Доволен работой автора
Информация о работе
Подробнее о работе
Взаимосвязь тревожно-депрессивной симптоматики и перфекционизма у студентов
- 32 страниц
- 2026 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность темы исследования определяется тем, что тревожно-депрессивная симптоматика в студенческой среде в последние годы встречается достаточно часто и, как правило, имеет тенденцию к усилению на фоне учебных нагрузок, социальной адаптации и личностных переживаний. На практике можно наблюдать, что студенты нередко сталкиваются с устойчивым чувством напряжения, сниженным настроением, внутренней усталостью, что напрямую влияет на их учебную успешность и общее качество жизни. При этом особое значение приобретают личностные особенности, которые могут усиливать или, наоборот, снижать выраженность эмоциональных нарушений. Одним из таких факторов выступает перфекционизм, связанный с завышенными требованиями к себе и повышенной самокритичностью.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ТРЕВОЖНО-ДЕПРЕССИВНОЙ СИМПТОМАТИКИ И ПЕРФЕКЦИОНИЗМА 5
1.1 Тревожно-депрессивная симптоматика: сущность, структура и проявления 5
1.2 Перфекционизм как личностная характеристика и его связь с эмоциональными нарушениями 8
Вывод по главе 1 12
2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ТРЕВОЖНО-ДЕПРЕССИВНОЙ СИМПТОМАТИКИ И ПЕРФЕКЦИОНИЗМА У СТУДЕНТОВ 14
2.1 Организация и методы исследования 14
2.2 Анализ и интерпретация результатов исследования 17
Вывод по главе 2 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 25
ПРИЛОЖЕНИЯ 29
Исследование посвящено анализу влияния перфекционизма на эмоциональное состояние студентов.
Эмпирическая часть включает психодиагностику (шкалы Бека, Гамильтона, опросник перфекционизма) и корреляционный анализ Спирмена.
Выявлена положительная взаимосвязь между перфекционизмом и тревожно-депрессивной симптоматикой у студентов; итоговая оценка — «отлично».
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. American Psychiatric Association. Diagnostic and statistical manual of mental disorders (DSM-IV) // Journal of the American Medical Association. – 1994. – Vol. 272, No. 10. – P. 828-829.
2. Andrade, L. H., Wang, Y. -P. How global epidemiological evidence can inform the revision of ICD-10 classification of depression and anxiety disorders // World Psychiatry. – 2012. – Vol. 11 (Suppl. 1). – P. 4-8.
3. Angst, J., Gamma, A., Baldwin, D. S. et al. The generalized anxiety spectrum: prevalence, onset, course and outcome // European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience. – 2009. – Vol. 259, No. 1. – P. 37-45.
4. Angst, J., Gamma, A., Bienvenu, O. J. et al. Varying temporal criteria for generalized anxiety disorder: prevalence and clinical characteristics in a young age cohort // Psychological Medicine. – 2006. – Vol. 36, No. 9. – P. 1283-1292.
5. Cameron, O. G. Understanding comorbid depression and anxiety // Psychiatric Times. – 2007. – Vol. 24, No. 14. – P. 51-56.
6. Depression and Other Common Mental Disorders: Global Health Estimates. – Geneva: World Health Organization, 2017.
7. Fawcett, J., Cameron, R. P., Schatzberg, A. F. Textbook of anxiety disorders, 2nd ed. // American Journal of Psychiatry. – 2010. – Vol. 167, No. 5. – P. 606-607.
8. Judd, L. L., Kessler, R. C., Paulus, M. P. et al. Comorbidity as a fundamental feature of generalized anxiety disorders: results from the National Comorbidity Study // Acta Psychiatrica Scandinavica. – 1998. – Vol. 98, Suppl. 393. – P. 6-11.
9. Lamers, F., van Oppen P., Comijs, H. C. et al. Comorbidity patterns of anxiety and depressive disorders in a large cohort study: the Netherlands Study of Depression and Anxiety (NESDA) // Journal of Clinical Psychiatry. – 2011. – Vol. 72, No. 3. – P. 341-348.
10. Moscati, A., Flint, J., Kendler, K. S. Classification of anxiety disorders comorbid with major depression: common or distinct influences on risk? // Depression and Anxiety. – 2016. – Vol. 33, No. 2. – P. 120-127.
11. Paykel, E., Andrade, L. H., Njenga, F., Phillips, M. R. Changes needed in the classification of depressive disorders: options for ICD-11 // World Psychiatry. – 2012. – Vol. 11 (Suppl. 1). – P. 37-42.
12. Salcedo, B. The comorbidity of anxiety and depression // National Alliance on Mental Illness. – 2018. – Vol. 19. – P. 325-333.
13. Stein, D. J. Anxiety symptoms in depression: clinical and conceptual considerations // Medicographia. – 2013. – Vol. 35, No. 3. – P. 299-303.
14. van den Akker, M., Buntinx, F., Knottnerus, J. A. Comorbidity or multimorbidity // European Journal of General Practice. – 1996. – Vol. 2. – P. 65-70.
15. Wittchen, H.-U., Lieb, R., Schuster, P. et al. When is onset? Investigations into early developmental stages of anxiety and depressive disorders // Childhood Onset of «Adult» Psychopathology: Clinical and Research Advances / ed. J.L. Rapoport. – Washington, DC: American Psychiatric Press, 1999. – P. 259-302.
16. Zhou, Y., Cao, Z., Yang, M. et al. Comorbid generalized anxiety disorder and its association with quality of life in patients with major depressive disorder // Scientific Reports. – 2017. – Vol. 7. – Art. 40511.
17. Бохан, Н. А., Воеводин, И. В., Лукьянова, Н. А., Пушкаренко, А. Б. Аддиктивные и тревожно-депрессивные расстройства у студентов Томской области: динамика, половозрастной и миграционный аспекты // Сибирский вестник психиатрии и наркологии. – 2017. – № 3 (96). – С. 38-45.
18. Вальчук, И. Н., Кириленко, Е. С. Эпидемиологические аспекты нарушений ментального здоровья: от предикторов к следствию // Бюллетень медицинской науки. – 2023. – № 4 (32). – С. 25-31. – DOI: 10.31684/25418475-2023-4-25.
19. Ванюков, В. В., Бронникова, О. В., Голядинец, Д. А., Фистина, А. В. Выраженность тревожно-депрессивной симптоматики у студентов медицинского университета, совмещающих обучение и работу // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. – 2024. – № 4. – С. 39-45.
20. Деревянных, Е. В., Балашова, Н. А., Яскевич, Р. А., Москаленко, О. Л. Частота и выраженность тревожно-депрессивных нарушений у студентов медицинского вуза // Siberian Journal of Life Sciences and Agriculture. – 2017. – № 1. – С. 10-28. – DOI: 10.12731/wsd-2017-1-10-28.
21. Задорожная, О. В., Кушнерев, И. С. Тревожные и депрессивные расстройства у студентов медицинских университетов в контексте особенностей поколения Z // Современные проблемы науки и образования. – 2021. – № 2. – С. 170. – DOI: 10.17513/spno.30730.
22. Караваева, Т. А., Васильева, А. В., Полторак, С. В. и др. Критерии и алгоритм диагностики генерализованного тревожного расстройства // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М. Бехтерева. – 2015. – № 3. – С. 124-130.
23. Кирпиченко, А. А., Барышев, А. Н. Тревожные и депрессивные расстройства в общей врачебной практике: актуальные вопросы и нерешенные проблемы // Медицинский журнал. – 2021. – Т. 1. – С. 14-22.
24. Морозов, П. В. Терапия депрессии и тревожных расстройств в современной психиатрии // Психиатрия и психофармакотерапия. – 2005. – Т. 7, № 3. – С. 166-168.
25. Петрова, Н. Н., Савицкая, К. С. Диагностика и терапия коморбидных тревожных и депрессивных расстройств в клинической практике // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М. Бехтерева. – 2021. – № 1. – С. 102-112. – DOI: 10.31363/2313-7053-2021-1-102-112.
26. Старостина, Е. Г. Генерализованное тревожное расстройство и симптомы тревоги в общемедицинской практике // РМЖ. – 2004. – № 22. – С. 1277-1283.
27. Федин, А. И. Тревожные и депрессивные расстройства в общей врачебной практике // Пульмонология. – 2022. – Т. 32, № 2 (Прил.). – С. 35-41. – DOI: 10.18093/0869-0189-2022-32-2S-35-41.
28. Федотова, А. В. Тревожно-депрессивные расстройства в общеклинической практике // РФК. – 2008. – № 3.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
