361-370.
11. Peris M, de la Barrera U, Schoeps K, Montoya-Castilla I. Psychological Risk Factors that Predict Social Networking and Internet Addiction in Adolescents. Int J Environ Res Public Health. 2020 Jun 26;17(12):4598.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 600 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 149715 Курсовых работ — поможем найти подходящую