Доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
Взаимосвязь психологической устойчивости и копинг-стратегий в ранней взрослости
- 36 страниц
- 2025 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Цель работы: исследование взаимосвязи психологической устойчивости и копинг-стратегий у людей в ранней взрослости.
Задачи:
1. Рассмотреть исследования психологической устойчивости личности в отечественной и зарубежной психологии;
2. Определить понятие копинг-стратегий в психологии;
3. Выявить особенности психологической устойчивостью и копинг-стратегий у людей в ранней взрослости;
4. Провести эмпирическое исследование взаимосвязи психологической устойчивости и копинг-стратегий у людей в ранней взрослости.
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ И КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ В РАННЕЙ ВЗРОСЛОСТИ 7
1.1 Понятие психологической устойчивости в отечественной и зарубежной психологии 7
1.2 Теоретические основы понятия копинг-стратегии в психологии 11
1.3 Особенности психологической устойчивости и копинг-стратегии в ранней взрослости. 14
Глава 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ И КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ В РАННЕЙ ВЗРОСЛОСТИ 20
2.1 Этапы и методики исследования ………………..…………………………....20
2.2 Анализ результатов эмпирического исследования………………………......22
2.3 Анализ результатов взаимосвязи психологической устойчивости и копинг-стратегии в ранней взрослости………………………………………………….....25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 33
ПРИЛОЖЕНИЕ А 36
Дата изготовления: май 2025 года.
Учебное заведение: Новосибирский Государственный Педагогический Университет.
Проведено эмпирическое исследование.
База исследования: Новосибирский Государственный Педагогический Университет.
Выборка: 25 студентов, в возрасте 22-25 лет.
Есть приложение.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 50%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Аболин Л.М. Психологические механизмы эмоциональной устойчивости человека. Казань: Издательство КазГУ, 1987. 134 с.
2. Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов вузов. М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2000. 624 с.
3. Баскакова СА. Современные представления о способах совладания с психическими расстройствами // Социальная и клиническая психиатрия. 2010.№ 2. С. 88-96.
4. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 1968. 464 с.
5. Гарбер, А. Н. Совладающее поведение: аналитический обзор зарубежных исследований//Актуальные вопросы современной психологии. 2015. С. 17-19.
6. Дарвиш О. Б. Обеспечение психологической устойчивости личности как открытой самоорганизующейся системы // Известия Алтайского государственного университета. 2011. № 2. С. 47–51.
7. Дарвиш О.Б. Психологическая устойчивость как базовая характеристика личности // Сибирский педагогический журнал. 2008. № 7. С. 362- 370.
8. Дитюк А.А. Психологическая сепарация как феномен межличностных отношений: к проблеме определения понятия // Вестник ЮУрГУ. Серия: Психология. 2015. №3. С.98-100.
9. Дьяченко М.И., Пономаренко В.А. О подходах к изучению эмоциональной устойчивости // Вопросы психологии. 1990. № 1. С.106-113.
10. Изюмова С. А., Аминов Н. А. О физиологической природе связей между эмоциональной устойчивостью и свойствами нервной системы // Вопросы психологии. 1978. № 5. С.128-133.
11. Китаев - Смык Л.А. Стресс и психологическая экология. М.: Природа, 1989. С.98-105.
12. Коухен С. , Виллиансон Г. Тест самооценки стрессоустойчивости. М.: Изд-во Эксмо, 2005. 304 с.
13. Крюкова Т.Л. Методология исследования и адаптация опросника диагностики совладающего (копинг) поведения // Жур-л практического психолога. 2007. №3. С. 83.
14. Крюкова Т.Л. Психология совладающего поведения. Кострома: Студия оперативной полиграфии «Авантитул», 2004. 344 с.
15. Куликов Л. В. Психогигиена личности:Вопросы психологической устойчивости и психопрофилактики. СПб: Питер, 2007. 464 с.
16. Лазарус, Р. Теория стресса и психофизиологические исследования. Эмоциональный стресс. Л.: Лениздат, 1970. С. 178-200 .
17. Лесникова Е., Скрипачева Е.Н. Исследование кризиса четверти жизни как особого феномена XXI века // Актуальные вопросы психологической практики: сборник научных статей. 2020. № 5 С.157-165.
18. Нартова-Бочавер С.К. Копинг-поведение в системе понятий психологии личности // Психологический журнал. 1997. № 4. С. 20-30.
19. Останина, Н.В. Подходы к классификации копинг-поведения в научной литературе // Известия Российского гос. Пед. Ун-та им. А.И. Герцена. 2008. № 70(2). С. 128.
20. Реана А.А. Психология человека от рождения до смерти. СПб.: Прайм-Еврознак, 2002. С. 656.
21. Селье Г. Что такое стресс. Оптимальный уровень стресса. СПб.: Питер, 2001. С. 424-430.
22. Сосновского Б.А. Психология: Учебник для педагогических вузов. М.: Высшее образование, 2008. 660 с.
23. Телепова Н.Н. Психолого-педагогическая концепция формирования психологической устойчивости личности к аддиктивным факторам: автореф дис. … доктор псих.наук. Казань, 2012. С. 1-3.
24. Чудновский В. Э. К вопросу о психологической устойчивости личности// Вопросы психологии. 1978. № 18. С. 23–35.
25. Чудновский В.Э. Нравственная устойчивость личности: Психологическое исследование. -М.: Педагогика, 1981.С. 208.
26. Фарапонова О.В. Проблема изучения психологической устойчивости личности // Российский психологический журнал. 2008 Т.4. №4. С.90-92.
27. Широкоступова А.О. Эмоциональная устойчивость как психологический феномен // Психо- логия. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2016. №4. С. 45-52.
28. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М.: Прогресс, 1996. С.50.
29. Berzonsky M.D. Self-construction over the life span: A process perspective on identity formation // G.J. Neimeyer & R.A. Neimeyer (Eds.), Advances in Personal Construct Psychology. Greenwich, 2018. Vol. 1. Р. 155-186.
30. Billings, A. G., & Moos, R. H. Coping, stress, and social resources among audits with unipolar depression. Journal of Personality andSocial Psychology, 1984.
31. Kazakova V. V. Three - factormodelof psychological stability. Vestnik LGU im. A.S. Pushkina. 2010.(3):65-76.
32. Lasarus R., Folkman S. Stress, appraisal and coping. New York: Springer. Pub. Co., 1984.
33. Masten AS., Best KM., Garmezy N. Resilience and development: Contributions from the study of children who overcome adversity. Development and Psychopathology. 2006. 2(4):425-44.
34. Moos R. H., Schaefer J. A. // Life Transitions and Crises: A Conceptual Overview/ Eds. Coping with life crises: An integrated approach (3-28). 1986.
35. Werner E E . Resilin ceindevelopment . Current Directions in Psychological Science. 1995.4(3):81-5.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
