Доволен работой автора
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Целью работы является изучение взаимосвязи субъективного возраста и психологического благополучия студентов, обучающихся по направлению подготовки «Психология».
Для реализации этой цели были поставлены следующие задачи:
1. Описать понятие субъективного возраста в современной психологии.
2. Охарактеризовать психологическое благополучие как научную категорию.
3. Проанализировать особенности профессионального становления студентов – будущих психологов.
4. Выделить взаимосвязь субъективного возраста и психологического благополучия.
5. Рассмотреть специфику проявления субъективного возраста у студентов-психологов
Введение 3
1. Теоретические подходы к изучению субъективного возраста и психологического благополучия 6
1.1 Понятие субъективного возраста в современной психологии 6
1.2 Психологическое благополучие как научная категория 9
1.3 Особенности профессионального становления студентов – будущих психологов 12
2. Субъективный возраст как фактор психологического благополучия студентов – будущих психологов 17
2.1 Взаимосвязь субъективного возраста и психологического благополучия 17
2.2 Специфика проявления субъективного возраста у студентов-психологов 21
Заключение 28
Список использованных источников 30
Дата изготовления: май 2025 года.
Учебное заведение: Белорусский государственный педагогический университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 50%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Баева И. А. Личностные ресурсы психологической безопасности студентов, обучающихся на новых территориях Российской Федерации // Интеграция образования. – 2024. – Т. 28. – №. 3. – С. 366-383.
2. Выродова А. В. Особенности психологического благополучия и жизнестойкости у юношей и молодых взрослых со склонностью к думскроллингу // Редакционная коллегия. – 2024. – С. 37.
3. Говорина А. В., Заривная Е. А., Диденко П. И. Самоактуализация и субъективное благополучие у студентовпсихологов // International Journal of Medicine and Psychology. – 2022. – Т. 5. – №. 6. – С. 16-23.
4. Давыдкина М. А. Особенности фаббинга, жизнестойкости и субъективного благополучия у несовершеннолетних и молодых взрослых // Редакционная коллегия. – 2023. – С. 32.
5. Дехтяренко А. А., Савченко Н. Л., Шлягина Е. И. О различном вкладе личностных характеристик в компоненты субъективного благополучия // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. – 2023. – №. 3. – С. 120-142.
6. Катькало К. Д. Особенности личностно-профессиональной самореализации педагогов-психологов // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития. – 2023. – Т. 12. – №. 4 (48). – С. 357-372.
7. Маленова А. Ю., Потапова Ю. В. Субъективное благополучие как фактор интернет-предпочтений юношей и девушек студенческого возраста // Психология человека в образовании. – 2022. – Т. 4. – №. 4. – С. 394-407.
8. Пилишвили Т. С. Психологическое благополучие и ценностно-смысловая сфера личности студентов-психологов // Образование и наука. – 2021. – Т. 23. – №. 4. – С. 126-156.
9. Рынзина А. Г., Великанова А. С. Сравнительный анализ подходов к изучению психологического благополучия личности студентов // Научный результат. Педагогика и психология образования. – 2021. – Т. 7. – №. 4. – С. 88-101.
10. Рыльская Е. А. Психологические факторы и предикторы жизнеспособности студентов разных направлений профессиональной подготовки // Южно-уральский государственный университет. - 2024. – С. 32-34.
11. Самохвалова А. Г. Психологическое благополучие современных студентов: типология и мишени психологической помощи // Консультативная психология и психотерапия. – 2022. – Т. 30. – №. 1. – С. 29-48.
12. Самохвалова А. Г. Субъективное благополучие студентов, поступивших в вуз на разные направления подготовки // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2021. – Т. 27. – №. 2. – С. 32-38.
13. Фоминых Е. С. Психологические индикаторы жизненной позиции студентов // СибСкрипт. – 2022. – Т. 24. – №. 4 (92). – С. 462-471.
14. Хачатурова М. Р., Ерофеева В. Г., Бардадымов В. А. Образ мышления и субъективное благополучие обучающихся в период «становящейся взрослости» // Психологическая наука и образование. – 2022. – Т. 27. – №. 1. – С. 121-135.
15. Шмелева Е. А. Влияние учебно-профессиональной жизнестойкости на субъективное благополучие студентов социономического профиля: роль стилей совладания // Образование и наука. – 2023. – Т. 25. – №. 9. – С. 118-155.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Целью работы является изучение взаимосвязи субъективного возраста и психологического благополучия студентов, обучающихся по направлению подготовки «Психология».
Для реализации этой цели были поставлены следующие задачи:
1. Описать понятие субъективного возраста в современной психологии.
2. Охарактеризовать психологическое благополучие как научную категорию.
3. Проанализировать особенности профессионального становления студентов – будущих психологов.
4. Выделить взаимосвязь субъективного возраста и психологического благополучия.
5. Рассмотреть специфику проявления субъективного возраста у студентов-психологов
Введение 3
1. Теоретические подходы к изучению субъективного возраста и психологического благополучия 6
1.1 Понятие субъективного возраста в современной психологии 6
1.2 Психологическое благополучие как научная категория 9
1.3 Особенности профессионального становления студентов – будущих психологов 12
2. Субъективный возраст как фактор психологического благополучия студентов – будущих психологов 17
2.1 Взаимосвязь субъективного возраста и психологического благополучия 17
2.2 Специфика проявления субъективного возраста у студентов-психологов 21
Заключение 28
Список использованных источников 30
Дата изготовления: май 2025 года.
Учебное заведение: Белорусский государственный педагогический университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 50%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Баева И. А. Личностные ресурсы психологической безопасности студентов, обучающихся на новых территориях Российской Федерации // Интеграция образования. – 2024. – Т. 28. – №. 3. – С. 366-383.
2. Выродова А. В. Особенности психологического благополучия и жизнестойкости у юношей и молодых взрослых со склонностью к думскроллингу // Редакционная коллегия. – 2024. – С. 37.
3. Говорина А. В., Заривная Е. А., Диденко П. И. Самоактуализация и субъективное благополучие у студентовпсихологов // International Journal of Medicine and Psychology. – 2022. – Т. 5. – №. 6. – С. 16-23.
4. Давыдкина М. А. Особенности фаббинга, жизнестойкости и субъективного благополучия у несовершеннолетних и молодых взрослых // Редакционная коллегия. – 2023. – С. 32.
5. Дехтяренко А. А., Савченко Н. Л., Шлягина Е. И. О различном вкладе личностных характеристик в компоненты субъективного благополучия // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. – 2023. – №. 3. – С. 120-142.
6. Катькало К. Д. Особенности личностно-профессиональной самореализации педагогов-психологов // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития. – 2023. – Т. 12. – №. 4 (48). – С. 357-372.
7. Маленова А. Ю., Потапова Ю. В. Субъективное благополучие как фактор интернет-предпочтений юношей и девушек студенческого возраста // Психология человека в образовании. – 2022. – Т. 4. – №. 4. – С. 394-407.
8. Пилишвили Т. С. Психологическое благополучие и ценностно-смысловая сфера личности студентов-психологов // Образование и наука. – 2021. – Т. 23. – №. 4. – С. 126-156.
9. Рынзина А. Г., Великанова А. С. Сравнительный анализ подходов к изучению психологического благополучия личности студентов // Научный результат. Педагогика и психология образования. – 2021. – Т. 7. – №. 4. – С. 88-101.
10. Рыльская Е. А. Психологические факторы и предикторы жизнеспособности студентов разных направлений профессиональной подготовки // Южно-уральский государственный университет. - 2024. – С. 32-34.
11. Самохвалова А. Г. Психологическое благополучие современных студентов: типология и мишени психологической помощи // Консультативная психология и психотерапия. – 2022. – Т. 30. – №. 1. – С. 29-48.
12. Самохвалова А. Г. Субъективное благополучие студентов, поступивших в вуз на разные направления подготовки // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2021. – Т. 27. – №. 2. – С. 32-38.
13. Фоминых Е. С. Психологические индикаторы жизненной позиции студентов // СибСкрипт. – 2022. – Т. 24. – №. 4 (92). – С. 462-471.
14. Хачатурова М. Р., Ерофеева В. Г., Бардадымов В. А. Образ мышления и субъективное благополучие обучающихся в период «становящейся взрослости» // Психологическая наука и образование. – 2022. – Т. 27. – №. 1. – С. 121-135.
15. Шмелева Е. А. Влияние учебно-профессиональной жизнестойкости на субъективное благополучие студентов социономического профиля: роль стилей совладания // Образование и наука. – 2023. – Т. 25. – №. 9. – С. 118-155.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 600 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 149804 Курсовой работы — поможем найти подходящую