Доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
Разработка теста для оценки уровня эмоциональной выносливости у различных групп населения
- 26 страниц
- 2025 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Целью данного исследования является разработка теста для оценки уровня эмоциональной выносливости у различных групп населения.
Задачи исследования:
1.Изучить теоретические аспекты понятия эмоциональной выносливости и её значимость в жизни человека.
2.Определить факторы, влияющие на уровень эмоциональной выносливости.
3. Разработать структуру теста, включающую шкалы и вопросы для оценки эмоциональной выносливости.
Введение…3
Глава 1. Теоретические аспекты эмоциональной выносливости…4
1.1. Понятие эмоциональной выносливости…4
1.2. Факторы, влияющие на уровень эмоциональной выносливости…6
Глава 2. Разработка теста на определение уровня эмоциональной выносливости…9
2.1. Этапы разработки теста…9
2.2. Создание шкал и вопросов теста…13
2.3. Тестирование и анализ результатов…16
Заключение…20
Список литературы…22
Приложение 1…26
Дата изготовления: май 2025 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Есть приложение.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 50%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Аванесов B.C. Композиция тестовых заданий. Учебная книга для преподавателей вузов, учителей школ, аспирантов и студентов пед.вузов. 3 изд., испр.. и доп. М.: Централизованное тестирование, 2002. –240 с.
2. Аванесов В.С. Теоретические основы разработки заданий в тестовой форме: Учебное пособие. – М.: МГТА, 1995.
3. Акинфиева Н.В. Квалиметрический инструментарий педагогических исследований // Педагогика. – 1998. - №4. – С.30-35.
4. Андреева Г. М. Социальная психология. Учебник. — М.: Аспект Пресс, 2022. — 363 с.
5. Бойко, В. А. Эмоциональное выгорание: причины и последствия / В. А. Бойко. — М.: Издательство РГГУ, 2015. — 240 с.
6. Болотова А. К. Прикладная психология. Основы консультативной психологии. — М.: Юрайт, 2024. — 342 с.
7. Водопьянова, Н. К. Психология эмоционального выгорания: теория и практика / Н. К. Водопьянова. — СПб.: Питер, 2018. — 320 с.
8. Гласс Дж., Стэнли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. – М., 1976. – 495 с.
9. Гришина, И. В. Личностные факторы эмоционального выгорания: исследование и рекомендации / И. В. Гришина. — М.: Издательство МГУ, 2016. — 280 с.
10. Гулина М. А., Зинченко Ю. П. Консультативная психология : учебника. — М.: Издательство МГУ. 2023. 383 с.
11. Джон Равен. Педагогическое тестирование. Пер. с англ. Изд. 2-е, испр. – М.: Когито-Центр, 2001 – 142 с.
12. Диянова З. В., Щеголева Т. М. Общая психология. Познавательные процессы. — М.: Юрайт, 2024. — 132 с.
13. Ждан А.Н. История психологии от Античности до наших дней. — М.: Академический Проект, 2024. — 510 с.
14. Из опыта разработки качественных и количественных характеристик знаний, умений и навыков / Сост. И.М. Курдюмова. – М., 1976. – 184 с.
15. Ингекамп К. Педагогическая диагностика: пер. с нем. – М.: Педагогика, 1991. – 240 с.
16. Карабанова, О. А. Социальные аспекты эмоционального выгорания: влияние семьи и окружения / О. А. Карабанова. — М.: Издательство МГППУ, 2017. — 200 с.
17. Квалиметрия человека и образования: Методология и практика. – М.: Исследовательский центр проблем подготовки специалистов, 1997. – Книга 1. – 60 с.
18. Константинов В.Н. Вопросы теории и практики стандартизированного контроля знаний. – Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1974. – 115 с.
19. Крысько В. Г. Социальная психология. — М.: Юрайт, 2024. — 554 с.
20. Леонтьев, А. А. Культурные факторы эмоционального выгорания: взгляд из социологии / А. А. Леонтьев. — М.: Наука, 2019. — 150 с.
21. Леонтьев, Д. И. Влияние цифровизации на эмоциональное состояние: новые вызовы / Д. И. Леонтьев. — М.: Издательство НИУ ВШЭ, 2021. — 230 с.
22. Майоров А.Н. Мониторинг в образовании. – СПб. – 2000.
23. Майоров А.Н. Тесты школьных достижений: конструирование, проведение, использование. Издание второе - СПб.: Образование и культура, 1997. –304 с.
24. Манукян, С. А. Перфекционизм и эмоциональное выгорание: как избавиться от стресса / С. А. Манукян. — М.: Издательство СФУ, 2014. — 220 с.
25. Немов Р. С. Общая психология. Введение в психологию. — М.: Юрайт, 2024. — 728 с.
26. Немов Р. С. Общая психология. Познавательные процессы и психические состояния. — М.: Юрайт, 2024. — 1272 с.
27. Немов Р. С. Общая психология. Психология личности. — М.: Юрайт, 2024. — 941 с.
28. Немов Р. С. Психология. — М.: Юрайт, 2024. — 502 с.
29. Обухова Л. Ф. Возрастная психология. — М.: Юрайт, 2024. — 412 с.
30. Общая и социальная психология / под ред. Б. А. Сосновского. — М.: Юрайт, 2024. — 482 с.
31. Петровская, Л. А. Самооценка и эмоциональное выгорание: взаимосвязь и влияние / Л. А. Петровская. — М.: Издательство РГПУ, 2015. — 180 с.
32. Психолого-педагогическое взаимодействие в образовательном процессе / под ред. И. В. Дубровиной. — М.: Юрайт, 2024. — 514 с.
33. Рысс В.Л.: Контроль знаний учащихся: Исследование на материале учебного предмета химии. – М.: Педагогика, 1982. – 80 с.
34. Солдатова Е. Л., Лаврова Г. Н. Психология развития и возрастная психология. Онтогенез и дизонтогенез. — М.: Юрайт, 2024. — 362 с.
35. Старченкова, Е. В. Профессиональные факторы и эмоциональное выгорание: анализ и рекомендации / Е. В. Старченкова. — М.: Издательство Психология, 2016. — 300 с.
36. Такман Д. Педагогическая психология: от теории к практике. Пер с англ. – М.: ОАО Издательская группа «Прогресс», 2002. – 572 с.
37. Челышкова М.Б. Разработка педагогических тестов на основе современных математических моделей: Уч.пособие. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1995. –32 с.
38. Челышкова М.Б. Теория и практика конструирования педагогических тестов: Уч.- пособие. – М.: Логос, 2002.- 432 с.
39. Шевченко, С. В. Профилактика эмоционального выгорания: практические подходы / С. В. Шевченко. — М.: Издательство Психологическая служба, 2020. — 250 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
